تحليل صوتي

دعونا نحاول معرفة ما هو صوتي.تحليل الكلمات والجمل. في الواقع ، في المدرسة ، بالفعل في الصف الأول ، يواجه الطلاب الحاجة إلى معرفة هذا التحليل والقدرة على تنفيذه. في بعض رياض الأطفال أيضا إجراء دروس في دراسة الأصوات والحروف. سأقول على الفور أنه حتى لا يخطئ ، يجب أن يكون للطفل الأذن الصوتي جيدة. وينبغي أن يشارك الوالدان في تطوره حتى في سن ما قبل المدرسة. عندها سيكون لدى الأطفال مشاكل أقل بكثير في المدرسة.

التحليل الصوتي هو دراسةهياكل الكلمات والمقاطع والأصوات. لا يكفي أن يحفظ الأطفال القواعد ، فمن الأهم بكثير أن يكونوا قادرين على الاستماع وتحديد الأصوات ، للتمييز بين مفاهيم الحرف والصوت ، للتأكيد بشكل صحيح على الكلمات وفهم النسخ الصوتية.

من أجل الراحة ، سنضع خطة سنقوم بموجبها بإجراء تحليل صوتي للكلمات.

  • في البداية ، تحتاج إلى تهجئة الكلمة بشكل صحيح. لا يسمح بالأخطاء ، وإلا فإن التحليل سيكون غير صحيح.
  • قسم الكلمة إلى مقاطع.
  • إظهار كيفية نقل الكلمة.
  • تحديد مكان التوتر.
  • نسخ السجل.
  • حدد كل صوت ، وحدد الإيقاع والحرف المتحرك غير المجهد ، وأظهر أي صوت ساكن يتوافق مع الحرف.
  • إظهار الاستثناءات عندما لا يتطابق الصوت والحرف.
  • اكتب عدد الأصوات والحروف في الكلمة.

I. على سبيل المثال ، قم بتحليل كلمة "أصدقاء"

  1. الأصدقاء.
  2. دروز- I (مقطعين).
  3. هذه الكلمة غير قابلة للتحويل.
  4. صدمة مقطع الثاني.
  5. [الأصدقاء / يا].
  6. D- (D) شركة ، رنان ، ساكن ، زوج P -(R) صلبة ، صوت رنان ، رنين ، غير منقسم ، ساكن ، V- (V) حرف علة ، غير مضغوط ، W - (W /) رنين ، ساكن ، ناعم ، L - لا صوت ، I - (YA) - حرف علة ، صوت صدمة .
  7. يتطابق الحرف Z مع صوتين (S A).
  8. 6 أحرف ، 6 أصوات.

II. 1. الحساء.

2. في الخبز (ثلاثة مقاطع).

3. نقلها من قبل المقاطع.

4. تحت ضغوط من المقطع الثاني.

5. [п ^ хл / опка].

6.P - (P) ساكن ، أصم ، صلب ، زوج ، O (^) - حرف متحرك غير مضغوط ، X - ساكن ، أصم ، غير مقسم ، L- (L) ساكن ، صوت رنان ، واضح ، ناعم ، E - (O) - حرف علة صوتي ، B - (P) ساكن ، صلبة ، صماء ، صوت زوجي ، A- (A) - حرف متحرك غير مضغوط.

7. سماع الحرف B في هذه الكلمة كصوت أصم (P).

8. 8 أصوات و 8 أحرف.

III. تقدم كلمة "له" في التحليل بعض الصعوبات.

  1. ذلك.
  2. يه (مقطعين).
  3. لا يتسامح مع المقاطع.
  4. صدمة مقطع الثاني.
  5. [دو كمية].
  6. Y هو حرف ساقط غير مُسْتَطْطَق ، E (I) هو حرف متحرك غير مضغوط ، D (V) زوج ساكن صلبة وثابت ، O (O) صوت صوتي تحت الضغط.
  7. يتم سماع الحرف G على أنه حرف D أصم.
  8. 4 أصوات ، 3 أحرف.

عند إجراء التحليل الصوتي ، ينبغيانتبه للملاقط والحروف الساكنة غير المضبوطة ، لأنها تمثل صعوبات. بعد كل شيء ، يتم إقران الحروف الساكنة ليونة وصمم ، للصلابة والتعبير. ويجب النظر في كل هذه الفروق الدقيقة.

على سبيل المثال ، كلمة "الفأر":

  1. الماوس.
  2. مقطع واحد
  3. لا تسامح.
  4. مقطع واحد.
  5. [MYSH-].
  6. M - صلب ، ساكن ، غير معرب عنه ، حرف S ، حرف علة ، W - ثابت ، صلب ، الهسهسة.
  7. 3 أصوات و 4 حروف.

من الأفضل أن يبدأ التحليل الصوتي لجملة من خلال نطقها بصوت عالٍ.

1. ثم تحتاج إلى نسخ كل كلمة.

2. حدد عدد الأصوات والحروف الموجودة في كل كلمة.

3. اكتب كل الحروف ، وبيّن الأصوات الموجودة بين قوسين. الاستثناء هو الحرفان b و b ، وضعوا شرطة لهما.

4. صف كل صوت على حدة بالتفصيل.

التحليل الصوتي معقد للغاية لدرجة أنه يجب أخذ العديد من الفروق الدقيقة في الاعتبار في كل حالة. سأشرح مثالين:

  1. الحرف ب لا يوجد لديه صوت ، ولكن في الكلمة ما في وسعهالإضفاء النعومة على الحرف الساذج السابق (الأصدقاء) أو فقط لاستخدامه إملائيًا ، ولا يجب أخذه صوتيًا في الاعتبار (الماوس) ، لأن الصوت في هذه الكلمة صلب.
  2. هناك حروف العلة غير المقسمة - C ، U ، Y ، H ، والتي هي غير مقسمة من جميع النواحي ، ويجب أن نتذكر هذا.

ويتم احتساب الحروف الساكنة المتبقية في أزواج من قبلنعومة وصلابة ، أو صماء وصماء. F - يقترن ، صوتي و صلب ، غير متزاوج ، ساكن (رعب) ، لام و M - يقترن ، صلب ، غير متزاوج ، صوتي (معسكر).