言語学は...言語学の主なセクション

言語学は言語の科学であり、それを研究し、複合体（システムとして）、およびその個々のプロパティと特性：起源と歴史的過去、品質と機能的特徴、および地球上のすべての言語の構築と動的開発の一般法則。

言語学としての言語学

この科学の研究の主な目的は、人類の自然言語、その性質と本質であり、主題は、構造、機能、言語の変化、および彼らの研究方法のパターンです。

現在の言語学はに基づいているという事実にもかかわらず重要な理論的および経験的根拠に基づいて、言語学は比較的若い科学であることに注意する必要があります（ロシアでは-18世紀から19世紀初頭まで）。それにもかかわらず、彼女には興味深い見解を持つ前任者がいます-多くの哲学者や文法学者は言語を勉強するのが好きだったので、興味深い観察と議論が彼らの作品に存在します（たとえば、古代ギリシャ、ヴォルテール、ディドロの哲学者）。

用語の遠足

「言語学」という言葉は必ずしも議論の余地のないものではありませんでした国内言語科学の命名。「言語学-言語学-言語学」という同義の一連の用語には、独自の意味論的および歴史的特徴があります。

当初、1917年の革命前、言語学という用語は科学的循環で使用されていました。ソビエト時代には、言語学が支配的になり始め（たとえば、大学のコースとその教科書は「言語学入門」と呼ばれるようになりました）、その「非標準的な」変形は新しい意味論を獲得しました。したがって、言語学は革命前の科学的伝統を指し、言語学は構造主義などの西洋の考えや方法を指し示していました。テレビとして記事「用語の記憶：言語学、言語学、言語学」のShmelevは、厳密なグラデーション、互換性の法則、および語形成（言語学→言語学→言語学）および傾向があるため、ロシア語学はこの意味の矛盾をまだ解決していません。言語学（外国語の研究）という用語の意味を拡張するため。したがって、研究者は、現在の大学標準の言語学分野の名前、構造単位の名前、印刷された出版物を比較します。カリキュラム「言語学入門」と「一般言語学」の言語学の「目立つ」セクション。ロシア科学アカデミー「言語学研究所」、ジャーナル「言語学の質問」、本「言語学に関するエッセイ」の下位区分。言語学・異文化間コミュニケーション学部「計算言語学」誌「新言語学」..。

言語学の主なセクション：一般的な特徴

言語の科学は多くの分野に「分割」され、その中で最も重要なのは、一般的および特定的、理論的および応用的、記述的および歴史的などの言語学の基本的なセクションです。

さらに、言語学の分野は、それらに割り当てられたタスクに基づいて、および研究の目的に基づいてグループ化されます。したがって、言語学の次の主要なセクションは、伝統的に区別されます。

言語システムの内部構造、そのレベルの編成（形態論や構文など）の研究に専念するセクション。
言語全体の歴史的発展のダイナミクスとその個々のレベルの形成（歴史的音声学、歴史的文法）を説明するセクション。
言語の機能的性質と社会生活におけるその役割を検討するセクション（社会言語学、方言学）。
さまざまな科学と分野（心理言語学、数学的言語学）の境界で発生する複雑な問題を研究するセクション。
適用された分野は、科学界が言語学（辞書編集、古書体学）に対して提起する実際的な問題を解決します。

一般および私的言語学

言語科学を一般分野と私的分野に分割することは、研究者の科学的利益の目標がいかにグローバルであるかを示しています。

一般的な言語学で考慮される最も重要な科学的問題は次のとおりです。

言語の本質、その起源の謎、歴史的発展の法則。
人々のコミュニティとしての世界における言語の構造と機能の基本法則。
「言語」と「思考」、「言語」、「客観的現実」のカテゴリーの比率。
ライティングの誕生と改善。
言語の類型論、それらの言語レベルの構造、文法的なクラスとカテゴリーの機能と歴史的発展。
世界に存在するすべての言語の分類、および他の多くの言語。

重要な国際問題の1つ一般的な言語学を解決しようとすることは、人々の間の新しいコミュニケーション手段（人工国際言語）の作成と適用です。この方向性の開発は、言語間学の優先事項です。

民間言語学は責任があります特定の言語（ロシア語、チェコ語、中国語）、いくつかの別々の言語、または関連する言語の家族全体（たとえば、ロマンスのみ-フランス語、イタリア語、スペイン語）の構造、機能、歴史的発展の研究、ポルトガル語および他の多く）。プライベート言語学は、同期（そうでなければ-記述的）または通時的（歴史的）研究の方法を使用します。

プライベートに関連する一般的な言語学は、特定の言語での状態、事実、およびプロセスの研究に関連する科学的問題を研究するための理論的および方法論的基礎です。同様に、私的言語学は、一般的な言語学に経験的データを提供する分野であり、その分析に基づいて理論的な結論を導き出すことができます。

外部および内部言語学

現代の言語科学の装置は、2つの部分からなる構造で表されます。これらは、言語学、マイクロ言語学（または内部言語学）、および言語学外（外部言語学）の主要なセクションです。

マイクロリンギスティックスは、言語システムの内側、つまり音、形態論、語彙、構文の層に焦点を当てています。

言語外学は巨大なことに注目を集めますさまざまなタイプの言語の相互作用：社会、人間の思考、コミュニケーション、感情、美学、その他の生活の側面との相互作用。その上で、対比分析と学際的研究（心理学、民族言語学、パラ言語学、文化言語学など）の方法が生まれます。

同期（記述）および通時（歴史）言語学

記述言語学の研究分野へ言語の状態またはその個々のレベル、事実、開発の特定の段階での特定の時間間隔での状態に応じた現象を指します。ほとんどの場合、現在の状態に注意が払われますが、以前の開発の状態（たとえば、13世紀のロシアの年代記の言語）に注意が払われます。

歴史言語学研究ダイナミクスと進化の観点からのさまざまな言語学的事実と現象。同時に、研究者は研究された言語で発生する変化を記録することを目指しています（たとえば、17、19、20世紀のロシア語の文学的規範のダイナミクスを比較する）。

言語レベルの言語記述

言語学は、関連する現象を研究します共通言語システムのさまざまな層。次の言語レベルを区別するのが通例です：音素、語彙意味論、形態論、構文。これらのレベルに従って、言語学の次の主要なセクションが区別されます。

次の科学は、言語の音素レベルに関連付けられています。

音声学（言語のさまざまな発話音、それらの調音および音響機能を説明します）;
音韻論（音素を音声の最小単位、その音韻的特徴および機能として研究する）;
形態音韻論（形態素の音素構造、同一の形態素における音素の質的および量的変化、それらの変動性を考慮して、形態素の境界での互換性の規則を確立します）。

言語の語彙レベルは、次のセクションで調べられます。

語彙論（基本単位として単語を研究する言語の富としての一般的な言語と単語は、語彙の構造的特徴、その拡張と発展、言語の語彙の補充の源を探求します。
意味論（単語の語彙的意味、単語とそれによって表現された概念またはそれによって名付けられたオブジェクトの意味的対応、客観的現実の現象を調べます）;
名義論（認識プロセスの過程で世界のオブジェクトを構造化することで、言語での指名の問題に関連する問題を検討します）。

言語の形態学的レベルは、次の分野で研究されています。

形態（単語の構造単位、単語の一般的な形態素構成と語尾変化の形式、品詞、それらの特性、選択の本質と原則を説明します）;
語形成（単語の構成、その再現方法、単語の構造と形成のパターン、および言語と音声におけるその機能の特性を研究します）。

構文レベルは構文を記述します（音声生成の認知構造とプロセスの研究：単語をフレーズと文の複雑な構造に結合するメカニズム、単語と文の構造的接続のタイプ、音声が形成されるための言語プロセス）。

比較および類型論的言語学

比較言語学は遺伝的関係に関係なく、少なくとも2つ以上の言語のデバイスを比較する体系的なアプローチ。ここでは、同じ言語の開発における特定のマイルストーンも比較できます。たとえば、現代ロシア語の格の終わりのシステムや古代ロシア語の時代の言語などです。

類型論的言語学は考慮します「時代を超越した」次元（汎時的側面）における多構造言語の構造と機能。これにより、一般的な人間の言語に固有の一般的な（普遍的な）機能を識別することができます。

言語の普遍性

研究修正における一般的な言語学言語学的普遍性-世界のすべての言語に特徴的な言語パターン（絶対的普遍性）または言語の重要な部分（統計的普遍性）。

次の機能は、絶対的な普遍性として強調されています。

世界のすべての言語は、母音と停止子音の存在によって特徴付けられます。
音声ストリームは音節に分割され、音節は必然的に「母音+子音」の複合音に分割されます。
適切な名前と代名詞は、どの言語でも利用できます。
すべての言語の文法システムは、名前と動詞によって特徴付けられます。
各言語には、人間の感情、感情、またはコマンドを伝える一連の単語があります。
言語にケースまたは性別のカテゴリがある場合、番号のカテゴリは必ずその言語に存在します。
言語の名詞が性別によって反対されている場合、代名詞のカテゴリでも同じことが観察されます。
世界中のすべての人々は、文章でのコミュニケーションを目的として考えを形成します。
構成上の接続詞と接続詞は、世界のすべての言語に存在します。
世界のどの言語にも、比較構造、表現、比喩があります。
太陽と月のタブーとシンボルは普遍的です。

統計的普遍性には、以下の観察が含まれます。

世界の大多数の言語では、少なくとも2つの異なる母音があります（オーストラリアの言語であるアランタは例外です）。
世界のほとんどの言語では、代名詞の数が変化し、そのうち少なくとも2つがあります（例外はジャワ島の住民の言語です）。
ほとんどすべての言語には鼻子音があります（一部の西アフリカの言語を除く）。

応用言語学

言語科学のこのセクションは、言語実践に関連する問題の解決策の開発に直接関与しています。

母国語と外国語の両方として言語を教えるための方法論的ツールの改善。
教育のさまざまなレベルと段階で使用される自己指導マニュアル、参考書、教育および主題辞書の作成。
美しく、正確に、はっきりと、説得力のある（修辞的）話し方と書き方を教えるテクニック。
言語規範、スペリングの習得（スピーチの文化、スペリング、スペリング、句読点）でナビゲートする能力。
綴り、アルファベットの改善、書かれていない言語（たとえば、1930年から1940年代のソ連の特定の人々の言語）のためのライティングの開発、視覚障害者のための本の執筆と執筆;
速記と音訳技術のトレーニング。
用語標準（GOST）の作成。
翻訳スキルの開発、さまざまなタイプのバイリンガルおよびマルチリンガル辞書の作成。
自動化された機械翻訳の実践の開発。
コンピュータ化された音声認識システムの作成、話し言葉を印刷されたテキストに変換する（工学または計算言語学）。
テキストコーパス、ハイパーテキスト、電子データベース、辞書の形成、およびそれらの分析と処理のための方法の開発（英国国立コーパス、BNC、ロシア国立コーパス）。
メソッドの開発、コピーライティング、広告、PRなど。