Probablemente no haya una sola persona en todo el planeta,quien no pensó en extraños puntos parpadeantes en el cielo que son visibles por la noche. ¿Por qué la luna gira alrededor de la tierra? Todo esto y aún más es estudiado por la astronomía. ¿Qué son los planetas, las estrellas, los cometas, cuándo habrá un eclipse y por qué ocurren las mareas en el océano? La ciencia responde a estas y muchas otras preguntas. Veamos su formación y significado para la humanidad.
Definición y estructura de la ciencia.
La astronomía es la ciencia de la estructura y el origen.varios cuerpos cósmicos, mecánica celeste y el desarrollo del universo. Su nombre proviene de dos antiguas palabras griegas, la primera de las cuales significa "estrella", y la segunda - "establecimiento, costumbre".
A continuación, hablaremos sobre todo el camino de formación de esta disciplina. En la etapa actual de desarrollo, incluye varias áreas más estrechas.
La astrofísica estudia la composición y las propiedades de los cuerpos celestes. Su subsección es astronomía estelar.
La mecánica celeste responde preguntas sobre el movimiento y la interacción de los objetos espaciales.
Cosmogony se ocupa del origen y la evolución del universo.
Por lo tanto, hoy en día, las ciencias de la tierra ordinarias con la ayuda de la tecnología moderna pueden extender el campo de investigación mucho más allá de las fronteras de nuestro planeta.
Asunto y tareas
Resulta que en el espacio hay muchosUna gran variedad de cuerpos y objetos. Todos ellos son estudiados y constituyen, de hecho, el tema de la astronomía. Galaxias y estrellas, planetas y meteoritos, cometas y antimateria: todo esto es solo una centésima parte de las preguntas que plantea esta disciplina.
Recientemente, ha aparecido una gran oportunidad para la exploración espacial práctica. Desde entonces, la astronáutica (o astronáutica) se enorgullece de estar hombro con hombro con los investigadores académicos.
La humanidad siempre ha soñado con esto.La primera historia conocida es Somnium, escrita en el primer cuarto del siglo XVII. Y solo en el siglo XX, las personas pudieron mirar nuestro planeta desde un lado y visitar el satélite de la Tierra: la Luna.
Los temas de astronomía no se limitan a estos problemas. Hablaremos con más detalle a continuación.
¿Qué técnicas se utilizan para resolver problemas?El primero y más antiguo de ellos es la observación. Las siguientes funciones han aparecido recientemente. Se trata de análisis espectral, fotografía, lanzamiento de estaciones espaciales y satélites artificiales.
Problemas relacionados con el origen y la evoluciónel universo, los objetos individuales, aún no han sido suficientemente estudiados. En primer lugar, no hay suficiente material acumulado y, en segundo lugar, muchos cuerpos están demasiado lejos para un estudio preciso.
Tipos de observación
Al principio, la humanidad solo podía presumir de la habitual observación visual del firmamento. Pero incluso un método tan primitivo dio resultados simplemente sorprendentes, de los que hablaremos un poco más adelante.
La astronomía y el espacio están conectados hoy más que nunca. Los objetos se estudian utilizando la última tecnología, lo que permite el desarrollo de muchas ramas de esta disciplina. Vamos a conocerlos.
Método óptico. La versión más antigua de la observación a simple vista, con la participación de binoculares, telescopios, telescopios. Esto también incluye la fotografía recientemente inventada.
La siguiente sección trata del registro de la radiación infrarroja en el espacio. Con su ayuda, se registran objetos invisibles (por ejemplo, escondidos detrás de nubes de gas) o la composición de los cuerpos celestes.
La importancia de la astronomía no se puede sobreestimar, porque responde a una de las eternas preguntas: ¿de dónde venimos?
Las siguientes técnicas examinan el universo en busca de rayos gamma, rayos X y radiación ultravioleta.
También hay técnicas que no están relacionadas conradiación electromagnética. En particular, uno de ellos se basa en la teoría del núcleo de neutrinos. La industria de las ondas gravitacionales estudia el espacio a través de la propagación de estas dos acciones.
Así, los tipos de observaciones que se conocen en la actualidad han ampliado significativamente las posibilidades de la humanidad en la exploración espacial.
Echemos un vistazo al proceso de formación de esta ciencia.
El origen y las primeras etapas del desarrollo de la ciencia.
En la antigüedad, en los días de los primitivosedificio, la gente apenas comenzaba a familiarizarse con el mundo y definir fenómenos. Intentaron comprender el cambio de día y noche, las estaciones, el comportamiento de cosas incomprensibles como truenos, relámpagos, cometas. Lo que es el Sol y la Luna también era todavía un misterio, por lo que se clasificaron entre las deidades.
Sin embargo, a pesar de esto, ya en el apogeoEn el reino sumerio, los sacerdotes de los zigurats hacían cálculos bastante complejos. Dividieron las luminarias visibles en constelaciones, identificaron en ellas el "cinturón zodiacal" conocido hoy, desarrollaron un calendario lunar que constaba de trece meses. También descubrieron el "ciclo de Meton", aunque los chinos lo hicieron un poco antes.
Los egipcios continuaron y profundizaron el estudio de losTel. Tienen una situación asombrosa en general. El río Nilo se desborda a principios del verano, justo en este momento la estrella Sirio comienza a aparecer en el horizonte, que se escondía en el cielo de otro hemisferio durante los meses de invierno.
En Egipto, por primera vez, comenzaron a dividir el día en 24 horas. Pero la semana al principio era de diez días, es decir, el mes constaba de tres décadas.
Sin embargo, el mayor desarrollo de la astronomía antiguarecibido en China. Aquí lograron calcular casi con precisión la duración del año, pudieron predecir eclipses solares y lunares, mantuvieron registros de cometas, manchas solares y otros fenómenos inusuales. A finales del segundo milenio antes de Cristo, aparecen los primeros observatorios.
Período de antigüedad
La historia de la astronomía en nuestro entendimiento es imposible.sin constelaciones griegas y términos en mecánica celeste. Aunque al principio los griegos estaban muy equivocados, con el tiempo pudieron hacer observaciones bastante precisas. El error, por ejemplo, fue que consideraban que Venus aparecía por la mañana y por la noche como dos objetos diferentes.
Los primeros que prestaron especial atención a esta área del conocimiento fueron los pitagóricos. Sabían que la Tierra tiene forma de bola, y el día y la noche se reemplazan, porque gira sobre su eje.
Aristóteles pudo calcular la circunferencia de nuestrolos planetas, sin embargo, estaban equivocados a la mitad en la gran dirección, pero esa precisión para ese momento era alta. Hiparco pudo calcular la duración del año, introdujo conceptos geográficos como latitud y longitud. Tablas compiladas de eclipses solares y lunares. A partir de ellos fue posible predecir estos fenómenos con una precisión de dos horas. ¡A nuestros meteorólogos les gustaría aprender de él!
La última luminaria del mundo antiguo fue Claudio.Ptolomeo. La historia de la astronomía ha conservado para siempre el nombre de este científico. El error más ingenioso que determinó el desarrollo de la humanidad durante mucho tiempo. Demostró la hipótesis de que la Tierra está en el centro del universo y todos los cuerpos celestes giran a su alrededor. Gracias al cristianismo militante que reemplazó al mundo romano, se abandonaron muchas ciencias, como la astronomía también. Nadie estaba interesado en qué es la Vía Láctea y cuál es la circunferencia de la Tierra, discutieron más sobre cuántos ángeles se meterían en el ojo de la aguja. Por tanto, el esquema geocéntrico del mundo se ha convertido en la medida de la verdad durante muchos siglos.
Astronomía india
Los incas veían el cielo de manera un poco diferente a comootras naciones. Si recurrimos al término, entonces la astronomía es la ciencia del movimiento y las propiedades de los cuerpos celestes. Los indios de esta tribu, en primer lugar, destacaron y veneraron especialmente el "Gran Río Celestial", la Vía Láctea. En la Tierra, su continuación fue el Vilcanota, el río principal cerca de la ciudad de Cuzco, la capital del Imperio Inca. Se creía que el Sol, poniéndose por el oeste, se hundía hasta el fondo de este río y por él pasaba a la parte oriental del cielo.
Se sabe con certeza que los incas identificaron los siguientes planetas: la Luna, Júpiter, Saturno y Venus, y sin telescopios hicieron observaciones que solo Galileo pudo repetir con la ayuda de la óptica.
Tenían doce pilares a modo de observatorio, los cuales estaban ubicados en un montículo cerca de la capital. Con su ayuda, se determinó la posición del Sol en el cielo y se registró el cambio de estaciones y meses.
Los mayas, a diferencia de los incas, desarrollaron conocimientos muyprofundo. Ellos conocían la mayor parte de lo que estudia hoy la astronomía. Hicieron un cálculo muy preciso de la duración del año, dividiendo el mes en dos semanas de trece días. Se consideró que el comienzo de la cronología fue el 3113 a. C.
Por lo tanto, vemos que en el Mundo Antiguo yentre las tribus de los "bárbaros", que los europeos "civilizados" consideraban, el estudio de la astronomía estaba en un nivel muy alto. Veamos de qué podía presumir Europa después de la caída de los estados antiguos.
Edad media
Gracias al celo de la Inquisición a finales deLa Edad Media y el débil desarrollo de las tribus en la primera etapa de este período, muchas ciencias han retrocedido. Si en la era de la antigüedad la gente sabía que se estaba estudiando astronomía y muchos estaban interesados en tal información, entonces en la Edad Media la teología se desarrolló más. Por hablar del hecho de que la Tierra es redonda y el Sol está ubicado en el centro, uno podría arder en la hoguera. Tales palabras se consideraban un sacrilegio y las personas eran llamadas herejes.
El renacimiento, curiosamente, llegó desde el este a través de los Pirineos. Los árabes trajeron a Cataluña los conocimientos conservados por sus antepasados desde la época de Alejandro Magno.
En el siglo XV, el cardenal Cusansky expresóla opinión de que el universo es infinito y Ptolomeo está equivocado. Tales dichos eran blasfemos, pero muy adelantados a su tiempo. Por lo tanto, se consideraron una tontería.
Pero la revolución la hizo Copérnico, quien antes de su muerte decidió publicar un estudio de toda su vida. Demostró que el Sol está en el centro y que la Tierra y otros planetas giran a su alrededor.
Planetas
Estos son cuerpos celestes que orbitan enespacio exterior. Obtuvieron su nombre de la antigua palabra griega "vagabundo". ¿Porqué es eso? Porque para la gente antigua, parecían estrellas viajeras. El resto están en sus lugares habituales y se mueven todos los días.
¿En qué se diferencian de otros objetos del universo?Primero, los planetas son lo suficientemente pequeños. Su tamaño les permite despejar su camino de planetesimales y otros desechos, pero no es suficiente para iniciar una reacción termonuclear, como una estrella.
En segundo lugar, debido a su masa, adquierenredondeados, y debido a ciertos procesos forman una superficie densa por sí mismos. En tercer lugar, los planetas generalmente giran en un determinado sistema alrededor de la estrella o sus remanentes.
Los antiguos consideraban a estos cuerpos celestes "mensajeros" de los dioses o semidioses, de un rango más bajo que, por ejemplo, la Luna o el Sol.
Luego vino la era de la "imagen ptolemaica del mundo". En estos siglos, se creía que todos los planetas y otros objetos giran alrededor de la Tierra, y ella, a su vez, se ubica en el centro del universo.
Y solo Galileo Galilei por primera vez con la ayuda deLas observaciones en los primeros telescopios permitieron concluir que en nuestro sistema todos los cuerpos van en órbitas alrededor del sol. Por lo que padeció la Inquisición, que lo silenció. Pero el caso continuó.
Por definición aceptada hoy por la mayoría,solo los cuerpos con suficiente masa que giran alrededor de la estrella se consideran un planeta. El resto son satélites, asteroides, etc. Desde el punto de vista de la ciencia, no hay solitarios en estas filas.
Entonces, el tiempo durante el cual el planeta hace un círculo completo en su órbita alrededor de la estrella se llama año planetario. El lugar más cercano en su camino hacia la estrella es el periastrón, y el más lejano es el apoaster.
La segunda cosa que es importante saber sobre los planetas es quesu eje está inclinado con respecto a la órbita. Debido a esto, cuando el hemisferio gira, reciben una cantidad diferente de luz y radiación de las estrellas. Así es como cambian las estaciones, la hora del día y las zonas climáticas también se han formado en la Tierra.
Es importante que los planetas, además de su trayectoria alrededor de la estrella (por año), también giren alrededor de su eje. En este caso, un círculo completo se denomina "día".
Y la última característica de tal cuerpo celesteEs una órbita limpia. Para un funcionamiento normal, el planeta debe en el camino, chocando con varios objetos más pequeños, destruir a todos los "competidores" y viajar en un espléndido aislamiento.
Hay diferentes planetas en nuestro sistema solar.La astronomía tiene un total de ocho de ellos. Los primeros cuatro pertenecen al "grupo terrestre": Mercurio, Venus, Tierra, Marte. El resto se divide en gigantes de gas (Júpiter, Saturno) y de hielo (Urano, Neptuno).
Estrellas
Los vemos todas las noches en el cielo.Un campo negro salpicado de puntos brillantes. Forman grupos llamados constelaciones. Y, sin embargo, no en vano se nombra toda una ciencia en su honor: la astronomía. ¿Qué es una "estrella"?
Los científicos dicen que a simple vista, con un nivel de visión suficientemente bueno, una persona puede ver tres mil objetos celestes en cada hemisferio.
Durante mucho tiempo han atraído a la humanidad con su significado parpadeante y "sobrenatural" de la existencia. Miremos más de cerca.
Entonces, una estrella es una masa masiva de gas, una especieuna nube con una densidad suficientemente alta. En su interior, se están produciendo o han tenido lugar reacciones termonucleares. La masa de tales objetos les permite formar sistemas a su alrededor.
Al estudiar estos cuerpos cósmicos, los científicos han identificadovarias formas de clasificación. Probablemente hayas oído hablar de "enanas rojas", "gigantes blancos" y otros "habitantes" del universo. Entonces, hoy una de las clasificaciones más universales es la tipología Morgan-Keenan.
Implica la división de estrellas en magnitud yespectro de radiación. En orden descendente, los grupos se nombran en forma de letras del alfabeto latino: O, B, A, F, G, K, M. Para que lo entiendas un poco y encuentres un punto de partida, el Sol, según esta clasificación, se incluye en el grupo “G”.
¿De dónde vienen estos gigantes? Se forman a partir de los gases más comunes del universo: hidrógeno y helio, y debido a la compresión gravitacional adquieren su forma y peso finales.
Nuestra estrella es el Sol, y la más cercana a nosotros esProxima Centauri. Se encuentra en el sistema Alpha Centauri y está ubicado de nosotros a una distancia de 270 mil distancias de la Tierra al Sol. Y esto es alrededor de 39 billones de kilómetros.
En general, todas las estrellas se miden de acuerdo conPor el Sol (su masa, tamaño, brillo en el espectro). La distancia a tales objetos se considera en años luz o pársecs. Este último tiene aproximadamente 3,26 años luz, o 30,85 billones de kilómetros.
Los amantes de la astronomía, sin duda, deberían conocer y comprender estos números.
Las estrellas, como todo en nuestro mundo, el universo,nacen, se desarrollan y mueren, en su caso - explotan. Según la escala de Harvard, se clasifican de azul (joven) a rojo (viejo). Nuestro Sol es amarillo, es decir, "edad madura".
También hay enanas marrones y blancas,gigantes rojas, estrellas variables y muchos otros subtipos. Se diferencian en el contenido de diferentes metales. Después de todo, es la combustión de varias sustancias debido a reacciones termonucleares lo que permite medir el espectro de su radiación.
También hay nombres para "nuevo", "supernova" y"hipernova". Estos conceptos no se reflejan del todo en términos. Las estrellas son viejas y en su mayoría terminan en una explosión. Y estas palabras solo significan que se notaron solo durante el colapso, antes de que no se registraran en absoluto ni siquiera en los mejores telescopios.
Si miras el cielo desde la Tierra, puedes ver claramenteracimos. Los antiguos les dieron nombres, compusieron leyendas sobre ellos, colocaron a sus dioses y héroes allí. Hoy conocemos nombres como Pléyades, Casiopea, Pegaso, que nos llegaron de los antiguos griegos.
Sin embargo, hoy en día, los científicos destacan estelarsistemas. En pocas palabras, imagine que no vemos un sol en el cielo, sino dos, tres o incluso más. Así, hay estrellas dobles, triples y cúmulos (donde hay más estrellas).
A continuación, aprenderemos algunas de las cosas divertidas que aprende la astronomía práctica. ¿Qué es la moda para los meteoritos y otros hechos interesantes? Sobre todo esto a continuación.
Hechos interesantes
El planeta debido a varias razones, por ejemplo,distancia de la estrella, puede "ir" al espacio abierto. En astronomía, este fenómeno se denomina "planeta huérfano". Aunque la mayoría de los científicos todavía insisten en que se trata de protoestrellas.
Una característica interesante del cielo estrellado esque de hecho no es como lo vemos. Muchos objetos explotaron hace mucho tiempo y dejaron de existir, pero estaban tan lejos que todavía podemos ver la luz del flash.
Recientemente, se ha extendido la moda de encontrar meteoritos. Cómo determinar qué hay frente a ti: una piedra o un extraterrestre celestial. Esta pregunta se responde entreteniendo la astronomía.
En primer lugar, el meteorito es más denso y pesado.la mayoría de los materiales son de origen terrestre. Por su contenido en hierro, tiene propiedades magnéticas. Además, la superficie de un objeto celeste se derretirá, ya que durante la caída sufrió una fuerte carga de temperatura debido al rozamiento con la atmósfera terrestre.
Hemos cubierto los principales puntos de la ciencia como la astronomía. Qué son las estrellas y los planetas, la historia de la formación de la disciplina y algunos datos divertidos que aprendiste del artículo.
