道路交通被害者の追悼の日：写真、脚本

統計によると、毎年世界中で道路事故で100万人が亡くなっています。国連総会は、記憶に残る日、つまり道路交通被害者の追悼の日を導入することを決定しました。それについてもっと詳しく話しましょう。

祝うとき

道路交通の犠牲者のための追悼の言葉の日-これは、悲しみに満ちた休日が英語で呼ばれる方法です。これは明確な暦日がなく、11月3日日曜日に祝われます-道路交通犠牲者のための世界記念日。

思い出に残るデートの社会的、文化的役割

日のような好きな休日なら母親やバレンタインデーなどは、愛する人への愛と思いやりを表現するために存在し、悲しみをもたらす休日は、死者を思い出すだけでなく、特定の問題に社会の注目を集めるように設計されています。

道路交通被害者の追悼の日には深い意味があります。行動の助けを借りて、道路の状況に無関心ではない人々は、道路交通中の負傷と死亡の問題に都市住民、運転手、歩行者の注意を引き付けようとしています。交通統計によると、衝突による負傷は30歳未満のグループの主な死亡原因です。さらに、殺害された人々の大多数は歩行者、バイカー、サイクリストでした。さまざまな情報源によると、さまざまな重症度の負傷を受けた犠牲者の数は、5000万人という衝撃的なレベルに達しています。多くの人々は、身体障害者、寝たきり、または車椅子に縛られたままです。

学校での有益なレッスンのためのスクリプト

すべての休日には台本、メモリアルデーがあります事故も独自のルールで進みます。この重要で悲しい休日は教育機関でどのように起こっていますか？シナリオが常にほぼ同じである道路交通犠牲者の追悼の日は、次のように実行されます。

まず、教師は公開レッスンのトピックに関する詩を読み、学生にレッスンのトピックを説明します。
次に、学生に定義が与えられます道路交通事故と道路での事故の理由。先生は、道路交通被害者追悼の日がいつ開催されるか、そしてその主な目的は何であるかについて話します。
次に、学生は特定のトピックに関するビデオを見せられます。
ビデオを見た後、テーマ別のプレゼンテーションがあります。

テーマ別のプレゼンテーションには、次のスライドが含まれています。

最初のスライドは、その日に行われた歴史的な出来事に捧げられています。
2番目のスライドでは、日付自体について詳しく説明しています。
3番目と4番目のスライドは、休日に捧げられた写真で占められています。
スライド5から7は国連の統計に関するものであり、総会に捧げられています。
8番目のスライドは、ドライバーにとって危険な事実に捧げられています。
9番目のスライドは、道路事故の分類を示しています。
10番目のスライド-道路交通事故の主な要因。
11番目と12番目のスライド-違反の種類と事実。
13番目のスライドは、子供が関与する事故とその主な要因に焦点を当てています。
14番目のスライドは、子供が関与する事故が最も多い場所の評価です。
15番目のスライドは、事故の原因は、多くの場合、競技会を手配し、路上で自分を見せたいという願望にあることを強調しています。
次に、「CarelessTaxiDriver」などの4分半のビデオがあります。
モーターサイクリストとスクータードライバーが関与する道路事故に関する地区および地域の統計。
17番目から25番目のスライドはすべての学童に、道路を慎重に、車の運転手を尊重し、間違った場所や赤信号で道路を横断しないように、そして過半数の年齢に達するまで、酔っ払っている間は車を運転しないように訴えます。
次に、生徒に反射板とシートベルトについての話を3〜4分間見せます。
レッスンは1分間の沈黙で終わります。