Het schrijven van enig wetenschappelijk werk, of het nu een term paper is,een diploma, master of dissertatie, eindigt altijd met zijn verdediging voor een commissie van deskundigen en de aanwezigen die geïnteresseerd zijn in het onderwerp en de problemen.
Het schrijven van een scriptiekwalificatiewerk ismeerstappen en arbeidsintensief proces dat competentie van de onderzoeker vereist. Een van de belangrijkste fasen is de voorbereiding op de finale - de verdediging van het werk, waarbij de auteur een rapport, presentatie en hand-out voor het diploma moet indienen.
Voor een effectieve en gedenkwaardige presentatie moet u:
- bereid een bekwame toespraak voor;
- kies de optimale manier van mondeling presenteren. Een tekst die in een wetenschappelijke stijl is geschreven, zal niet altijd goed op het gehoor worden begrepen;
- bereid hand-outs voor die de aanwezigen zullen helpen het onderwerp te begrijpen, het is gemakkelijker om allerlei soorten gegevens waar te nemen.
Wetenschappelijke resultaten in de meeste gevallensuggereren de aanwezigheid van kwantitatieve indicatoren, grafische tekeningen, gesystematiseerde tabellen. De hand-out is een illustratieve weergave van de belangrijkste fasen en conclusies van een onderzoeksproject, bedoeld om begrip te vergemakkelijken, luisteraars te interesseren en discussie uit te lokken.
Een presentatie gemaakt in een afbeeldingeditor, voor het uitzenden op de projector tijdens bescherming kan worden gedupliceerd in papieren versie. Dergelijke hand-outs worden aangeboden aan leden van de commissie voor het gemak van de perceptie ervan.
Functioneel doel en voordelen van illustratieve kaarten:
- elke persoon kan de gegevens afzonderlijk inzien;
- de aanwezigen bepalen zelf de tijd die nodig is om de informatie in de hand-out te bestuderen;
- het is mogelijk om herhaaldelijk terug te keren naar een bepaalde afbeelding, tabel, diagram en vragen te formuleren tijdens de toespraak en discussie van de spreker;
- geïnteresseerde deelnemers aan de discussie kunnen hand-outs meenemen om er nader kennis mee te maken.
In tegenstelling tot het bovenstaande heeft een elektronische presentatie een consistent karakter en een duidelijke tijd om één frame op de projector te houden.
Hoe let ik op de hand-out?
De presentator moet daar ook voor zorgenhet geprepareerde aanvullende materiaal bleef niet onopgemerkt. Als de luisteraars de illustraties gewoon op de tafels verspreiden en ze niet noemen, zullen ze waarschijnlijk onaangeroerd blijven.
Het rapport beveelt aan om de aandacht van het publiek op een bepaalde dia te richten.
Het gebruik van inleidende zinnen op de juiste plaatsen volgens de tekst van het rapport zal helpen om kijkers te benadrukken en te boeien.
Bijvoorbeeld:
- "... in tabel 3 kunt u deze resultaten zien ...";
- "... in illustratie 2.2 wordt wat we hebben gezegd duidelijker aangetoond ...";
- "... als je de gegevens van dia 5 bestudeert, zal het je duidelijk worden dat ...";
- "... lees het diagram in de 6e illustratie, die de aangekondigde resultaten van ons afstudeeronderzoek bevestigt."
Dergelijke oproepen tijdens de lezing zullen het publiek helpen begrijpen welk deel van de presentatie overeenkomt met een fragment van de hand-out.
