Dziecko od pierwszej chwili życiastale oceniane pod kątem standardów neurologicznych. To jest pierwsze skupienie wzroku, śledzenie głosu i wiele więcej. Wśród tych parametrów rodzice najczęściej martwią się pytaniem: „Kiedy dzieci zaczynają trzymać głowy?” Jaka jest wartość tej umiejętności i jak możesz pomóc dziecku ją opanować? Spróbujmy to rozgryźć.
Umiejętność i jej znaczenie
Dlaczego więc trzeba wiedzieć, kiedy dzieckomusisz zachować głowę? Pediatrzy i neurolodzy dziecięcy uważają, że umiejętność ta wskazuje, że mięśnie stopniowo nabierają prawidłowego tonu, a dziecko już zaczyna wykazywać ciekawość, używając takich zmysłów jak słuch i wzrok. Ponadto moment, w którym dziecko zaczyna pewnie trzymać głowę, może powiedzieć lekarzom o jego rozwoju fizjologicznym i umysłowym. Dlatego bardzo ważne jest, aby odnotować zarówno próby wdrożenia tej umiejętności, jak i jej udaną ostateczną formację.
Tak więc następujące etapy są tradycyjnie uważane za etapy opanowania tej umiejętności:
- 3-4 tygodnie - pierwsze próby uniesienia głowy na poziom ciała;
- 6-8 tygodni - pewne podniesienie głowy na poziom ciała;
- 2-2,5 miesiąca - dziecko trzyma głowę nieco powyżej linii ramion;
- 3 miesiące - dziecko pewnie trzyma głowę, a nawet obraca ją na boki.
Należy zauważyć, że przedstawione etapy są tylkoczęściowo rzucając światło na to, jak długo dziecko samodzielnie trzyma główkę, podaje średnią. Klauzula ta opiera się na fakcie, że rodzice mogą samodzielnie pobudzać ten proces.
Pomoc w formacji
Osłabienie mięśni to naturalny stan dziecka.po urodzeniu. Ale taka pozycja powinna być dla rodziców sygnałem, że muszą pomóc swojemu dziecku w delikatnym rozwoju, w tym mięśni szyi.
Jest to dość proste, ale oczywiście podlega regularnemu przestrzeganiu zasad rozwoju fizycznego.
A więc pierwszą rzeczą, którą muszą zrobić rodzicepo trzech miesiącach, nie dowiedzenie się, kiedy dzieci zaczną trzymać się za głowę, to położyć je w pozycji „leżącej na brzuchu”. Zabiegi takie należy rozpocząć nie wcześniej niż w momencie całkowitego zagojenia się rany pępowinowej. W takim przypadku czas zabiegu zaczyna się od jednej minuty i zostaje skrócony do pięciu. Powinny być wykonywane tylko wtedy, gdy dziecko nie śpi.
Drugi to codzienny lekki masaż oraz zalecane i wskazane przez pediatrę ćwiczenia, mające na celu wzmocnienie wszystkich mięśni ciała.
Trzeci to kontrola pozycji dziecka podczas snu. W tym przypadku rodzice rozkładają obciążenie na różne grupy mięśni, co delikatnie stymuluje ich rozwój.
Te trzy czynności pomogą rodzicom zobaczyć prawidłowy rozwój malucha i nie będą się zastanawiać, kiedy niemowlęta zaczną trzymać głowy.
Błędy graficzne
Pomimo tego, że powyższe krokisą uznawane przez pediatrów i neurologów za warunkowe, nadal zdarzają się przypadki „niepowodzeń” w kształtowaniu tej umiejętności. Wszystkie z nich są uważane za patologiczne, co oznacza, że rodzice powinni o nich wiedzieć, aby z czasem wyeliminować negatywne konsekwencje.
Pierwszy przypadek to wczesny niezależnytrzymając głowę. W tym przypadku mówimy o tym, że dziecko w wieku poniżej jednego miesiąca naprawia głowę przez długi czas. Jest to sygnał, że dziecko może mieć zwiększone napięcie mięśniowe lub ciśnienie wewnątrzczaszkowe. Dlatego powinieneś zwrócić się o pomoc do neurologa.
Drugi przypadek to niemożność naprawienia głowy w wieku powyżej trzech miesięcy. W tym przypadku możemy mówić zarówno o odchyleniu fizjologicznym, jak i nieostrożności rodziców.
Pytanie, kiedy dzieci zaczynają trzymać głowya odpowiedź na to, jak pokazano powyżej, jest naprawdę ważna. Rzeczywiście, wspólna praca rodziców, lekarzy i dziecka zależy od tego, jak szybko opanuje pozostałe umiejętności: siedzenie, raczkowanie i chodzenie.
