児童文学は、17世紀の独立した方向。その創設者は、ディレクターのSavvaty、Karion Istomin、SimeonPolotskyです。これらの人々は誰でしたか？なぜ彼らは文学活動を始めたのですか？詩人Savvatyの例を考えてみましょう。
誰がリファレンスですか
これは17世紀に非常に占領した男ですモスクワ印刷所の責任者。彼は王族としてのみ任命することができました。そしてこのために、彼は良い教育と非の打ちどころのない評判を持っている必要がありました。取締役に応募する人は、社会の上層部で認められ、王室の輪にも入る必要がありました。
上記のすべての特性は、Savvaty監督が所有していました。最初の子供の詩人は彼自身の作品に彼の伝記の短い説明を残しました。
伝記情報
作家によって行われた研究は与えるSavvatyには妻と子供がいたと信じる理由。しかし、当時ヨーロッパやロシアでしばしば猛威を振るった流行の1つで、彼は家族を失いました。
事実は悲しい後イベントSavvatyは修道誓願をしました。彼は裁判所の教会の1つでクレムリンで奉仕し始めました。その時、彼の知人と王室のメンバーとの親密な関係が起こりました。
事務所への任命
教養のある男は王だけでなく、しかし、当時の多くの高貴な人々によって。フィラレート総主教は、印刷所での奉仕のために僧侶を個人的に推薦し、そこで彼は監督と呼ばれる役職に就きました。これにより、Savvatyに新しい機会が開かれました。
彼は積極的に教育に関与するようになりました活動。彼のために学校が開かれ、そこで貴族の子供たちが学んだという情報があります。家庭で教えることも教育者の実践から除外されていません。
子供たちに教えることで、Savvatyは武器庫でそれを理解しました当時の教師は、子供の発達に役立つ特別な文学をほとんど持っておらず、科学の基礎を教えていました。監督は子供たちの詩を書くことによってこの状況を正そうとしました。詩人の有名な20の作品のうち、11は特に若い世代のために書かれました。それらのほとんどは、1634年にモスクワ印刷所から出版された読書本に収められています。教科書は3年後に再発行されました。科学者が参考書によって書かれた子供の詩を発見したのは、この本のこの号でした。これらは親切で、主題が多様で、子供たちの知覚作業に適しています。子供へのこのアプローチは、文学の目新しいものでした。 Savvatyの詩はすぐに批評家に気づかれ、高く評価されました。
子供向け作品のテーマ
今日は本の著者からの別れの言葉ですまたは教科書は読者にとって珍しいことではありません。しかし、17世紀の前半、著者によるそのような訴えは真の革新でした。 Savvatyが彼の小さな読者のために書いたのはそのような詩でした。作品は、読書を教えるためにデザインされた本の冒頭に置かれました。その中で、著者は子供たちが受け取る知識の重要性を子供たちに納得させます。ハードワークを奨励し、研究を実際のハードワークと比較します。さらに、著者は何度か、子供を教え育てることに関与するメンターに対して敬意を払う態度の必要性についての会話を始めます。
別の作品では、詩人は同じことを示していますすでに学習に対する態度を変えた学生。作者は生徒への称賛の言葉を見つけます。文学的な技法の中で、Savvatyは鮮やかな比喩的な比較、反対を使用しており、それによって彼の作品の言語が理解可能で記憶に残るものになっています。
