Er is een conventionele wijsheid die elke persoonmoet een bepaalde (minimum- of basis) kennis hebben van elk van de schoolvakken. Iemand ondersteunt deze positie en iemand staat er met klem op dat iedereen het recht heeft om zelfstandig te kiezen wat hij wil studeren. Op de een of andere manier is er een spellingsminimum - iets dat handig is voor elke Russisch sprekende persoon om te weten. Wat het is, waar dit minimum voor is en hoe het nuttig kan zijn in het leven van ieder van ons - u leest het in dit artikel. Dit materiaal belicht ook enkele van de moeilijkste spelling van de Russische taal om te schrijven.
Educatief programma voor iedereen
Spellingminimum tegenwoordig
Technologie leren
Het is opmerkelijk dat de kennis van spellingeen minimum aan kinderen krijgt les vanaf het eerste leerjaar. Aan het einde van elk leerboek over de Russische taal staat altijd een reeks woordenschatwoorden die worden aangeboden om te onthouden aan leerlingen van het eerste tot het vijfde leerjaar. Om de basisregels van de Russische spelling sneller en efficiënter uit het hoofd te leren, voeren leraren regelmatig woordenschat en andere soorten dictaten uit, waarbij ze controleren hoe studenten de opgebouwde kennis bezitten. Aan dergelijke dictaten zijn meestal extra taken verbonden.
GEBRUIK: wat moet iedereen weten?
- spelling van klinkers en medeklinkers in verschillende delen van het woord;
- gefuseerde en afzonderlijke spelling van woorden;
- afgebroken woorden;
- regels voor het schrijven van samengestelde woorden;
- wikkel woorden van de ene regel naar de andere.
Elk van de afgestudeerden moet er klaar voor zijndat de structuur van het USE-examen in de Russische taal de oplossing is van testtaken met een toenemende mate van complexiteit, evenals het schrijven van een essay-redenering over een gekozen onderwerp met argumentatie, waarvan de bron kan zijn persoonlijke ervaring of literaire werken (het laatste heeft de voorkeur). De taken van het eerste deel bevatten een spellingsminimum. Het bepalen van het niveau van geletterdheid is een eenvoudig proces, om te controleren of u klaar bent om een examen te schrijven, is een paar uur training per dag voldoende.
Voor buitenlanders
- de aanwezigheid van een certificaat van basisonderwijs behaald in een van de landen van de voormalige republieken van de USSR;
- de aanwezigheid van een onderwijscertificaat afgegeven aan een migrant in de Russische Federatie op basis van de resultaten van de definitieve certificering van de staat.
Enkele spelregels voor medeklinkers
Besteed speciale aandacht aan woorden metonuitspreekbare medeklinkers, het is het gemakkelijkst om er een fout in te maken als u de testwoordmethode niet gebruikt. Bijvoorbeeld het woord "zon". Om niet te vergeten de onuitspreekbare medeklinker "l" te schrijven, is het noodzakelijk om een testwoord te kiezen - "solar".
Er zijn ook verschijnselen in de Russische taal alsintonatie en verbluffende medeklinkers. Een voorbeeld van de spellingsregel "een medeklinker aan het einde van een woord verdoven" kan het woord "eik" zijn. Als je het hardop uitspreekt, hoor je du [n]. Om de spelling van dit woord te controleren, moet u het in het meervoud invoeren - "eiken". Een voorbeeld van het uiten van een medeklinker is het woord "verzoek". Je kunt horen "about [z] bang." Om de spelling te controleren, moet u onthouden dat er een werkwoord "vragen" is, de klank "s" is er duidelijk in te horen. Dit woord is in deze situatie een testwoord.
Spelling van klinkers in het Russisch
Afwisselende klinkers verdienen speciale aandachtin de wortels van de woorden: "ber-bir", "der-dir", "ter-tir" en anderen. Als er na de wortel een achtervoegsel "a" staat, dan moet u de letter "en" schrijven, en zo niet - "e". Er zijn ook uitzonderingen op deze regel - de woorden "huwelijk", "zin", "paar" en anderen.
Elke geletterde persoon zou het moeten wetenorthogrammen zoals de spelling van klinkers aan het einde van bijwoorden (evenals in achtervoegsels) en voorzetsels. De meest voorkomende fout bij het spellen van klinkers is het gebruik van de voorvoegsels "pre-", "pri-" en "not-" "no-". Als u de betekenis van dit deel van het woord kent, kunt u beter begrijpen welk voorvoegsel u in dit of dat geval moet schrijven. Het voorvoegsel "pri-" geeft dus de benadering, bijlage of onvolledigheid van de actie aan. Het voorvoegsel "pre-" kan worden gebruikt om "heel" te betekenen (mooi betekent heel mooi), om de beëindiging van een actie aan te geven, enz.
Samengevoegd, gesplitst en afgebroken
Voorzetsels en andere officiële woordsoorten worden afzonderlijk met woorden geschreven, bijvoorbeeld onder het huis.
Voorvoegsels en achtervoegsels worden samen geschreven, omdat ze een integraal onderdeel van het woord zijn - een morfeem, bijvoorbeeld het woord "pallet".
Deeltjes worden afgebroken met de woorden waarnaar ze verwijzen. Bijvoorbeeld: "een keer"; "waar is ze!"
Bijwoorden met het voorvoegsel "by" eindigend op "ohm", "hem", "ski", "ki" worden ook afgebroken. Voorbeelden:
- anders;
- nog steeds;
- als een vriend;
- dwaas.
Inleidende woorden die aan het begin van een zin worden geschreven en gescheiden door komma's, worden ook afgebroken. Bijvoorbeeld "eerste", "tweede", "derde".
Derivaten zijn vaak moeilijk te schrijvenvoorzetsels. Ze kunnen zowel samen als afzonderlijk worden geschreven met een voorvoegsel. Bijvoorbeeld "houd in gedachten", "vanwege brand", etc. Het is beter om dergelijke woorden te onthouden. Er zijn ook voorzetsels die "complex" worden genoemd, deze worden afgebroken. Bijvoorbeeld: "er verscheen een bos van achter het huis", "een kitten kroop onder het hek vandaan".