لغة الصم والبكم موجودة بالفعل على أي حالقرون عديدة من تاريخ البشرية. ومع ذلك ، لم يكن هذا دائمًا وليس في كل مكان. على سبيل المثال ، في العديد من المجتمعات غير الأوروبية ، تم استخدام لغات الإشارة بنشاط كبير. لم تكن لغة الصم والبكم دائمًا. في كثير من الأحيان ، على العكس من ذلك ، تم استخدام نظام الاتصال هذا من قبل أعضاء المجتمع الكامل. بعد كل شيء ، هي جدا
مناسب لأولئك الذين لا تسمح أنشطتهمخلق ضوضاء للصيادين والمحاربين ، وببساطة في تلك المواقف عندما لا يكون هناك وقت للمفاوضات. على سبيل المثال ، يعرف الكثير من الناس لغة إشارة المايا لشعب أمريكا قبل كولومبوس. تم استخدام العلامات بنشاط كبير في تلك المناطق التي تعايش فيها العديد من الناس في الجوار ، مستخدمين لغات مختلفة في حديثهم: في وسط إفريقيا ، في مروج أمريكا الشمالية وحتى في القوقاز. وطوّرت قبيلة السكان الأصليين في أستراليا الإيماءات إلى نظام متكامل للتواصل والتواصل. كما ترى ، فإن طريقة تبادل المعلومات هذه ليست نادرة على الإطلاق للعديد من الحضارات في تاريخ البشرية. لكن ماذا عن الوضع في أوروبا؟ بشكل مختلف نوعا ما.
لغة الصم والبكم في التاريخ الأوروبي
لفترة طويلة في أوروبا ، كان وضع الأشخاص الذين يعانون من مثل هذا العيب مشابهًا لوضع حمر الشعر أو أعسر - نظر المجتمع إليهم بريبة ، وغالبًا ما كانوا يتعرضون
السعي وراء. كانوا يعتبرون أعضاء أدنى في المجتمع ، متخلفين عقلياً ، مطرودين من المجتمعات ، وفي كثير من الأحيان يتم إرسالهم قسراً إلى الملاجئ ، وفي بعض الأحيان يتم قتلهم. كان أول شخص مشهور جاء بفكرة تعليم الصم والبكم هو الطبيب الإيطالي جيرومينو كاردانو الذي عاش في القرن السادس عشر. دعا إلى تعليم هؤلاء الناس الكتابة. لقد أظهرت النجاحات الأولى للأشخاص ذوي الإعاقة بالفعل أنهم قادرون أيضًا على التعلم ، وأن لديهم إعاقات معينة ، فهم ليسوا معاقين عقليًا على الإطلاق. بالإضافة إلى ذلك ، بدأ هذا الطبيب في إنشاء أول لغة للصم والبكم في شكل نظام بدائي من العلامات. وهكذا ، تم وضع الشروط الأساسية لإنشاء لغات الإشارة لهذه الفئة في المستقبل. في العصر الحديث ، بدأت لغة الإشارة للصم والبكم تتطور بسرعة أكبر. خلال القرن السابع عشر ، تحول إلى نظام اتصالات كامل ، والذي لا يزال يستخدم حتى اليوم. تم إنشاؤه في الغالب من خلال أعمال رجال الكنيسة تشارلز ميشيل وصموئيل جيني. في القرن الثامن عشر ، تم إنشاء أول مدرسة في العالم للأشخاص ذوي الإعاقات المماثلة.
بتوجيه من مدرس لغة فرنسية أصملوران كليرك. على مدى المائتي عام التالية ، ظهرت مدارس مماثلة في جميع أنحاء العالم القديم ، وكذلك في أمريكا الشمالية. تم تحقيق نجاحات كبيرة من قبل معلمي الصمم. في عام 1973 ، تم تأسيس أول جامعة في العالم للصم والبكم في واشنطن العاصمة. تم تسميته على اسم Thomas Gallaudet (أحد معلمي لغة الإشارة هؤلاء الذين قدموا مساهمة كبيرة في تطوير لغة الإشارة) ويهدف إلى تعليم الطلاب ذوي الإعاقة من جميع أنحاء العالم. بالإضافة إلى ذلك ، في عصرنا ، يمكن شراء دليل التعليمات الذاتية للغة الصم والبكم من خلال الذهاب إلى أقرب متجر.
