¿Qué son las palabras polisemánticas? Ejemplos en ruso

Para transmitir tal o cual información,una persona usa palabras, cada una de las cuales tiene su propio significado léxico. Es decir, una especie de representación que está en la mente del hablante. Gracias a él, una persona comprende o no comprende (si le pone un significado diferente) a la otra.

Toda la variedad de vocabulario se puede dividir en palabras inequívocas y ambiguas. Ejemplos en ruso de este último son el tema del artículo propuesto.

Un poco de teoria

Hay menos palabras inequívocas. Éstas incluyen:

• varios términos - colon, gastritis, kilogramo;
• nombres propios - Volga, Elena, Penza;
• resurgiendo en el idioma - reunión informativa, pizzería, gadget;
• sustantivos con un significado de sujeto limitado - binoculares, trolebús, melón.

Tener más de un significado es palabras polisemánticas del idioma ruso, ejemplosque analizaremos con más detalle. Hay muchos más y es posible comprender qué significado les da el hablante solo en el contexto de una frase. Si abre el diccionario explicativo, puede ver que varias descripciones o artículos numerados con números pertenecen al mismo concepto. Por ejemplo, la palabra "tomar" tiene 14 significados y "ir" tiene 26.

Cualquier parte puede ser ambigua.habla: verbos, sustantivos, adjetivos. La excepción son los números. El conocimiento del tema mencionado los niños comienzan en el cuarto grado, donde se les enseña a distinguir entre homónimos y palabras polisémicas en ruso.

Ejemplos (grado 4)

El conocimiento de los niños con un tema nuevo se organiza utilizando el ejemplo de una palabra específica. Entonces, si consideramos el sustantivo "botón", entonces tiene tres significados:

1. Papelería fija papel a una mesa o pared.
2. El botón de llamada se utiliza para presionarlo. Entonces sonará una melodía o un pitido.
3. Un botón en un vestido u otra ropa sirve como cierre.

¿Qué es importante aquí? ¿Qué hace que las palabras polisémicas sean diferentes?Los ejemplos en ruso demuestran claramente que deberían ser similares de alguna manera. De hecho, el botón en todos los casos es un pequeño objeto redondo que sirve para conectar cosas entre sí.

Los homónimos son palabras que tienen similitudes enortografía, pero tienen significados completamente diferentes. Por ejemplo, "guadaña". El sustantivo puede significar una herramienta agrícola y, al mismo tiempo, un peinado de mujer.

Consideremos otros ejemplos con diferentes partes del discurso. Sustantivos:

• Manga - una pieza de ropa; corriente de agua separada del canal principal; tubería para la eliminación de gases o líquidos, por ejemplo, un bombero.
• Peine - gallo joven; cepillo para el pelo; la cima de la montaña.
• Cepillo - parte de la mano; accesorio de artista; frutos de serbal; el final del chal.

Verbos:

• Madriguera - esconderse en una almohada; sumérgete en la lectura.
• Recoger - pensamientos, cosecha, cosas, evidencia.
• Nació - idea, hija, pensamiento.

Adjetivos:

• Pesado - personaje, período, maleta.
• Agrio - expresión facial, manzana.
• Oro - pendientes, palabras, manos.

Palabras polisemánticas: ejemplos en ruso, grado 5

A una edad avanzada, los estudiantes aprenden queun significado tan directo como figurativo de la palabra. El objeto, fenómeno o su característica, asociado con mayor frecuencia a un concepto específico y utilizado en varios contextos, es la primera opción. También puede haber más de un valor de uso común. Por ejemplo, la palabra "pan". Se considera en dos aspectos:

• Como un grano. Habrá una gran cosecha de pan este año.
• Como producto. La tienda estaba cerrada, por lo que comieron el pan de ayer en la mesa..

Cuando figurativamente, una partícula de significado directose mueve a otro objeto o fenómeno sobre la base de cualquier similitud. Por ejemplo, la palabra "padre". Significa una persona que está criando a un hijo o una hija. Cuando al comandante de la unidad se le llama padre de familia, se asume que los soldados conscriptos están rodeados por el cuidado de sus padres. Y en este caso se trata de un significado figurativo.

Considere otros ejemplos en la tabla propuesta:

Significado nominativo y caracterizador

¿Por qué las palabras ambiguas son más difíciles de entender?Los ejemplos en ruso muestran que se requiere la capacidad de resaltar el nominativo y caracterizar su significado. De lo contrario, es difícil entender la información que transmite el autor de la frase.

Según V.V. Vinogradov, el significado nominativo está asociado con el reflejo de la realidad y se combina libremente (fácilmente) con otras palabras. Considere esto con la palabra "padre" como ejemplo:

• Mi padre regresó del trabajo. Ante nosotros hay un significado nominativo directo.

Será nominativo en la siguiente versión:

• El padre de la bomba de hidrógeno. Solo en sentido figurado, como se discutió anteriormente.

Pero en la frase que ya se ha considerado en el texto, el significado ya no será solo figurativo, sino también característico:

• El comandante es un padre... La palabra parece traspasar ciertos rasgos al concepto de "comandante". ¿Qué exactamente? Cariñoso, atento, comprensivo.

Significado extendido

Este es otro valor importante que caracterizapalabras polisemánticas (a continuación se darán ejemplos en ruso). En este caso, todo un concepto o una gran cantidad de personas u objetos está dotado de una determinada característica. Por ejemplo, el título del libro "Padres e hijos" implica que la palabra "padre" esconde toda una generación de personas unidas por la edad.

Más ejemplos de palabras polisémicas con significado extendido en oraciones:

• El pan es la cabeza de todo (cabeza).
• Helado - purpurina (brillar).
• Siempre golpee primero (golpee)
• Ser, no parecer (ser, parecer).
• Personas que tienen una vida dura (dura).

Entonces, las palabras estudiadas siempre se pueden encontrar endiccionario explicativo. Este último confirma que hay más de ellos que inequívocos, y dan colores especiales a la presentación de pensamientos. Son utilizados activamente por escritores, donde mucho se basa en un juego de palabras y una actitud atenta al contexto de la frase.