Dlaczego konieczna jest analiza morfologiczna?Pytanie, na które nie wszyscy znają odpowiedź. Dziecko, jeszcze nie uczące się mówić, wie, że wszystkie przedmioty są jakoś nazywane, a cała nasza mowa składa się ze słów. Słowo jest syntaktyczną jednostką mowy i wszystko na świecie jest określane za jego pomocą.
Co to jest analiza morfologiczna
W naszym języku (i nie tylko) uczy się słówróżne aspekty. Począwszy od szkoły, dzieci uczą się, że wszystkie słowa są podzielone na grupy (części mowy). Dział językoznawstwa zajmujący się badaniem słów z perspektywy części mowy nazywa się morfologią. W związku z tym analiza morfologiczna słowa charakteryzuje je na podstawie pozycji części mowy, do której należy.
Podział słów na części mowy następuje wedługłączenie ich w grupy o wspólnych cechach. Znaki te nie są takie same, a aby je określić, konieczne jest przeprowadzenie analizy morfologicznej słowa.
Pomimo faktu, że analiza morfologiczna -dość trudna praca, bez niej nie możesz się obejść. To bardzo ważny etap lekcji zarówno dla ucznia, jak i dla nauczyciela. Przede wszystkim należy nauczyć się określać przynależność słowa do dowolnej części mowy, a dopiero potem, przeprowadzając analizę morfologiczną słowa, nadać mu określoną charakterystykę.
Słowa są podzielone na usługi i niezależne.Każda grupa ma swoje charakterystyczne cechy i każda rozpatrywana jest z punktu widzenia morfologii. Na przykład analiza morfologiczna słowa „listowie” wskazuje na wszystkie jego cechy jako rzeczownika. Również słowa z innych części mowy. Istnieje ogólna kolejność analizy morfologicznej słów z różnych grup. Wychodząc z niej, podczas analizy morfologicznej dowolnej części mowy, wskazuje się na następujące cechy: 1. Słowo jako część mowy; 2. Ogólne znaczenie tej części; 3. Początkowa lub nieokreślona forma słowa; 4. Znaki są trwałe i przerywane; 5. Rola w zdaniu z punktu widzenia składni.
Przykładowe analizowanie
Przyjrzyjmy się teraz bliżej analizie morfologicznej słowa (rzeczownika), która jest przeprowadzana według określonego schematu.
- Określany jest początkowy kształt.Słowo jest zapisywane w formie, w jakiej zostało podane w tekście, i dopiero wtedy wskazana jest jego początkowa forma. W przypadku rzeczowników jest to liczba pojedyncza, mianownik. Jeśli rzeczownik występuje tylko w liczbie mnogiej, początkowa forma będzie naturalnie występować w liczbie mnogiej.
- Kolejnym etapem jest wskazanie morfologiczneznaki, które są trwałe i zmienne. Stałymi cechami rzeczownika są: jego znaczenie (rzeczownik własny lub pospolity, specyficzny lub zbiorowy), rodzaj, liczba (dla rzeczowników, które odnoszą się tylko do liczby pojedynczej lub mnogiej), ożywiony / nieożywiony, rodzaj deklinacji. Nieregularne znaki rzeczownika to definicja przypadku i liczby (dla rzeczowników, które nie należą do określonej liczby).
- Ostatnim etapem analizy będzie określenie składniowej przynależności rzeczownika. Innymi słowy, który z członków zdania będzie analizowanym słowem.
Jak wspomniano powyżej, analiza morfologicznasłowo ma wspólny schemat dla wszystkich części mowy. Tylko znaki są różne. Dlatego analiza przymiotnika będzie wyglądać nieco inaczej. Tak więc, dokonując analizy morfologicznej słowa przymiotnikowego, wskazuje się również jego początkową formę. Słowo musi być zapisane w liczbie pojedynczej mianowniku rodzaju męskiego. Dalej znowu trwałe i niestabilne znaki. Trwałymi znakami przymiotników są kategorie (znaczenie jakości, pokrewieństwa, przynależności), nietrwałe - stopień porównania, pełna lub krótka forma, liczba, rodzaj, przypadek. Trzeci etap analizowania jest syntaktyczny (składnikiem jest słowo w zdaniu).
