كيف تكتب بشكل صحيح: "جرب" أو "جرب"؟ بالطبع الخيار الثاني صحيح - "جرب". لكن سبب ذلك ، سيساعدنا ذلك على فهم القاعدة المتعلقة باللواحق التكوينية للفعل. هناك خوارزمية بسيطة إلى حد ما تسمح لك باختيار حرف العلة بشكل صحيح في لاحقة هذه الكلمة وغيرها من الكلمات المشابهة.
تغيير الكلمة سيساعدنا
الفعل "try" (أو "try" ، كما يكتب الناس أحيانًا بخطأ) يكون في صيغة المصدر ، وهو ما يسمى أيضًا بالصيغة الأولية أو غير المحددة. لمعرفة أي حرف علة: الصورة أو حول - يجب أن تكتب لاحقة هذه الكلمة ،من الضروري تحويل الشكل غير المحدد إلى نموذج شخصي ، أي تكوين عينة من الشخص الأول في صيغة المفرد. نحصل على الفعل "try" (شخص واحد ، مفرد). وهنا تنطبق قاعدة بسيطة: إذا انتهى المعجم في هذا الموضع العاشر أو -yu، ثم في شكل غير محدد لها حرف متحرك في اللاحقة حول أو البريد... هذه هي الطريقة التي نتحقق بها من "المحاولة" أو "المحاولة" للكتابة. وفقًا للقاعدة ، اتضح أنه من الصحيح استخدام الحرف في اللاحقة حول - "محاولة".
خطوات تحديد الهجاء
تبدو الخوارزمية كما يلي:
- أترجم الفعل إلى صيغة المتكلم والمفرد.
- تحديد ما إذا كانت ستنتهي ال (ال).
- إذا كانت الإجابة "نعم" ، أكتب اللاحقة في الكلمة -وفا- أو -حواء-.
- إذا كانت الإجابة لا ، أكتب اللاحقة في الكلمة -ياه- أو -وينو-.
لنحاول الآن استخدام الخوارزمية في حالات محددة.
تطبيق الخوارزمية
خذ مثالاً مشابهًا للحالة مع الفعل "try" أو "try" مع كلمة "run ...".
- نترجم الفعل إلى موضع الشخص الأول في صيغة المفرد: "أنا (ماذا افعل؟) مسؤول عن. "
- الفعل ينتهي بـ العاشر؟
- الجواب نعم.
- لذلك ، نكتب اللاحقة في شكل غير محدد من الفعل -وفا- ("مسؤول عن").
الآن دعنا نعطي مثال بديل. نحن بحاجة إلى تحديد حرف العلة الذي يجب استخدامه في لاحقة الفعل "dance ... vat".
- نترجم الكلمة بصيغة المتكلم بصيغة المفرد: "أنا (ماذا افعل؟) انا ارقص. "
- الكلمة تنتهي العاشر؟
- الجواب لا. ينتهي في انا.
- لذلك ، في صيغة المصدر سنكتب اللاحقة -ياه- ("للرقص").
وما هو حرف العلة لكتابة الفعل الماضي؟
هناك أيضا مزالق إلى جانب صعوبةتهجئة الكلمة: "جرب" أو "جرب". هذه هي الحالات التي يطرح فيها السؤال مع حروف العلة في لاحقة الفعل الماضي لبعض الأفعال. لنلقِ نظرة على بعض الأمثلة. أي حرف تكتب في كلمة "نصيحة ... رمح"؟ سوف تساعد الخوارزمية المألوفة لدينا.
- نقوم بتحويل الشكل الصرفي للماضي إلى شكل الشخص الأول في صيغة المفرد: "أنا (ماذا افعل؟) انا انصح. "
- الكلمة تنتهي العاشر؟
- الجواب نعم.
- نكتب لاحقة الفعل الماضي -وفا- ("نصح").
الآن دعنا نتحقق من حرف العلة البريد أو و يجب أن تكتب لاحقة الفعل كجزء من الجملة: "أثناء زيارتي ، عاملني ... بأطباق خارجية."
- نترجم الكلمة إلى صيغة المتكلم والمفرد: "أنا (ماذا افعل؟) يؤسفني ذلك. "
- الفعل ينتهي بـ العاشر؟
- الجواب نعم.
- وفقًا للقاعدة ، نكتب اللاحقة -حواء- ("ملكي").
مثال آخر: "كان الأقارب يمتدحون بحماسة ... أسقطوا رسومي الأولى."
- نترجم الفعل إلى صيغة المتكلم بصيغة المفرد. بما في ذلك: (ماذا افعل؟) أنا أمدح ".
- الفعل ينتهي بـ العاشر؟
- الجواب لا. ينتهي في -أو.
- لذلك نكتب اللاحقة -وينو- ("أشاد ومدح").
وبالمثل ، يمكنك إجراء تدقيق إملائيحرف العلة في لاحقات الأفعال "استمع ... تمور" ، "فشل ... ذهب" ، "متأخر ... رمح" ، إلخ. بتطبيق الخوارزمية ، سنرى أن هذه الكلمات مكتوبة على النحو التالي: "استمع" ، "فشل" ، "متأخر".
أفعال مزدوجة
لقد تعلمنا أن نتحقق من الإملاء: "جرب" أو جرب. ولكن هناك حالات أكثر تعقيدًا تحتاج أيضًا إلى ذكرها هنا.
يوجد فعل "زيارة" ، يمكن تفسير معناه بالمرادفات "زيارة" ، "زيارة" ، إلخ. في موضع الشخص الأول والمفرد ، يبدو مثل "أزور" وله اللاحقة -ياه- في صيغة غير محددة وبصيغة الماضي. يشبه هذا الفعل بشكل رسمي كلمة "preach" ، ومعناها مختلف تمامًا: "بث" ، "إرشاد" ، "إعلان". وستبدو الكلمة في صيغة المتكلم الأول كما يلي: "أنا أعظ". لذلك ، في صيغة المصدر وفي صيغة الماضي ، لها نهاية -وفا.
وبنفس الطريقة ، لا ينبغي للمرء أن يخلط بين أفعال "الذوق" و "الاعتراف" و "الاستطلاع" و "الإدارة" المتشابهة نحويًا ، ولكنها مختلفة في المعنى.
هل جذر العلة أم مُلحق؟
هناك مجموعة من الأفعال التي لها اللاحقة -وا- يتحد مع حرف علة الجذر السابق و أو البريد... هذا حرف العلة ، على عكس اللاحقة ، يبقى في شكل غير محدد من الفعل ، بغض النظر عما إذا كانت اللاحقة محفوظة -فا. الأمثلة على ذلك: التغلب (التغلب) ، ملء (ملء) ، التفاف (التفاف) - القيمة "تشابك ، عناق", التفاف (التفاف) - القيمة "نفخ".
لقد نظرنا في السؤال عن كيفية القيام بذلك بشكل صحيح: "جرب" أو "جرب" - يجب كتابة هذا الفعل. ووجدوا أيضًا طريقة لتحديد كيفية اختبار كلمات مثل هذه.
