/ / Неправилна конструкција реченица са индиректним говором: примери. Правила руског језика

Погрешна конструкција реченице са индиректним говорима: примери. Правила руског језика

На савременом руском, енглеском и свена другим језицима постоји индиректан и директан говор. Правилно познавање истих омогућава вам да правилно пренесете шта је неко рекао у писму. Стога је за изворне говорнике и њихове ученике изузетно важно разумјети појмове директног и индиректног говора и правилно их примјенити у пракси. Такође је важно да руски језик има прилично компликована правила интерпункције, а интерпункцијски знакови се, зависно од теме, постављају на различите начине.

Нажалост, огроман број људи који проучавају руски језик признаје погрешну конструкцију реченица са индиректним говором.

погрешна конструкција реченица са индиректним говором

Дефиниције

Дакле, кренимо од дефиниција. Шта је индиректан или директан говор? Непосредни говор је текст који се буквално преноси у име говорника без модификација.

Неизравни говор начин је на који ћете инкорпорирати речи других људи у свој текст, задржавајући првобитно значење. Једноставним језиком можемо рећи да је ово својеврсно преношење речи које припадају трећој особи.

Разликује директан говор од индиректног говора у писмуприсуство ауторових речи и заправо најдиректнији говор. Речи аутора указују на особу којој дата изјава припада. Важно је напоменути да изворни говорници руског језика често праве грешке у конструисању реченица са индиректним говором. А посебно је тешка тема дата странцима који уче руски језик.

Затим ћемо детаљно размотрити правила за коришћење обе врсте говора - и директног и индиректног. Обратимо пажњу на интерпункцијске знакове и на особине конструирања реченица именованим конструкцијама.

Правила за коришћење индиректног говора

Да бисте дали предлоге индиректним говором,у таквим ситуацијама морате да научите правила интерпункције. Вреди напоменути да индиректни говор у сложеној реченици по правилу делује као подређени део. Споредни део, који садржи индиректни говор, може се придружити главном делу уз помоћ неких савеза и сродних речи:

  • до;
  • који;
  • као да;
  • наводно;
  • када;
  • шта;
  • одакле;
  • која;
  • где;
  • где и други

Интерпункцијске реченице у индиректним говорним реченицама

Савезне и сродне речи за индиректни говор

Уједињење „онога“ се користи у говору ради замјене наративне реченице и изражава поуздање говорника да су информације поуздане:

  • Одговорио је да не жели да иде на универзитет, јер га је свим срцем мрзео.

Или, на пример, такви синдикати као „као да“ и „као да“ могу указивати на то да говорник на неки начин сумња у поузданост информација које износи:

  • Дјед је рекао да је био јуче у Француској на изложби..

Што се тиче релативних речи као што су:„Који“, „шта“, „шта“, „где“, „где“ и слично, користе се у ситуацијама када се непосредни говор замењује без промене реченица индиректним говором. Примери:

  • Дина је рекла да љуби Никиту свим срцем, али чињеница да се он непримерено понаша према Алини веома је узнемирује и тера је да размишља.
  • Деда, пролазећи ме булеваром, зауставио се и питао где се налази најближа апотека.

Дајте предлоге индиректним говором

Интерпункцијске реченице у индиректним говорним реченицама: правила

Наводимо нека правила интерпункцијских реченица у реченицама са индиректним говором.

Важно је напоменути да понекад у индиректном говору можете наћи дословне изразе из говора друге особе. Означене су наводницима на писму.

Ако директни говор садржи подстицајну реченицу, тада се савез са „редом“ користи када се користе реченице са индиректним говором. Примери:

  • Рекао ми је да донесем воду дједу јер је врућина на улици ужасна.
  • Мама је наредила слушкињи да одмах опере подове у нашој кући.

Ако у директном говору не постоје заменљиве заменице и прислови, онда се, по правилу, при кориштењу индиректног говора користи честица-ли. На пример:

  • Бака ме је питала да ли знам ко је Јосепх Сталин, а ја сам јој, наравно, одговорио.

Али ако непосредни говор садржи заменљиве заменице и прислове, онда када је замените индиректном, они се трансформишу у савезничке речи.

Што се тиче замене личних заменица, они се при коришћењу индиректног говора користе у складу са особом која преноси говор друге особе.

По правилу, реченице са индиректним говором налазе се иза речи аутора и требају бити означене зарезом на писму.

Предлози са индиректним правилима говора

Правила за употребу директног говора

Да бисте преносили директан говор, морате се придржавати одређених правила. Дакле, ако директан говор започиње параграфом, онда се испред њега мора ставити цртица. На пример:

  • Лена је пала и почела да виче:

- А-И-И-ИИ, боли ме!

Ако директан говор не започиње параграфом, већ иде редом, тада морате испред њега ставити двотачку, а после њега - наводнике. На пример:

  • Алице је скочила од среће и викнула: "Ура, коначно сам добила диплому!"

Али вреди приметити да у ситуацији са наводима који се налазе у суседном делу реченице, нема потребе стављати двоточку. На пример:

  • Психолог Дејвид Дуннинг написао је да "некомпетентни људи имају тенденцију ка недвосмисленим и категоричким закључцима".

Шеме сугестија са индиректним говором и директом

Велика слова “А” и “П” симболи су за израду шема директног говора. Слово "А" означава речи аутора, а слово "П" - директно за усмеравање говора. На пример:

  • Даша је рекла: "Излази из ове собе!"

Шематски ће изгледати овако: О: "П!"

Што се тиче реченица са индиректним говором, по правилу, њихове шеме изгледају као шеме обичних једноставних и сложених реченица.

грешке у конструисању реченица са индиректним говором

Разматрање реченица

Делљиве реченице са индиректнимговор и непосредност изводе се како би били сто посто сигурни у исправност интерпункцијских знакова. Односно, рашчлањивање помаже да се тема дубље усмерава и правилно користи реченице са директним и индиректним говором.

Именовано рашчлањивање се изводи у следећем редоследу:

  1. Треба утврдити где су речи аутора, а где директни говор.
  2. Направите увид у речи аутора.
  3. Објасните употребу интерпункцијских точака.

Директна интерпункција: Правила

У ситуацији када је директни говор усред структуре и растрган ријечима аутора, испред и након њих се ставља цртица:

  • „Желим с тобом“, шапне Николај, „да одемо чак до крајева света!“

Ако су речи аутора смештене на месту спајања двеју реченица, тада се испред речи аутора стављају зарез и цртица. Након речи аутора, потребно је стати на крај још једној цртици:

  • "Нина, шта то радиш?", Питао је Андреи, "ти си луд!"

рашчлањивање реченица индиректним говором

Честе грешке у кориштењу индиректног и директног говора

Нетачна конструкција реченица са индиректнимговор се јавља све чешће. С тим се, наравно, мора борити. Али како? Одговор је једноставан: потребно је повремено понављати она основна правила која су нам учитељи дали у далеком петом разреду.

Уосталом, чак и ако то раде изворни говорници руског језикагрубе и глупе грешке, шта рећи о онима који проучавају руски као страни језик!! Покушавају више да комуницирају са изворним говорницима како би се боље сналазили у њему. Али шта странци могу научити ако и сами изворни говорници понекад направе неопростиве грешке у говору?!

Морате се одмах ослободити грешака. Чак је и Б.Шо је у свом делу „Пигмалион“ оштро критиковао људе одвратним говором. Рекао је да је неопростиво и одвратно да образовани људи говоре на овај начин.

Често грешке у конструисању реченица са индиректним и директним говором

Дакле, доле ће бити најчешће грешке и нетачна конструкција реченица са индиректним говором и директним. Грешке се често праве када се користе превише гломазне конструкције.

  • Превише клаузула:

Узео сам ћебе које ми је дала бакаГалиа, и видео сам огромну рупу на њој, коју је вероватно оставила моја мачка, коју ми је отац поклонио у част мог рођендана, када сам је прославио у воденом парку.

Било би исправно ову конструкцију поделити у неколико реченица:

Узео сам ћебе које ми је дала бакаГалиа, и видео огромну рупу на њој. Вероватно га је оставила моја мачка, коју ми је за рођендан поклонио отац. Тада сам рођендан прославио у воденом парку.

  • Коришћење идентичне синтаксе:

Лена је рекла да не воли слаткише и Ленакупила гомилу киселог воћа без укуса, а затим је кренула с њима дуж пута, а плодови су се расули и разломили на асфалту, а Лена је почела да вришти, толико је желела да једе ово воће.

Да би ова реченица звучала лепо и лепо, треба је поделити на неколико конструкција:

ЛЕна је рекла да не воли слаткише и купилагомила киселог воћа без укуса. Али, када је кренула с њима на пут, воће се расуло по асфалту и разбило. Лена је почела да вришти јер је желела да их поједе.

  • Нетачна конструкција реченице са индиректним говором такође се може изразити у таквом феномену као померање структуре у сложене реченице:

Последње што је рекла било је о нашем предстојећем разводу, о нашим проблемима и томе како ме мрзи..

Супротно томе, ову реченицу представљамо у исправној верзији:

Последње што је рекла је наш предстојећи развод и наши проблеми, као и то колико ме мрзи.

шеме реченица индиректног говора

Значај правилне употребе реченица са индиректним и непосредним говором

Занимљива чињеница је да свакиособа има свој начин грађења реченица. На пример, неко често више воли да користи подређене реченице, неко користи најједноставније конструкције, неко нагомила свој говор уводним речима итд. Међутим, увек морате бити свесни како говорите. Можда више волите начин који је потпуно погрешан. Стога је толико важно знати правила и комбинирати их са својим преференцама у говору.

Није узалуд велики древни грчки филозоф Аристотел рекао да „говор мора бити у складу са законима логике“.