そのと高等教育の現代システムレベルとオプションは、申請者とその親にとって混乱を招く可能性があります。彼らはしばしば大学行政の代表者に質問をします：学士号は完全な高等教育かどうか？現代の教育システム、そのニュアンスと機能を見てみましょう。
現代の高等教育の特徴
現代社会は高いのが特徴ですモビリティと着実に増加する情報の流れ。新しい世界にうまく適応するために、若者は特定の資質を持っている必要があります。まず第一に、これらは次のとおりです。
- タスクをすばやく切り替える機能。
- 情報を受信してフィルタリングする機能。
- モバイルで知識を使用し、必要に応じて新しい知識を取得する機能。
残念ながら、高等教育システムはかなりです長い間進歩に遅れをとっていました。専門の卒業証書を取得すると、卒業生はかなり狭い分野の専門家になりました。ただし、これは職業の変更を意味するものではありません。
低移動性の問題を克服するために、卒業した高等教育のシステムが開発されました。そしてすぐに問題が発生しました：学士号は完全な高等教育であると考えられていますか？結局、学習時間は1年短縮されましたが、同時に修士号が別のステップとして追加されました。
専門家とお互いからの学士号と修士号の資格の違い
専門分野の新しい名前の出現でまず第一に、学士号と修士号の違いについて多くの疑問が生じます。専門分野の何が問題だったのですか？そして最も重要な質問：学士号は完全な高等教育かどうか？新しいことはしばしば恐ろしいことですが、進歩を止めることはできません。
学士号との主な違い修士号はレベルです。それと別の両方-本格的な資格。学士号は高等教育または不完全な高等教育であるという一部の雇用主からの質問にもかかわらず、最初の選択肢は正しいでしょう。ただし、大きな違いがあります。
- 学士号は教育の最初の段階です。ほとんどの場合、卒業証書には応用的な性格があり、実践的な活動を目的としています。
- 修士号は教育の第2段階です。学部課程の方向性を継続することも、大幅に異なることもあります。
- 修士課程には、理論的プログラムとその後の科学的または管理活動の深い研究が含まれます。
- 学士号の標準的な学習期間は4年、修士号の場合は2年です。
現代の高層階では少し邪魔になります教育は専門の価値があります。段階的な教育を伴わない職業のリストは非常に少ないです。まず第一に、これらはすべて医療の専門分野であり、いくつかの工学の専門分野でもあります。これらの職業のトレーニングプログラムは変更されていません。
学士号を取得した不完全な高等教育
ボローニャシステムによると、教育には修士号と学士号の2つのレベルがあります。完全または不完全な高等教育？これは、サポートドキュメントのタイミングと可用性によって異なります。
半分以上を完了したが、完了していない学生修了した高等教育の卒業証書を受け取った人は、不完全な高等教育を受けていると見なされます。学士号を取得した場合、この期間は2年間です。ただし、少なくとも4つのセッションが連続して終了し、肯定的な評価が得られます。
不完全な高等教育の確認のため学生は学部長のオフィスに学業成績証明書を要求することができます。これは厳格な会計の公式文書です。それは研究された分野の数と結果を示しています。この証明書は、特定の資格を必要とする仕事を得るために雇用主に提示することができます。
不完全な高等教育の学位証明書別の教育機関または別の学部に転校するには、学士号が必要です。これにより、学生は合格した分野を再学習する必要がなくなり、ボローニャシステムを実践できるようになります。
現代の完全な高等教育は学士号と修士号ですか？
現代の世界では、それなしではうまくいくことは困難です教育。これは些細なことですが、真実は若者を大学に追いやるのです。多くの場合、特定の専門分野への入学は、単に卒業証書を取得し、両親を安心させ、何かをしたいという願望によって決定されます。
幸運な人もいます、そして彼らは一生に一度の仕事を見つけます、他の人は彼らが間違った場所にいることに気づきます。そのような状況は、学生が学習をやめ、新しいことを学ぶことに興味を失い、活動のための他の選択肢を探し始めるという事実につながることがよくあります。
卒業教育制度では、この問題解決策は非常に簡単です。研究された分野は、特定の能力の形成を意味し、それは関連する専門分野に非常に簡単に移行できます。さらに、最初の2つのコースでは、コースの開始時に広範な理論トレーニングを提供します。それはあなたが上級コースで方向を変えることを可能にします。現代の教育システムは、レベル内のモビリティと互換性を前提としています。
高等教育の段階としての修士号
学士号を取得したが、別の教育、知識、別の専門分野を緊急に必要とする場合、治安判事は教育の第2段階として救助に来るでしょう。質問（独身者が完全な高等教育であるかどうか）が一部を混乱させる場合、第2段階についてすべてが明確です。
修士号は高等教育の第2段階です教育。対応する学位は、初期（学士）または専門家の学位に基づいてのみ取得できます。ただし、第1段階で4年を修了したすべての学生が勉強を続けることができるわけではありません。治安判事は、強力な基礎知識、すべての主題における適切な準備、および科学的活動に従事したいという願望を前提としています。
修士号の利点：
- あなたの優先順位に従って教育の方向を変える能力;
- 数年後に教育を継続する機会。
- 分野の詳細な研究により、その後、指導的地位を占め、科学的活動を行うことができます。
雇用主は卒業教育の恩恵を受ける
雇用主はまだ学士号の利点に疑問を持っています。これは、彼が現在、大学、アカデミー、研究所の卒業生の圧倒的多数を占めているという事実にもかかわらずです。
卒業生を雇うことを恐れないでください卒業証書「学士号」のエントリで。これは本格的な高等教育を修了したものです。このような卒業証書を持つ従業員は、包括的な理論的および実践的なトレーニングを受けており、仕事の準備ができています。
