Началото на приказка, поговорка, епична песен,молитвено въведение, завършек - това са частите, които са включени в структурата на фолклорното произведение. Те трябва да се различават един от друг. Сложната композиционна конструкция на народните приказки не е случайна. Всяка от наличните в тях части играе определена роля.
Какво е поговорката
Повечето приказки, особено магическите,започнете с поговорка. Благодарение на съществуването си, слушателят постепенно се потапя в специален свят и по този начин се подготвя за възприемането на цялото литературно произведение.
Особеността, която отличава поговорката:началото на приказка, въпреки малкия си размер (понякога това са само няколко думи), е в състояние незабавно да потопи читателя в света на магията и магьосничеството. И това е много важно, защото човек е решен не само да се наслаждава на прочетеното, но и да разбере дълбоката народна мъдрост, която се крие в съдържанието на приказката. И без специално отношение може да бъде много трудно да се постигне това.
Много често поговорката има хуморгерой с елементи на объркване, глупости, объркване, игра на думи. Благодарение на тази техника е възможно да се избегне ненужно назидание, но в същото време да се запази образователната роля на произведението.
Функции на началото
За да разберем напълно какво е посвещение в приказката, е необходимо да разберем нейната цел. Състои се в изпълнение на няколко задачи едновременно:
- да запознае читателя с основните герои на приказката;
- разкажете за времето на описаното действие;
- дайте представа за мястото, където се провеждат събитията.
Младите читатели трябва да разберат, че началото на приказкамного важно. Още в самото начало на работата можете да получите много информация, която в бъдеще ще ви помогне да разберете напълно образа на героите, техните герои и действия.
Произходът на приказката определено ще показва, че езикътпроизведенията, с които трябва да се запознаете, е напълно различен от ежедневната реч. Пример за това могат да бъдат следните изрази: "в определено царство, в определено състояние", "златни макове", "има дърво", "разказва приказка", "море-окиан" и много други " приказни "думи.
Началото на приказките, тяхното разнообразие
Произходът на приказките и окончанията има огроменразнообразие, те се отличават по структура, език, семантично съдържание. Само около 36% от фолклорните произведения имат традиционно начало. Известно е на всеки човек, възпитан на традициите на руското народно изкуство. От ранно детство, когато на дете се разказва приказка, той чува следните думи: „Имало едно време ...“ Като цяло при представянето на приказките се използват поне девет разновидности на наченки.
край на книга
„Това е краят на приказката и кой е слушал - браво!"- традиционната форма на финала на много народни приказки. В допълнение към дадения пример са известни още поне пет варианта, с помощта на които разказвачът може да завърши разказаната от него история. Знаейки какво е началото в приказка е и за какво се използва, лесно е да се отгатне с каква цел се използва завършекът Действията на приказките трябва да бъдат доведени до своя логичен завършек. Това помага да се направи добре съставен завършек на творбата. Например разказвачът може да завърши историята като тази: „Те живеят и живеят и се справят добре!“, „Често се случва!“, „Те живеят, дъвчат хляб!“ Понякога разказвачът може да завърши една история съвсем неочаквано, но той трябва да помни, че крайните суми до всичко казано.
Други характеристики на структурата на фолклорно произведение
Поговорка, началото на приказка, нейната основна част,окончанието може да съдържа повторения. Всяко ново повторение е малко по-различно от предишното и благодарение на това читателят може да познае как ще завърши цялата история.
Поетичните части естествено се вписват в структурата на народните приказки, което придава на творбата музикалност, настройва читателя на специална поетична вълна.
В процеса на представяне на съдържанието на приказкатаразказвачът понякога трябва не само да говори, но дори да пее, тъй като героите често използват точно тази форма на комуникация помежду си. Достатъчно е да си припомним приказките „Сестра Альонушка и брат Иванушка“, „Котката, петелът и лисицата“, „Вълкът и седемте кози“ и други.
Ономатопея, оживен диалог между героитеприказки, епитети, сравнения, хиперболи правят произведенията на народното изкуство ярки и неповторими. Не напразно руските приказки се обичат от всички, млади и стари: фолклорът съдържа не само мъдрост, но и истинската красота на руската дума.