Olet todennäköisesti kuullut lausekkeen:"Huumori on elinehto elämän aalloilla." Onko mahdollista olla eri mieltä Antoine de Saint-Exuperyn sanoista? Huumorintaju on tärkeä ominaisuus, se kehittyy lapsuudessa. Siksi lapset tarvitsevat hauskoja vapaapäiviä, kuten huhtikuun päivä. Päiväkodissa se tehdään yleensä 1. huhtikuuta, koska juuri tänä päivänä ihmiset vitsailevat ja pitävät hauskaa, he ovat valmiita järjestämään koomisia kepposia toisilleen, keksimään hauskoja tarinoita ja luomaan hauskoja tilanteita.
Aloitetaan hauska päivä liikunnalla
Kuinka viettää hauskin loma päiväkodissa - 1. huhtikuuta? Aamulla, heti kun lapset tulevat puutarhaan, voit aloittaa sen esimerkiksi hauskalla harjoituksella.
Mikä voi saada lapset nauramaan?Tavallisen opettajan tai liikunnanopettajan sijaan hahmo voi suorittaa harjoitukset. Se voi olla hauska pelle tai mikä tahansa muu lastenjuhlien sankari. Kirkas puku, meikki, iloinen puhe jo aamusta alkaen herättää lapset iloiseen tunnelmaan ja luo juhlatunnelman huhtikuun 1. päiväkodissa.
Epätavallisen esittäjän lisäksi voit tänä päivänätehdä monimutkainen harjoituksia hauska, korvaamalla tavalliset liikkeet hauska. Esimerkiksi liikunta voi perustua eläinten jäljitelmiin. Lapset nauravat sydämestään, juoksevat salin ympäri kaikin päin ja haukkuvat kuin koirat, kaarevat selkänsä ja nurisevat kuin kissat tai hyppäävät kuin apinat.
Toinen tapa monipuolistaa aamurutiiniasihetki, joka antaa hänelle iloisen tunnelman, on korvata harjoitussarja diskoilla. Tanssimusiikki selviytyy täydellisesti tehtävistä, jotka on asetettu ennen liikuntaa, herättää lihakset ja nivelsiteet, voimakkaiden rytmien avulla myös emotionaalinen alue herää. Joten naurupäivä päiväkodissa alkaa positiivisilla tunteilla, ilolla, hauskalla, naurulla ja hymyillä.
Tärkeintä on, että puku sopii
Jos varoitat lapsia ja vanhempia etukäteen, niinvoit järjestää todellisen hauskan karnevaalin. Älkää tämän päivän asut olko tavallisia, vaan iloisia, herättäviä hymyjä. Pojat voivat leikillään laittaa mekkoja ja sitoa jousia. Erilaiset naamiot, hauskat nenät, sarvet, epätavalliset kampaukset, sukat, korkit, käsineet ja muut hauskat ominaisuudet ovat tervetulleita.
Mikä ihana päivä!
Skenaario voi olla 1. huhtikuuta, 1. huhtikuutakirjoitettu yhdelle ryhmälle ja ehkä kahdelle tai kolmelle ryhmälle. Tällöin lasten on mielenkiintoisempaa nähdä, kuinka muut kaverit ovat valmistautuneet ja saada nauramaan. Ryhmät voidaan yhdistää iän mukaan, esimerkiksi kutsua kaksi vanhempaa ryhmää lomalle ja järjestämään heille humoristisia kilpailuja. Voit valita toisen vaihtoehdon, kun valmisteluryhmä viettää naurupäivän lapsille valmistelemalla hauskoja kohtauksia, kappaleita ja pelejä heille.
Pojat voivat itse näyttää hauskoja kohtauksia, jaehkä satuhahmot - naamioituneet aikuiset. Vitsi, hymy, smeshinka ja veselinka voivat tulla lapsille. Voit osallistua paitsi kouluttajiin myös vanhempiin ja isovanhempiin pelaamaan rooleja.
Värikkäät ilmapallot ovat lasten ilo
On monia tapoja pitää hauskaa 1. huhtikuuta. Esikoululaisille peliohjelma voidaan pitää salissa. Aprillipäivä tulisi tuntea jo suunnittelussa.Kirkkaat ilmapallot ovat jo syy iloon, ja jos lisäät saliin kukkia, lasten leluja, käsitöitä ja hymyileviä valokuvia, syntyy juhlatunnelma aivan kynnykseltä.
Me kaikki olemme lapsuudesta lähtien
Opettajien, vanhempien ja lasten kiinnostus herättää osastolla, jossa on lasten valokuvia kouluttajista ja päiväkotityöntekijöistä. On mielenkiintoista arvata kuka kuka löytää aikuisten tutut piirteet lasten kasvoista.
Joka tapauksessa huhtikuun päivä päiväkodissa pitäisitullut lasten hauskanpitopäivä, erityinen päivä, jolloin voit vitsailla ja leikkiä vähän. Illalla lapset kertovat vaikutelmistaan vanhemmilleen ja saavat heidät hymyilemään. Anna huumorintajun tehdä tästä maailmasta hieman ystävällisempi hetkeksi.
1. huhtikuuta - 1. huhtikuuta: käsikirjoitus
Vanhemmille esikoululapsille voit pitää hauskaa lomaa. Esimerkkiohjelma saattaa näyttää tältä.
tavoitteet:
- Luo hauska, iloinen ilmapiiri.
- Kehitä huumorintajua.
- Muodosta lasten ja aikuisten vuorovaikutustaidot.
Loman edistyminen
Lapset kokoontuvat saliin, jaetaan kolmeen ryhmään,istu kolme seinää pitkin kirjaimella "P". Tällaisella järjestelyllä kaikkien on helppo nousta ylös ja mennä ulos leikkimään, jokainen lapsi näkee ja kuulee kaiken kaiken, mitä tapahtuu.
Moderaattori: 1. huhtikuuta on ilon ja naurun päivä, 1. huhtikuuta on hauskaa ja hauskaa. Pidetään hauskaa, me soitamme! Ja laulaa ja tanssi ystävien kanssa.
Tiedätkö mikä päivä on? Mitä he tekevät tänä päivänä? (vastaa kaverit)
Käynnistetään iloraketti. 1 joukkue - taputa kätesi! Hyvin tehty! Joukkue 2 - lyö polvet kämmenillämme. Erinomainen! Joukkue 3 - leimaa jalkamme! Menet hyvin! Nyt kaikki yhdessä!
Lapset aiheuttavat paljon melua. Musiikki soi, ulkomaalainen ilmestyy.
Ulkomaalainen: Hei maanmiehet! Lenin luoksesi Smeshlandiya-planeetalta (istuu lattialla). Miksi istut penkillä? Smeshlandiyassa kaikki istuvat lattialla, tule, ja sinusta tulee mukava (lapset istuvat lattialla). Mitä kanssasi tapahtuu tänään? Loma? Ja mitä sinä teet? Pidä hauskaa? Kuinka sinulla on hauskaa?
Moderaattori: esimerkiksi laulamme kappaleita!
Lapset esittävät hauskan kappaleen musiikkijohtajan valitsemasta.
Ulkomaalainen: Ja rakastan laulaa! Ja tiedän kappaleet. Järjestetään kilpailu!
Kuka laulaa kuka?
Ulkomaalainen: Tässä sinä, ensimmäinen joukkue, laulat minulle jakeen kappaleesta "Anna heidän juosta hankalasti" (laulaa). Ja anna toisen joukkueen laulaa jae kappaleesta "Pikku joulukuusi" (laulaa). Ja kolmas joukkue laulaa "Heinäsirkka istui ruohossa" (laulaa). Se on ihanaa! Ja nyt me kaikki laulamme yhdessä, samaan aikaan!
DLapset ja aikuiset laulavat yhdessä, se osoittautuu ääneen ja hauskaksi.
Kuinka eläimet laulavat?
Ulkomaalainen: Kuinka eläimet laulavat planeetallasi?
Moderaattori: Ja he eivät laula täällä ...
Ulkomaalainen: Kuten tämä? Ja täällä Smeshlandiyassa he laulavat! Onko sinulla kissoja? Koirat? Porsaat? Kuinka he sanovat? Joten he laulavat niin. Meikitään kappale "Anna heidän juosta hankalasti" kuin pennut (laulaa). Ja nyt - vuodatetaan kuin koirat (haukkua). Ja nyt - me nurisemme kuin siat (murina).
Ulkomaalainen: Mitä muuta teet lomalla?
Moderaattori: tanssia!
Esittänyt "Istuva tanssi"
Ulkomaalainen: Tanssivatko eläimet planeetallasi?
Moderaattori: Ei!
Ulkomaalainen: Tanssimme, kuten Smeshlandiyassa!
Hauskoja tansseja
Ulkomaalainen: Ensimmäinen joukkue, tanssi kuten virtahepot (improvisaatio). Toinen joukkue on pingviinit (tanssi). Kolmas joukkue - apinat (lapset esiintyvät liikkuminen musiikkiin). Teet hienoa ja mikä tärkeintä - hauskaa! Aivan kuten meidänkin, planeetalla Smeshlandiya. Ja nyt kysyn teiltä arvoituksia eläimistä ...
Hän tekee arvoituksia - trompe l'oeil, joissa on saalis - haluan vastata riimillä, mutta vastaus on täysin erilainen.
- Talvella takkuinen, jalkajalkainen unelma luolassa ... (karhu).
- Kuka tykkää juosta oksien ympäri? Tietysti punapää ... (orava).
Ulkomaalainen: On hienoa, että voit laulaa ja tanssia iloisesti! Ja tiedän toisen tavan kohottaa mielialaa - huhtikuun pelit! Haluatko pelata?
Sitten pelataan yhtä tai useampaa peliä.
Ulkomaalainen: Rakkaat kaverit, pidin todella lomastanne, mutta on aika mennä kotiin. Kerron ehdottomasti ystävilleni, hauskille ihmisille. Ja nyt sanotaan hyvästi hyvästi!
