Wie van ons aards kan bogen op een onaardse?een gevoel van vlucht? Iedereen! Sommigen zweven in een droom, anderen - uit grote liefde, anderen - in hun fantasieën. En met al deze verscheidenheid aan mentale vluchten, zullen we nee, nee, en we zullen nadenken over hoe we kunnen leren hoe een persoon echt te vliegen, op de manier die de burgers van het oude land Hyperborea kenden en die de hindoe-yogi's en Tibetaanse monniken nog weten.
En deze gedachten kunnen op geen enkele manier worden geclassificeerd als:niet-constructief, aangezien levitatie een historisch en wetenschappelijk bewezen fenomeen is. Het is waar dat maar weinig mensen de technologie bezitten - van alle miljarden inwoners van de planeet hebben slechts 200 of 300 mensen leren vliegen.
Een soort circus, of nepvluchten
Voor het vermaak van het publiek en voor goede verdiensten waren circusartiesten de eersten die leerden hoe ze onder de koepel moesten vliegen.
Ze gingen echter niet echt in op de essentie van hoede mens leerde vliegen, en ze kwamen met getallen die nogal primitief waren in vergelijking met dezelfde levitatie van hindoefakirs: vliegen op maximale hoogte met behulp van veiligheidstouwen die onzichtbaar zijn voor de kijker.
Maar in het circus gaan zulke shows altijd met een knaller.Competitie voor vliegers kon alleen worden gecreëerd door yogi's, die een paar centimeter van het oppervlak werden afgescheurd en een tijdje in deze positie bleven hangen. Toeschouwers noemden dergelijke optredens een wonder.
De Veda's zouden kunnen leren vliegen
De meest gedetailleerde instructie over lestechnieklevitatie is te vinden in de oude Veda's - het hindoeïstische boek van kennis. Maar ironisch genoeg zijn de Veda's geschreven in het Sanskriet, de vorm die al lang niet meer wordt gebruikt. De betekenissen van de meeste woorden gaan verloren en zonder deze is het onmogelijk om volledige informatie te krijgen over hoe een persoon kan leren vliegen.
Deze instructie is van onschatbare waarde.Het is mogelijk dat de Indianen de inhoud ervan gewoon niet met de hele wereld willen delen. Volgens statistieken is het in India inderdaad dat het aantal levitants groter is dan het totale aantal mensen dat de wereld rond kan vliegen.
Wist, maar vergat
Aangezien de feiten vastgelegd door het hele verhaal vanbestaan er nog vluchten van mensen zonder mechanische middelen en hulpobjecten, dan is de stelling dat mensen hebben leren vliegen als vogels onbetwistbaar.
Integendeel, ze leerden niet eens - dit vermogen wasons door geboorterecht gegeven. Iedereen. Zonder uitzondering. We zijn deze gave van God gewoon vergeten. Evenals het feit dat we de bronnen van onze hersenen voor 100% kunnen gebruiken, en niet vijf, zoals we het doen, en dat de ziel geen twee gram weegt, maar een krachtige kracht die in staat is om werelden te creëren .
Banale worden een obstakel voor vluchtengeleerde waarheden dat een persoon de zwaartekracht niet kan overwinnen, dat hij niet genoeg kracht heeft om de zwaartekracht te breken. Fysiek - niet genoeg, dit is een feit. Maar er zijn andere waarmee iedereen is begiftigd: geestkracht en geloofskracht.
En om je niet opnieuw af te vragen hoe je een persoon kunt leren vliegen, hoef je hem alleen maar aan te zetten en de logica daarvoor uit te schakelen.
Experimenten: oud en modern
Esoterici houden vol dat een persoon buiten islogica is almachtig. Dat juist het beruchte logische denken de rol speelt van een struikelblok waar ieder van ons elke dag doorheen struikelt en ... niet vliegt. Hij gelooft niet dat hij het kan... Maar hij kan het wel!
Degenen over wie we zullen spreken, hebben niet alleen niet nagedacht over hoe ze naar een persoon moesten leren vliegen, ze hebben hier zelfs niet naar gestreefd. Wilde niet. Alles bleek vanzelf.
Het eerste experiment, gedateerd 1565.Een karmelietes, zuster Teresa genaamd, was zo oprecht in haar geloof en vurig in gebed dat ze begon te bidden. Ze beschreef haar toestand als lichtheid in het hele lichaam en een scherpe aspiratie naar boven. 230 monniken waren getuige van de herhaalde hemelvaart van de zuster, en zij heiligden Teresa heilig. De levitant zelf wilde echter niet vliegen en vroeg God ernstig om haar van dit vermogen te beroven. Al snel stopten de vluchten.
Het tweede experiment dateert uit de 19e eeuw.Douglas Hume leerde zelf verticale levitatie. Om zijn vluchten te bekijken, verzamelden zich hele menigten toeschouwers, waaronder beroemdheden uit die tijd: Mark Twain en Thackeray, veel wetenschappers en artsen die, vanuit wetenschappelijk oogpunt, geïnteresseerd waren in hoe een persoon leerde vliegen. Ook keizer Napoleon stond niet onverschillig tegenover vluchten.
Experiment drie, daterend uit de jaren 90vorige eeuw en beschreven door Mirzakarim Norbekov. Norbekov had zo'n gewoonte: hij vroeg zijn studenten hun ogen te sluiten, zoveel mogelijk te ontspannen en begon een tekst te lezen die onder meer ging over het vliegen in een onweerswolk.
Onder de studenten (jong, gelovend in succes) was er:een grootmoeder, die op haar leeftijd ook besloot haar leven ten goede te veranderen. Tijdens de lezing was zij het, een oudere vrouw die, zo lijkt het, meer dan anderen het leven moe zou moeten worden en niet zou kunnen vliegen, met een stoel boven het publiek zweefde. Het ging weg zonder het zelfs maar te merken. Om de vrouw niet bang te maken, haakten de assistenten van Norbekov netjes een stoel vast en brachten de "piloot" terug naar de grond.
Conclusie: vliegen kan op elke leeftijd en onder alle omstandigheden.
Levitatie technieken
De kunst van het vrij vliegen, toegankelijk voor de mens, kan worden onderverdeeld in variëteiten die technisch van elkaar verschillen.
Technogene levitatie - vlucht met behulp van verschillende technische apparaten (van een deltavlieger tot een ruimtevaartuig).
Natuurlijke levitatie is een natuurlijk fenomeen dat wordt geassocieerd met beweging in de lucht (bolbliksem).
Wonderbaarlijke Levitatie - Levitatie focus op basis van geloof.
Magische levitatie is aanwezig in sprookjes en mythen. In de regel wordt het geassocieerd met enkele traditioneel fantastische vliegende objecten: een bezem, een stoepa, een vliegend tapijt.
Wanneer volwassenen het onderwerp van hoe mensen leerden vliegen aan kinderen onthullen, gebruiken ze zeker twee of drie voorbeelden uit sprookjes.
Je kunt echter in het echte leven leren zweven. Om dit te doen, hoef je alleen maar psychologisch klaar te zijn voor de vlucht en in de mogelijkheid ervan te geloven.
Vliegen zit in ons hoofd
Juist, de onvergetelijke professor had duizend keer gelijkPreobrazhensky in zijn conclusie dat alles in het hoofd zit. Toegegeven, in die moeilijke tijden dacht hij alleen aan verwoesting, maar tenslotte kunnen niet alleen slechte dingen door onze hersenen worden gegenereerd.
Op de vraag hoe je kunt leren vliegen naar een persoon,de hersenen kunnen een praktisch antwoord bieden in de vorm van een kant-en-klaar vermogen, het deblokkeren van het bewustzijn van twijfel en het vrijgeven van de energie die nodig is om de zwaartekracht van de aarde te overwinnen.
Zelfhypnose of suggestie van buitenaf kan dienensignaal om te vliegen. Levitatie kan worden geleerd, zelfs gezaghebbende wetenschappers maken hier geen ruzie meer over, maar vliegen, zoals elk experiment, moet met uiterste voorzichtigheid worden behandeld en zowel lichaam als geest voortdurend trainen.
Eerst moet je mentaal een doel vormen.
Dan - de verklaring "Ik vlieg. Ik zweef boven de grond."
Het is belangrijk om het meerdere keren per dag te herhalen met het volste vertrouwen dat het zo is.
Ervaar het echte genot en plezier van een denkbeeldige vlucht.
Als je niet van de grond kunt komen, doe het dan nietraak van streek, maar laat grote witte vleugels in je ziel groeien en vlieg over jezelf, over alledaagse kleinigheden en problemen, over woede en afgunst, over angst - naar het rijk van licht, vreugde en liefde. Naar een gebied waar veel meer God is dan op aarde. En dan komt alles goed. Dergelijke vluchten zijn het meest betrouwbaar en veilig.
