Історія створення Інституту
Психоневрологічний Інститут ім. Бехтерева був створений академіком, видатним російським психіатром, основоположником патопсихологічного напряму і рефлексології в Росії - Володимиром Михайловичем Бехтерева. Саме він організував його в 1907 році як науково-дослідну і вищий навчальний заклад. Інститут Бехтерева протягом дуже багатьох років був єдиним на території Росії закладом, в якому успішно поєднувалися клінічна і педагогічна діяльність. Володимир Михайлович справедливо вважав, що для майбутньої практичної і наукової роботи абсолютно будь-якого лікаря потрібно отримувати не тільки медичне, але також і юридичну і філософську освіту.
Перший етап в житті Інституту
У 1911 році Інститут Бехтерева в Санкт-Петербурзівперше в російській медичній практиці організував і провів так звані повторювальні курси для фахівців в області невропатології та психіатрії. Лекції про останні відкриття та досягнення, які зачіпають дані галузі, читалися провідними лікарями-клініцистами протягом цілих шести тижнів. На цих перших в історії російської медицини курсах підвищення кваліфікації пройшли відповідне навчання двадцять п'ять докторів. Крім того, були підготовлені навчальні програми подібного типу для лікарів інших спеціальностей. На жаль, що почалася в 1914 році війна не дозволила Володимиру Михайловичу здійснити цей проект.
Другий етап в житті Інституту
У 1919 році Інститут Бехтерева було реорганізовано. Представлені освітні факультети, згідно з відповідним наказом, були перетворені в такі вищі навчальні заклади, як, наприклад, Санкт-Петербурзька хіміко-фармацевтична академія, і стали базою декількох кафедр психологічного факультету університету. Саме Інститут Бехтерева в колишньому СРСР став першою установою, чия діяльність була спрямована на становлення психотерапії і відродження клінічної психології в Росії. Починаючи з 1993 року, даний медичний заклад є основою Всесвітньої Організації Охорони здоров'я в сфері наукових досліджень, підготовки професійних кадрів і організації психоневрологічної допомоги. У 2001 році, як данина історичній традиції, в Інституті був відтворений Навчальний центр, який і сьогодні реалізує освітню діяльність інституту та є провідним в країні.
Наталія Бехтерєва і Інститут мозку
Говорячи про Володимира Михайловича Бехтерєва і йогоголовному дітище, неможливо не згадати Бехтереву Наталію Петрівну - внучку відомого академіка. Вона пішла по його стопах і в 1947 році закінчила Ленінградський медичний інститут. Наталя Петрівна дуже цікавилася працями Бехтерева і сама згодом написала далеко не одну книгу. У 1992 році вона була призначена керівником наукової групи нейрофізіології свідомості, творчості і мислення Інституту мозку людини РАН, останній, до речі, в той час так і називали - Інститут імені Бехтерева. Крім цього, Наталя Петрівна довгий час працювала в науково-дослідницький університет експериментальної медицини. Якщо ж говорити про основний внесок, який залишила в області медицини внучка відомого академіка, то це наукова школа в області фізіології мозку людини. Саме її свого часу створила Наталія Бехтерєва. Інститут мозку - місце її останньої роботи - багато в чому допоміг і дозволив закласти основи майбутніх фундаментальних досліджень.
Інститут Бехтерева сьогодні
В даний час в Навчальному центрі організовуєтьсянавчання за п'ятьма основними спеціальностями. Це неврологія, психіатрія, психотерапія, клінічна психологія і психіатрія-наркологія. При цьому створені всі необхідні умови для отримання майбутніми фахівцями неперервної професійної освіти за рахунок одночасної реалізації основних і різноманітних додаткових освітніх програм. Також всім бажаючим надається можливість освоєння відразу декількох навчальних планів. Крім того, є навчання за індивідуальною програмою. Навчаються Інститут надає і можливість участі в роботі, і відвідування різних регіональних і міжнародних науково-практичних конференцій, шкіл і семінарів.
Професійні програми Інституту
Основними професійними освітнімипрограмами, які реалізуються сьогодні Інститутом, є аспірантура, ординатура і інтернатура. Крім того, незабаром адміністрація даної установи планує запустити магістратуру.
У ролі додаткових професійних програмвиступають програми тематичного удосконалення, підвищення кваліфікації і професійної перепідготовки. До освоєння всіх з них допускаються особи, тільки отримують або вже володіють вищою професійною освітою. Крім того, абсолютно всі програми поєднують в собі клінічну і теоретичну підготовку, навчання супервізії та спеціальним навичкам.
особливості освіти
Якщо говорити про особливості навчання вІнституті Бехтерева, то в першу чергу слід сказати про те, що тут дуже велику увагу під час підготовки фахівців приділяється виховній роботі. Остання спрямована на розширення ерудиції, на формування високого духовного рівня, прихильності до традицій даного професійного установи, а також на залучення до національних культурних цінностей. Для аспірантів, ординаторів та інтернів передбачені спеціальні лекційні програми, що проводяться в музеї Інституту, а також обов'язкове відвідування екскурсійного семінару в стінах Російського музею.
По завершенні процесу навчання кожен слухачотримує офіційний документ, затверджений Міністерством охорони здоров'я і Міністерством освіти. Особливо слід відзначити, що в даний час освітня діяльність даного Інституту проводиться не тільки на комерційній, а й на бюджетній основі.
Довідкова інформація
Знаходиться цей навчальний заклад в будинку номертри по вулиці Бехтерева. Інститут (адреса не змінювався вже дуже довгий час) займає велику триповерхову будівлю. Сьогодні тут розташована адміністрація вищого навчального закладу, консультативне відділення, лабораторія психодіагностики та клінічної психології, відділення позалікарняної психіатрії та дитячої психіатрії, фізіотерапевтичне відділення, підрозділ, що займається геріатричної психіатрією. Крім того, за цією адресою знаходиться навчальний центр, клініка неврозів, центр діагностичних досліджень і багато іншого.
