Всеки от потребителите поне веднъж се замисликак да съхранява личните му данни и информация. Разбира се, искате да запазите неща като сватбени снимки или видеоклипове за дълъг спомен. Как обаче се прави това?
Концепцията за
Компютърните науки определят това в дългосрочен плансъхранението на информация е външно устройство за съхранение, тоест всички възможни устройства за съхранение и носители, които могат само да си представим. Както можете да си представите, има различни начини да осигурите сигурността и безопасността на вашите данни. Нека определим какви форми на съхранение на информация съществуват.
- Графичен / изобразителен. Най-древният начин, адаптиран засъхранение на информация. Той се появява в праисторическите времена под формата на пещерни рисунки, преминава през етапа на рисуване и се превръща в изкуството на фотографията. Освен това информацията се представя графично под формата на чертежи и диаграми.
- Текст. Най-често срещаният метод днесхранилище за данни. Разнообразие от книги и записи, библиотеки. Ако говорим за надеждност, тогава този метод на съхранение не само не е защитен от кражба, но и е краткотраен. Най-доброто от всичко е, че готварските книги, които първоначално са отпечатани върху материали, адаптирани към враждебна среда, ще оцелеят.
- Следващата стъпка след изобретяването на писането е математиката, числовата форма на съхранение на информация. Доста тясно специализирана област, тя се използва за определяне на количествените характеристики на всеки обект в околното пространство.
- Звукозапис... Възможността за съхраняване на звуци се появява едва през 1877 г. с изобретяването на устройства за запис на звук.
- Видео информация... Следващата стъпка в съхраняването на графична информация, която се появи със създаването на кинематография.
Информационни процеси
Информационните процеси означаваттърсене, съхранение, прехвърляне, използване и обработка на информация. Основната и първостепенна грижа е запазването на данните. Каква е разликата, ако можем да получим или предадем информация, ако не можем да я запазим?
Основният информационен процес е процессъхранение на информация. Това е начин за предаване на данни в пространството и времето. За дългосрочно съхранение на информация е устройство или устройство, в зависимост от вида на съхранените данни. Информационните системи се използват за осигуряване на подредеността на този процес. Всяка такава система е оборудвана с процедури за търсене, поставяне и въвеждане / извеждане на данни. Основната отличителна черта на информационната система е наличието на всички тези ключови процедури. Например, нека сравним две библиотеки. Частната библиотека в дома ви в килера не е информационна система, тъй като само вие можете да навигирате в нея. От друга страна, публичната градска библиотека, в която всичко е организирано в картотека и има стандартизирани процедури за издаване и получаване на книги, несъмнено е система.
Компютърна ера
С развитието дори на компютър, а на Интернетинформационните системи се модернизират. Процесът на съхранение е опростен поради възможността за дигитализирането му. И въпреки вярванията на някои хора, че електронните книги или снимки не носят души, този метод за съхраняване на данни служи за дългосрочно съхранение на информация много по-ефективно от други и включва цялата възможна информация, само ако можете да я преведете в цифров изглед.
съвременност
Персоналният компютър и неговите външни устройства се използват за дългосрочно съхранение на информация. Те се класифицират в няколко типа в зависимост от метода на запис.
- оптични дискове;
- твърди дискове;
- флаш памет.
Оптичните дискове имат голямо разнообразие от възможности и са по-добривсички са пригодени за предаване и съхранение на информация. Твърдите дискове са предназначени да съхраняват големи количества данни, но тяхната надеждност е лоша. И, разбира се, флашки. Те са средната връзка между твърдите и оптичните дискове, осигуряват съхранение на информация в достатъчен обем и за достатъчно дълъг период, просто не ги мокрете. Във всеки случай начинът на съхранение зависи от вас.
