ปริศนาน้ำเป็นเรื่องง่ายพอสำหรับเด็กท้ายที่สุดทุกคนรู้เกี่ยวกับของขวัญจากธรรมชาตินี้ เป็นที่น่าสังเกตว่าปริศนาควรได้รับการแก้ไขไม่เฉพาะภายในกำแพงของโรงเรียนเท่านั้น หากแม่หรือพ่อตัดสินใจที่จะจัดวันหยุดด้วยปริศนาสำหรับลูก เด็กจะมีความสุขมาก สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการเข้าถึงปัญหานี้อย่างรับผิดชอบและเตรียมบทเรียนเพื่อการพัฒนาล่วงหน้า
คุณควรไขปริศนาอะไรสำหรับเด็ก
เด็กแต่ละคนต้องการแนวทางเป็นรายบุคคลดังนั้นไม่มีใครสามารถกำหนดระดับความยากของงานตรรกะที่เหมาะกับเด็กชายและเด็กหญิงได้ ยกเว้นผู้ปกครองหรือครู ปริศนาควรเป็น:
- เมอร์รี่.
- หลากหลาย
- เต็มไปด้วยข้อมูลที่เป็นประโยชน์
- ด้วยสำเนียงที่ถูกต้อง
เฉพาะในกรณีนี้ เด็ก ๆ จะสามารถรับรู้ข้อมูลได้อย่างชัดเจนและมีส่วนร่วมในงานที่สนุกสนานและพัฒนาอย่างมีความสุข
ปริศนาเกี่ยวกับน้ำสำหรับเกรด 2
เด็กที่เข้าเรียนแล้วเก่งมากรู้ว่าของขวัญจากธรรมชาติมีความสำคัญต่อการเติมเต็มชีวิตมนุษย์อย่างไร ดังนั้นปริศนาเกี่ยวกับน้ำสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ควรเป็นเช่นนั้นเด็ก ๆ ไม่เพียง แต่เปิดการคิดเชิงตรรกะเท่านั้น แต่ยังได้รับความรู้ที่เป็นประโยชน์และจำเป็นอีกด้วย แนวคิดต่อไปนี้สามารถนำมาเป็นตัวอย่าง:
***
บุคคลสามารถอยู่ได้สามวันโดยไม่มีอาหาร
แต่เขาจะไม่มีวันอยู่โดยไม่มี ... (น้ำ)
***
ถ้าหน้าคุณอยู่ในอาหาร
มืออยู่ในแอ่งน้ำ
เพื่อชำระล้างสิ่งสกปรกทั้งหมดนี้
เราต้องการทรัพยากรนั้น (น้ำ)
***
มันไหลในลำธาร
นอกจากนี้ยังมีทะเลสาบ
ทุกคนก็ดื่มมัน
และพวกเขาจะไม่มีชีวิตอยู่โดยปราศจากมัน (ไม่มีน้ำ)
***
ถ้าไม่ใช่เพราะเธอ
แม่ไม่ล้าง
พ่อไม่ล้างพื้น
แต่เรือไม่ลอย (น้ำ)
***
สำหรับซักผ้า ทำอาหารเย็น
และจัดของเข้าบ้านให้เป็นระเบียบ
และวิ่งเราผ่านแอ่งน้ำ
เราทำไม่ได้หากไม่มี ... (น้ำ)
***
เธอโบยบินและละลาย
มันยังไหลในแม่น้ำ
บางครั้งก็ลอยอยู่ในเมฆ
และหลังฝนจะมาหาเรา (น้ำ)
***
เธออยู่ในทะเลและในมหาสมุทร
ในทะเลสาบ แอ่งน้ำ และในแม่น้ำ
ไหลในบ้านจากก๊อกของเรา
คุณไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากเธอ (ไม่มีน้ำ)
***
โปรยปรายเหมือนสายฝน
ขึ้นไป - โดยเรือข้ามฟาก (น้ำ)
***
เราไม่มีที่ไหนเลยหากไม่มีเธอ
จึงมีอยู่ในก๊อกเสมอ ... (น้ำ)
***
วิ่งหนีแต่ไม่หนีไปไหน
มันไหลออกมา แต่ไม่หายไปอย่างไร้ร่องรอย
ทั้งผู้ใหญ่และเด็กไม่สามารถทำได้โดยปราศจากสิ่งนี้
ดับกระหาย. (น้ำ)
***
ถ้าไม่มีเธอ เรือก็คงไม่ออกทะเล
และคนไม่สามารถอยู่ได้ทั้งวันโดยไม่มี ... (น้ำ)
***
หากไม่มีซุปหรือโจ๊กจะไม่ได้ผลอย่างแน่นอน
หากความกระหายหมดไป คุณจำเป็นต้องดื่มมันอย่างเร่งด่วน (น้ำ)
***
เธออยู่ในแม่น้ำและในทะเล
และในน้ำตกอันกว้างใหญ่ไพศาล
ในลำธารและน้ำพุ
และในถ้วยในมือของคุณ (น้ำ)
เด็กจะเดาปริศนาเกี่ยวกับน้ำอย่างไม่ต้องสงสัย สิ่งสำคัญที่สุดคือควรมีความหลากหลายและอ่านด้วยความสนใจ
ปริศนาเกี่ยวกับน้ำสำหรับเกรด 3
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สามารถรับรู้ข้อมูลที่ค่อนข้างซับซ้อนและค้นหาคำตอบของคำถามได้ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถใช้ปริศนาเกี่ยวกับน้ำต่อไปนี้:
***
พวกเขาดื่มมัน เทลงบนพื้น
ทุกคนต้องการมัน มันคืออะไร? (น้ำ)
***
เธอเป็นทั้งเมฆและหมอก
เธอกับสายฝนและมหาสมุทร
หากไม่มีเธอ สัตว์หรือคนก็ไม่รอด
มันเรียกว่าอะไร? (น้ำ)
***
ตัวเองไม่ดื่มแต่บังคับเรา
หากไม่มีก็ไม่มีอาหารหรือแหล่งน้ำ
มันไหลแล้วก็บินแล้วก็ตกลงมาจากฟากฟ้า (น้ำ)
***
ถ้าไม่ใช่เพราะเธอ ลูกก็รู้
ทุกชีวิตในโลกจะพินาศ
ผู้คน สัตว์ และดอกไม้
มันเกี่ยวกับอะไรรู้ไหม?
***
มันไหล มันวนเวียนไปทั่วโลก
และเมฆก็ปล่อยมันออกมาเหมือนฝน
ทุกคนดื่มและเทออก
ใครรู้บ้างว่ามันคืออะไร?
***
ผู้ใหญ่รู้ เด็กรู้
ทุกคนในโลกต้องการมัน
ที่จู่ๆก็หายเข้าไปในทะเลทราย
เธอฝันและร้องเพลงเท่านั้น
หลังจากหวานทุกคนดื่มมัน
มันดับกระหายได้อย่างสมบูรณ์แบบ
ทรัพยากรประเภทใด กี่ท่านที่รู้จัก?
ปริศนาเกี่ยวกับน้ำสำหรับเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จะดึงดูดนักเรียนอย่างแน่นอน สิ่งที่สำคัญที่สุดคือครูหรือผู้ปกครองอ่านแนวการแสดงออกด้วยสำเนียงที่ถูกต้อง
ทำไมปริศนาจึงสำคัญสำหรับเด็ก
คุณแม่และพ่อหลายคนอาจสนใจในคำถามที่ว่าการเสียเวลาอันมีค่าไปกับกิจกรรมที่ต้องใช้ตรรกะนั้นคุ้มค่าหรือไม่ ปริศนาเกี่ยวกับน้ำนอกเหนือจากความบันเทิงจะให้โอกาส:
- ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นและระดับความรู้ของเด็ก
- ปรับปรุงการศึกษา
- เปิดความรู้ใหม่ให้กับเด็กชายหรือเด็กหญิง
- ให้ลูกของคุณสนุกสนานและนาทีที่น่าตื่นเต้น
- สอนให้คุณคิดอย่างมีเหตุมีผล หาข้อสรุป และเชื่อมโยงข้อเท็จจริงเข้าด้วยกัน
ปริศนาเกี่ยวกับน้ำควรรวมอยู่ในโปรแกรมชั้นเรียนการศึกษาและความบันเทิง เป็นสิ่งสำคัญที่เด็กจะถูกพาตัวไปและคำถามที่เหลือยังคงอยู่ในการแนะนำผู้ปกครองหรือครู สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับเด็กชายและเด็กหญิงในวัยเรียนคือความสนใจ ดังนั้นพวกเขาจะชอบความคิดของกิจกรรมนอกหลักสูตรร่วม