Константин Георгиевич Паустовски пише многоинтересни истории за животни. Това са "Разрошено врабче", "Зайчи лапи", "Язовец нос" и други. Можете да прочетете резюмето на приказката „Кота-крадец“ точно сега.
Малко за автора
Написах тази творба за деца и възрастниКонстантин Георгиевич Паустовски, който обичаше животните, природата, хората. Преди да разберете резюмето на разказа „Котка-крадец“, би било добре да поговорите малко за автора.
Константин Георгиевич е роден на 19 май 1892 г.,живял 76 години. Когато започва да работи за вестник „Моряк“, пътува много из Русия, натрупвайки безценен опит. Той имаше възможност да види красотата на родния си край, да общува с интересни хора, да слуша техните истории. Всичко това е отразено в творчеството на писателя.
Когато четете историята на Паустовски„Крадец котка“, ще видите, че един от приятелите на автора се казва Рубен. Всъщност Константин Георгиевич имаше приятел Рувим Фраерман. И много от персонажите, за които писателят говори, са истински. Това се отнася не само за хората, но и за животните.
Запознайте се с главния герой
Творбата е написана от второ лице. Разказвачът започва разказа чрез среща с главния герой. Това е бездомна котка, която е откраднала храна в търсене на храна. Затова хората го наричали Крадец.
Животното имаше доста плачевен външен вид. Краят на мръсната му опашка беше отсечен и ухото му беше разкъсано. Разказвачът и приятелите му успяха да го видят само седмица след ежедневните обири. По-скоро котката подреждаше набезите си през нощта и го правеше толкова ловко, че само сутринта беше възможно да се намери загубата.
Именно с това започва разказът „Крадец на котки“. Резюмето продължава да описва какво точно бездомното животно е успяло да отвлече. Той открадна месо, риба, хляб, заквасена сметана. Веднъж намерих буркан с червеи в килера. Джинджифиловият тобой не ги изяде, но пилетата видяха плячката и унищожиха готовото за риболов.
На хората им трябваше един месец, за да издирят крадеца. Ще научите за това, като прочетете резюмето по-долу.
Крадец котка
По-нататък Паустовски казва, че са помогналипреследват селските момчета котка. Казаха, че са видели котка, която влачи кукан с костур в зъбите (кукан е специално устройство за носене и съхранение на риба, направено от телена примка и здрава корда).
Рибарите се втурнаха в избата и видяха какво липсва10 тлъсти костура, които са хванали в река Прорва. Хората не можеха да простят това, искаха да хванат котката и да го накажат за триковете му. Същата вечер животното открадна от тях парче колбас от черен дроб и се качи с него на бреза. Хората започнаха да разклащат дървото. Котката се държеше здраво, но пусна парче наденица на главата на Рувим (това беше един от рибарите), след което крадецът все пак отчупи брезата и хукна под къщата.
Рибарите положиха дупката и зачакаха Ворюгаиска да излезе навън. Но животното не беше показано. Тогава беше решено да се нарече момчето Лионка - син на селски обущар, сръчен и безстрашен. Той беше помолен да примами котката. Момчето завързало парче въдица за рибата и го хвърлило в дупката. Гладната котка се вкопчи в главата на рибата със смъртен хват. Момчето дръпна въдицата. Заедно с нея котката-крадец е изведена. Резюмето ще запознае читателя с по-нататъшни събития.
Хранете или наказвайте?
Хората успяха да видят котката.Беше много тънко животно с огненочервен цвят. Рувим попита какво да прави с него. Отначало искаха да изтръгнат котката, но Леня даде умен съвет. Той каза, че е по-добре просто да нахраним животното. И това е правилно, тъй като котката не е откраднала, защото е имала лош характер, а поради глад и добрите дела могат да направят чудеса. Това е основната точка.
Крадец котка хранена свинскоизвара със заквасена сметана, аспик от костур, стана съвсем различен. Отначало той потърка глава в пода, заспа и на сутринта започна да извършва благородни дела. Затова той искаше да благодари на хората за тяхната доброта.
Бийте се с петел
След като хората нахраниха котката, те реагираха налюбезно с него, той спря да краде храна и започна да им помага. Веднъж пилетата се качиха на масата в градината и започнаха да кълват кашата, която остана на чиниите. Котката се прокрадна и скочи на масата. Пилетата се закачиха и избягаха.
Петел изтича напред, котката се надпреварва след него и го биелапа на гърба. В същото време се чу такъв звук, сякаш Ворюга удряше гумена топка. Петелът паднал, завъртял очи и легнал, тихо стенейки, докато не бил облян със студена вода. Но след този инцидент пилетата престанаха да надхвърлят разрешеното. Когато видяха котката, избягаха от нея и се скриха под къщата. Той се чувстваше като истински майстор и пазач, затова беше решено да му даде ново име. Така котката Ворюга стана полицай. Обобщение в следващата глава ще ви разкаже за мястото, където са живели хората.
къща
За да се улесни психическото пътуване до къдедействието на произведението се е случило, нека поговорим по-подробно за къщата, в която са живели хората. Както си спомняме, котката падна от брезата и се втурна под къщата с писък. Тази сграда беше в изоставена градина и беше малка. Но тук хората живееха добре. През нощта ябълки падаха на покрива, къщата беше осеяна с тях, изстрел и въдици. Това означава, че приятелите не само са ловили, но и са ловували. Може би са взели пистолет в гората за самозащита, тъй като там могат да бъдат намерени опасни животни.
В тази къща хората прекарваха само нощи и всички дниса били по бреговете на езера, реки, където са разпалвали огън и са ловили риба. Човек може да почувства любовта, с която авторът описва природата, наричайки тревата ухаеща, разказвайки как венчето от високи растения се люлее над главите им и покрива раменете им с жълт цветен прах. Така че обобщението е приключило.
"Крадец на котки", Паустовски. На какво учи историята
След като прочете работата на Паустовскистигате до извода, че добротата и състраданието могат да направят чудеса. В началото хората бяха много ядосани, защото котката носеше храната им. Започнаха да ловят пакостника, преследваха го. Когато животното беше хванато, добре е, че хората показаха достатъчно мъдрост и не го наказаха. Ако го направиха, крадецът котка щеше да бъде още по-озлобен. Резюмето предава важно послание към читателя.
Наказаното животно така или иначе би продължилоза да открадне храна, тъй като нямал собственик, постоянно искал да яде. Леня предложи отличен изход от тази ситуация и котката беше добре нахранена. Животното стана мило и искаше да помогне на своите спасители.
Защо децата трябва да четат такива произведения
Историята ще бъде много полезна за младия читател."Крадец котка". Те могат да прочетат резюмето с родителите си, да се запознаят с работата, заключенията, да ги допълнят със собствените си мисли. Тогава момчетата ще разберат, че храненето на гладно животно е много добро. И ако в семейството си имат котка, те, както и възрастните, са отговорни за това и трябва да предоставят цялата възможна помощ - да хранят, да мият купички, да почистват след животните. Такива умения учат не само на доброта, но и на отговорност и това е много полезно за децата в зряла възраст. Затова те просто трябва да четат истории за животни, да се научат как да се отнасят с по-малките си братя и да израснат като мили, отговорни хора, които могат да състрадават и да помагат на слабите.
