Jeśli angażujesz się w rozwój od wczesnego dzieciństwaswojemu dziecku możesz być pewien, że wyłoni się z niego osoba kreatywna, która nigdy nie będzie myśleć w sposób formalny. Wszelkiego rodzaju zajęcia przyczyniają się do rozwoju dzieci, jedną z najczęstszych i ulubionych jest modelowanie z plasteliny.
Ten materiał jest z niego niedrogi, jasny i miękkimozesz robić wszystko na co masz ochotę. Zajęcia z modelowania pomogą stworzyć różne arcydzieła, składające się z drobnych szczegółów. Zające z plasteliny będą doskonałą opcją dla małych dzieci, które chętnie rzeźbią zwierzęta i postacie z kreskówek.
Niezwykłe zające z plasteliny
W wyrzeźbieniu króliczka nie ma nic skomplikowanego.Uszy, puszysty ogon, głowa, łapy i tułów powinny być wykonane z giętkiej miękkiej masy. Wszystkie dzieci wiedzą, że króliczki zmieniają kolor futra: latem jest szare, zimą białe. Dlatego wybierając plastelinę do robienia zająców, musisz zatrzymać się na szarej lub białej.
Jak uformować zająca z plasteliny
Spraw radość swojemu dziecku i przedstaw mu puszystego zwierzaka, które jest postacią wielu bajek i bajek.
Małe dzieci mają trudności z tworzeniemzłożone kształty i świetne kompozycje. Zadaniem dorosłych jest sprawienie, aby dzieci były interesujące, aw przyszłości zachowane zostanie zainteresowanie produkcją figurek z plasteliny. W tym przypadku nie ma potrzeby dążenia do piękna i jakości.
Z materiałów do pracy będziesz potrzebować paskabiała lub szara plastelina, trochę czarnej plasteliny do dekoracji twarzy, deski i stosów. W tej pracy głównymi elementami są piłka, wałek i ciasto. Będziesz także potrzebował dodatkowych elementów dekoracyjnych: oczu i nosa.
Zając plastelina etapami:
- Pierwszym krokiem jest ugniatanie plasteliny do momentustaną się plastyczne. Miękką bryłę należy podzielić na trzy części: dużą - tułów, dwie mniejsze części posłużą do wykonania głowy, nóg, ogona i uszu.
- Konieczne jest zwijanie kulek z plasteliny na głowę, ciało i uda.
- W przypadku dolnych części nóg i uszu musisz zwinąć częściowalny kształt i ściągnij je z jednej strony. Uszy powinny być płaskie, więc są trochę spłaszczone. Szczególną uwagę należy zwrócić na wielkość detali: uszy długie, ogon krótki, tylne nogi długie, a przednie małe.
- Części są łączone przez ścisłe ich dociśnięcie. Jeśli części nie można połączyć, do mocowania można użyć zapałek lub wykałaczek.
- Na koniec robią oczy, nos i przyczepiają je do pyska.
Kiedy opanujesz proste zwierzęta, możeszzacznij robić inne zwierzęta. Po stworzeniu wielu różnych postaci możesz spróbować skomponować kompozycję. Ale nie spiesz się, ponieważ każdy prosty szczegół pomoże doskonalić umiejętności modelowania dziecka. Im lepiej opanuje podstawowe techniki i formy, tym łatwiej będzie mu samodzielnie wykonywać pracę twórczą w przyszłości.
Zając z "Cóż, chwileczkę!" z plasteliny
Zając z "Cóż, chwileczkę!" kocham dzieci i dorosłych.Postacie z tej kreskówki nigdy się nie starzeją. Bez względu na to, jak bardzo chuligan i prostacz Wilk próbowali zirytować szanowanego Zająca, zawsze zostawiał szpony szarego rabusia. Z plasteliny można zrobić króliczka, ale takie czynności najlepiej ćwiczyć ze starszymi dziećmi.
Rozumiejąc, jak uformować zająca z plasteliny, musisz robić wszystko ostrożnie i etapami. Do łączenia części należy używać zapałek lub wykałaczek.
Wskazówki dla mam
Aby pracować z dziećmi w wieku 3-4 lat, zające z plasteliny powinny być łatwe do wykonania. Wynika to z następujących powodów:
- Dzieci są w stanie skoncentrować swoją uwagę nie dłużej niż 15 minut.
- W tym okresie dzieci dopiero zaczynają poznawać podstawowe kształty geometryczne. Dzięki pracy zespołowej dziecko będzie mogło zdobyć potrzebną mu wiedzę.
- Zdolności motoryczne rąk nie są jeszcze wysoko rozwinięte, aby móc wytwarzać zbyt małe części. Jednak przy regularnych ćwiczeniach zręczność palców rozwinie się znacznie szybciej.
Zające z plasteliny to nie tylko rzemiosło, onimogą być świetnymi zabawkami dla małych dzieci. Gotowe zwierzęta z plasteliny można wykorzystać do inscenizacji bajek. Konieczne jest tworzenie z dzieckiem, bo to pomaga mu się rozwijać.