การเกิดขึ้นของปรัชญา

แม้ว่าคนส่วนใหญ่จะไม่สนใจในปรัชญาเป็นวิทยาศาสตร์ เป็นส่วนสำคัญของทั้งชีวิตส่วนตัวและสังคมของบุคคล การเกิดขึ้นของปรัชญาเป็นกระบวนการระยะยาว ดังนั้นจึงค่อนข้างยากที่จะระบุที่มาของวิทยาศาสตร์นี้ ท้ายที่สุด นักวิทยาศาสตร์หรือปราชญ์โบราณที่มีชื่อเสียงทั้งหมดล้วนเป็นนักปรัชญาในระดับหนึ่งหรืออีกระดับหนึ่ง แต่เมื่อหลายร้อยปีก่อนคำนี้ให้ความหมายที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

ข้อกำหนดเบื้องต้นหลักสำหรับการเกิดขึ้นของปรัชญา

เกี่ยวกับการเกิดขึ้นของวิทยาศาสตร์นี้และต่อไปการพัฒนาและจนถึงทุกวันนี้ยังมีข้อพิพาทเนื่องจากนักคิดแต่ละกลุ่มมีความคิดเห็นของตนเอง เชื่อกันว่าคำสอนเชิงปรัชญาครั้งแรกมีต้นกำเนิดมาจากตำนานโบราณ มันเป็นตำนานโบราณ อุปมา เรื่องราวและตำนานที่แสดงแนวคิดหลักทางปรัชญา

ปรัชญาในการแปลหมายถึง "ความรักในความรู้"มันเป็นความปรารถนาที่จะรู้จักโลกที่ทำให้การเกิดขึ้นของปรัชญาเป็นไปได้ ในโลกยุคโบราณ วิทยาศาสตร์และปรัชญาเป็นส่วนที่แยกจากกันไม่ได้ การเป็นนักปรัชญาหมายถึงการดิ้นรนเพื่อความรู้ใหม่ การแก้ปัญหาการพัฒนาตนเองที่ไม่รู้จักและต่อเนื่อง

แรงผลักดันแรกในการพัฒนาวิทยาศาสตร์นี้คือการแบ่งสิ่งที่รู้และอธิบายไม่ได้ ขั้นตอนที่สองกำลังพยายามอธิบายสิ่งที่ไม่รู้จัก และสิ่งนี้เกี่ยวข้องกับทุกสิ่ง - ประวัติความเป็นมาของการสร้างโลก ความหมายของชีวิต กฎของจักรวาล โครงสร้างของสิ่งมีชีวิต ฯลฯ การเกิดขึ้นของปรัชญาเกิดขึ้นได้ด้วยปัจจัยทางสังคม เช่น การแยกแรงงานทางร่างกายและจิตใจ การก่อตัวของสังคมชั้นต่างๆ และการคิดอย่างอิสระ

การเกิดขึ้นของปรัชญาในกรีกโบราณ

เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าเป็นกรีกโบราณที่แหล่งเพาะของการพัฒนาวิทยาศาสตร์ปรัชญา แม้ว่าในความเป็นจริง หลักคำสอนทางปรัชญาที่แตกต่างกันได้ก่อตัวขึ้นในจีนโบราณ ญี่ปุ่น อียิปต์ และรัฐอื่นๆ

การกล่าวถึงครั้งแรกของนักปรัชญาหมายถึงศตวรรษที่เจ็ดก่อนคริสต์ศักราช นักวิทยาศาสตร์ชาวกรีกโบราณ Thales ถือเป็นหนึ่งในนักคิดกลุ่มแรก อย่างไรก็ตาม เขาเป็นคนที่สร้างโรงเรียนมิเลทัส รูปนี้เป็นที่รู้จักจากการสอนเกี่ยวกับต้นกำเนิดของจักรวาล - น้ำ เขาเชื่อว่าทุกส่วนของจักรวาล รวมทั้งสิ่งมีชีวิต ก่อตัวขึ้นจากน้ำ และกลายเป็นน้ำหลังความตาย มันเป็นองค์ประกอบที่เขามอบให้ด้วยความศักดิ์สิทธิ์

โสกราตีสเป็นนักปรัชญาที่มีชื่อเสียงระดับโลกอีกคนหนึ่งซึ่งมีส่วนสำคัญในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ นักคิดคนนี้เชื่อว่าบุคคลควรใช้ความรู้ทั้งหมดเพื่อพัฒนาตนเอง พัฒนาความสามารถทางจิต และเข้าใจความสามารถภายใน โสกราตีสเชื่อว่าความชั่วร้ายปรากฏขึ้นเมื่อบุคคลไม่รู้ถึงความสามารถของเขา นักวิทยาศาสตร์คนนี้มีผู้ติดตามหลายคน รวมทั้งเพลโตด้วย

อริสโตเติลเป็นนักวิทยาศาสตร์อีกคนที่ไม่เป็นที่รู้จักขอบคุณงานปรัชญาของเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ในสาขาฟิสิกส์การแพทย์และชีววิทยา อริสโตเติลเป็นผู้ก่อให้เกิดวิทยาศาสตร์ที่เรียกว่า "ตรรกะ" ในขณะที่เขาเชื่อว่าสิ่งที่ไม่รู้จักควรเข้าใจและอธิบายด้วยความช่วยเหลือจากเหตุผล

การเกิดขึ้นของปรัชญาและการพัฒนาไปทั่วโลก

อันที่จริงในสมัยโบราณนักปราชญ์ถือว่านักวิทยาศาสตร์คนใดที่พยายามรู้ความจริงด้วยตนเอง ตัวอย่างเช่น Pythagoras เป็นนักคณิตศาสตร์ที่มีชื่อเสียงและก่อตั้งโรงเรียนของตัวเอง นักเรียนของเขาพยายามที่จะจัดระบบและปรับปรุงชีวิตสาธารณะ เพื่อสร้างแบบจำลองของรัฐและรัฐบาลในอุดมคติ นอกจากนี้ Pythagoras เชื่อว่าพื้นฐานของโลกคือจำนวนที่ "เป็นเจ้าของสิ่งต่างๆ"

เดโมคริตุสเป็นนักวิทยาศาสตร์และนักคิดที่มีชื่อเสียงอีกคนหนึ่งผู้ก่อตั้งและพัฒนาทฤษฎีความรู้เชิงวัตถุ เขาแย้งว่าทุกเหตุการณ์แม้แต่เหตุการณ์ที่ไม่มีนัยสำคัญที่สุดในโลกก็มีสาเหตุของตัวเองและปฏิเสธการปรากฏตัวของสิ่งเหนือธรรมชาติ ปราชญ์อธิบายเหตุการณ์ที่อธิบายไม่ได้ทั้งหมดไม่ใช่โดยการแทรกแซงจากพระเจ้า แต่ด้วยความไม่รู้ง่ายๆของเหตุผล

อันที่จริงการศึกษาประวัติศาสตร์การเกิดขึ้นปรัชญาคุณสามารถค้นหาชื่อที่มีชื่อเสียงมากมาย Newton, Einstein, Descartes - พวกเขาทั้งหมดไม่ใช่นักปรัชญา และแต่ละคนมีมุมมองของตนเองเกี่ยวกับโลกและธรรมชาติของสิ่งต่างๆ อันที่จริงแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะแยก "ความรักในความจริง" ออกจากวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ