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自伝的物語とその要約:Shmelevによる「私が作家になった方法」

彼の家族を特徴付ける有名なロシアの作家、広報担当者Ivan Sergeevich Shmelevは、次のように説明しています:ネイティブのムスコビ人、古儀式派、商人の農民。

私がShmelevの作家になった経緯の概要
ご覧のとおり、文芸環境であるインテリに属しているというヒントすらありません。同じ事実の言及には、Shmelevによる「私が作家になった経緯」という話(以下-要約)が含まれています。

幼児期

1873年9月21日(10月3日)-生年月日作家。そして出生地はザモスクヴォレチエでした。ロシア語の将来の主人の起源が突き止められたのは、実家のモスクワのこの地区でした。

父と母は高等教育を受けていませんでしたが、曽祖父の法律を尊重し、宗教的で勤勉でした。この人生に対する態度は子供たちにも受け継がれました。

「私が作家になった経緯」のストーリーには、主人公の幼児期を説明するフラグメント。読者はすぐに、その年にすでにシュメレフが自分のやり方で自分の周りの世界を見る能力、そこにいてそこにいるすべての人と交流したいという欲求が形成され始めたことを明らかにします。

最初の大成功

私が作家になった経緯
物語「私が作家になった経緯」シュメレフ彼の最初の文学的な経験について話します。 「アットザミル」の作品でした。彼は体育館の8年生の後、つまり彼がまだ非常に若い頃にそれを書いた。

作品は編集者から良い評価を受けていますジャーナル「RussianReview」は、訂正や略語なしで発行されました。さらに、若い著者は雑誌に協力するよう招待されました。若い男性にとって、これは大成功でした。 Shmelevはすべてがそれ自体で起こったと信じていたので、彼は成功を喜んだが、長くは続かなかった-他のケースは「引き継がれた」。

成功への第一歩

著者の成功の理由は何でしたか、明らかに作品自体とその要約。 Shmelevの「HowIBecame a Writer」は回想物語であるため、私たちのヒーローの伝記についての信頼できる事実が含まれています。

子供の頃、彼は中毒の子供で、優秀でしたプーシキン、レルモントフ、ゴーゴリ、その他のロシアの作家を知っていた。体育館の3年生で、彼はジュール・ヴェルヌの作品に興味を持つようになりました。彼らは少年を非常に捕らえたので、彼の好きな作家の陰謀を使って、彼は彼自身の詩的な作品を書きました。高校生の間では詩は成功しましたが、小さな詩人の作品の主人公はまさに教師であったため、文学の教師はそれらを高く評価しませんでした。

先生はまたShmelevの他の作品を与えませんでした高く評価。その理由は、これらの作品は、プログラムの範囲を超えて、形式と内容が珍しいためでした。教師と生徒の間の相互の誤解の結果、少年は2年目に残されました。

しばらくして、作家はそれがとても幸せでした。文学の先生が交代し、小さな作家が望むものは何でも書くことができました。この時期、多くの叙情的な作品が書かれ、そのために男子生徒のシュメレフは大きなプラスの「5人」しか受け取らなかった。

 私が作家シュメレフになった経緯

成功の理由

「私がどうやってなったのか」の物語や要約を読む作家」シュメレフ、あなたは正しい方向を指し、働くように刺激する人が途中で会うことがいかに重要であるかを理解しています。そして、それは人生の主要なものであることが判明する可能性があります。あなたの周りの人々は、創造性を含め、成功の理由の1つです。

自然な好奇心と夢中になる能力ビジネスはShmelevと永遠に残りました。彼の人生のさまざまな時期に、彼は法学、植物の発見、さまざまなクラスの人々の生活、および他の多くのトピックに興味を持っていました。これらすべてが作家の作品に反映され、彼を世界的な成功へと導きました。彼の文学作品は、ブーニン、クプリン、その他の著名な作家から高く評価されました。

Shmelevによる「私が作家になった方法」の物語または要約は、普遍的な認識を得るために作家がどのような困難な道をたどる必要があるかを読者に明らかにします。

物語のテキストにおける作者の性格

 どうやって作家になったのかまとめ
自伝的物語-回想 "私として私たちが検討している要約である「作家になった」は、読者にとってもう1つの大きな価値があります。ここで、イワン・シュメレフは非常に巧妙に、優れたスキルで、人の性格の形成のプロセスを説明しています。そしてそれは幼児期から始まります。

作品の主人公は周囲のすべての物体を見るアニメートします。誰もが自分の夢、秘密、欲望を持っています。しかし、小さな男の子を除いて、誰もこれらのオブジェクトを理解することはできません。そのような世界のビジョンは、豊かな想像力、詩を物語っています。それは将来、素晴らしい言葉の達人になるのに役立ちました。

物語の主人公は書く能力は突然、突然やって来て、「AttheMill」という話がその場で書かれました。しかし、読者は、語学教師が彼にすべてを、そしてどんな量でも書くことを許可したときでさえ、スキルが何年にもわたって完成されてきたことを理解しています。勤勉、卓越性のための努力、あなたの仕事の結果を楽しむ能力、あなたがすることに対する大きな責任-これらは物語「私が作家になった方法」の主人公の主人公の特徴です。