色紙の塗布は、最年少の子供時代。すでに幼稚園の保育園グループでは、子供たちはマグカップや正方形を貼り付けています。若いグループの子供たちは、仕事でいくつかの詳細を使用し、正しい順序で配置します。教師は作業のサンプルを完成させ、一連の行動を説明する必要があります。
年長の子供たちは、色紙からさまざまな種類のアプリケーションを習得し、シートを数回折りたたむ技術を使用して、はさみで細部を個別に切り取ります。
6〜7歳の子供はすでにスキルの基盤を持って学校に来ていますとスキル。幼稚園に通っていない多くの子供たちが仲間に追いつく必要があるため、1年生のプログラムは幼稚園準備グループの要件と同じです。
この記事では、さまざまな年齢の子供向けの色紙のアプリケーションのいくつかの例を検討し、読者に写真を選択するためのさまざまな方法を提供します。
アプリケーションの種類
事務処理には多くの選択肢がありますは、画像の被写体によって異なります。 「幼稚園の教育訓練プログラム」では、この視覚的活動は、主題、筋書き、装飾的な用途の3つのセクションに分かれています。
- 件名-雪だるま、ウサギ、ピラミッドなどの単一のオブジェクトの画像。
- プロット-写真で何かが起こっていますアクションまたは多くの演技のキャラクターが描かれています。たとえば、おとぎ話「コロボーク」のプロットは、いくつかの要素で構成されています。コロボークの窓に家を貼り付けることができます。近くに森と小道があります。
- 装飾-家庭用品、家具の装飾または花や幾何学的な装飾の小さな要素を持つ料理。たとえば、先生は子供たちに段ボールの卵を配り、イースター休暇のためにマグカップ、ストライプ、三角形などで卵を飾ることを提案します。サンプルは年少の子供たちに与えられます。さらに、未就学児は、色紙から要素を切り抜くことで、すでに自分でパターンを思いつくことができます。
紙の取り扱い技術
で色紙のアプリケーションを習得し始める完成したフォームの単純な平面接着。時間が経つにつれて、子供たちは他の方法を習得し、半分に折りたたまれた円やハートから作業を行い、縞模様から写真を収集し、織り方を使用します。興味深い作品は、クイリングストリップから、ねじれた段ボール紙のボールから得られます。
多くの場合、クラスは引き裂かれたものを使用して計画されます紙、破れた形の小さな断片や全体からモザイク画像を作成します。鉛筆に巻いた小さな紙でボリュームのある写真やポストカードを作ることもできます。色紙や紙の種類を扱う方法はたくさんあります。それは、テクスチャーと段ボール、段ボールと両面、光沢と無地にすることができます。就学前と小学生向けのシンプルな色紙のアプリケーションを詳しく見ていきましょう。作業と写真の手順を段階的に説明します。
ループからのハリネズミ
この作業は、3〜4歳の子供を対象に行うことができます。それは多くの要素で構成されていますが、彼らの先生はそれらを準備します。子供の前の皿に、動物の体、足、目、鼻を配置します。針を作成するために、多くの同一のストリップがカットされます。先生が説明した後、子供たちは描かれた胴体の周りにループで折りたたまれたストリップを貼り付けます。花びらの種類に応じて、下部を除いて異なる方向に配置されています。
次に、頭、足、細部が接着されます顔。マーカーで口を描くことを提案できます。年長の子供のために、葉のあるリンゴがさらに切り取られます。針の下に接着されているので、針はボリュームがあります。段ボールのシートに部品を接着するための基本的な技術に子供たちが精通した年末に、色紙のストリップからのそのようなアプリケーションが計画されています。
てんとう虫
すべての子供たちは散歩で昆虫を研究するのが大好きです、蝶、カブトムシ、さらにはワームを見てください。すべての人の間で最も人気があるのはてんとう虫です。春の始まりの後、観察は昆虫を含む自然の中で組織されます。そのような遠足の後、あなたは色紙のアプリケーションでカブトムシについての知識を統合することができます。子供たちは、互いに半円で接着するために、赤またはオレンジ色のいくつかの円を与えられます。すべての要素が半分に接続されている場合、端の側面はすでに段ボールに取り付けられています。
次に、頭とアンテナを貼り付けます。必要に応じて、短い黒い足を切り取るタスクを男に与えることができます。中間グループの子供たちはこの仕事に簡単に対処します。昆虫の体を接着する前に、小さな黒い円が各円に付けられます。作品はボリュームがあり、明るいです。子供にとって特に難しいのは、円を半分に曲げて正しく貼り付けることです。誤ってくっつかないように、体のすべての部分を美しくまっすぐにする必要があります。目は2つの白と黒の円から組み立てることができます。または既製のおもちゃの目を取り付けることができます。
クリスマスツリー
冬には、色紙のアプリケーションのテーマはしばしばですおもちゃで飾られたクリスマスツリーが選ばれました。幼稚園や学校のクラスのグループでは、大規模な集合作業を作成して壁に置くことができます。各枝は丸い手のひらでできています。子供たちは緑色の紙、シンプルな鉛筆と手のステンシルを与えられます。自分でトレースした後、事前にカットすることができます。
学童は輪郭に沿ってステンシルの輪郭を描き、「小枝」を切り取ります。木の底から始めて、大きな一枚の画用紙に詳細を貼り付ける必要があります。クリスマスツリーの三角形の形を観察するために子供たちに注意を払ってください。すべての「手のひら」は指を下に置きます。最後の詳細はクリスマスツリーの上部を示しているので、逆に配置されています。
子供のための色紙のアップリケが飾られています明るいボール。それらは、糸やポンポン、綿の染め片、または細かく刻んだ見掛け倒しから作ることができます。木の底からの切り株は意のままに作られています。スペースが許せば、ほうきを持った雪だるまで作業を補い、数回折りたたんだ白い紙から雪片を切り取ることができます。
ワニのゲーナ
Eの有名な作品を読んだ後。ウスペンスキー、あなたは彼女の主人公のアップリケを作ることができます。ワニのゲーナは、おとぎ話の中で最も親切なヒーローであり、すべての人を助け、動物園でワニとして働いています。準備グループの未就学児またはアップリケレッスンの学童のいずれかが、さまざまな詳細から主題の写真を作成することができます。緑色の紙からさまざまなサイズの円を切り取ります。
最大のパーツは胴体と頭です。中型の円は、獣の足を表しています。目と舌に必要な小さなディテールが尾の頂上を飾ります。子供にはサークルテンプレートが与えられます。サークルテンプレートは、最初に丸で囲み、次に緑、オレンジ、赤の両面色紙から自分で切り抜く必要があります。それらは半分に曲げられた形で交互に配置され、接着は教師によって与えられたサンプルと一致しています。
色紙からのアプリケーション「水族館」
水族館のプロットアプリケーションのために、切り取ります底に魚、藻類、小石。魚はさまざまなサイズで作ることができ、反対方向に泳ぐように配置することができます。お子様の年齢層に応じて、お子様がご自身で詳細を切り抜くか、先生が用意します。
色紙からの塗布魚は、に従って行われます半分に曲げられた円から図形を構成するための上記の方法。魚の体は平らなままで、最大の要素が選択されます。半分に曲がった部分から、魚の口、ひれ、尾が配置されます。藻類は薄いストリップで構成することも、他のクラフトと同じ方法でサークルから収集することもできます。
2つの方法で魚を釣る
異なるによって作られた次のサンプル型破りな方法で、色紙の魚のアプリケーションは、記事のメインの写真で見ることができます。そのような工芸品を作るプロセスは非常に長くて綿密であるため、レッスンを2つのフェーズに分けることができます。初日は、色紙のストリップからアプリケーションを作成するようにみんなを招待することができます。これを行うには、魚の体のテンプレートを切り取り、尾から始めて、液滴の形に折りたたまれたストリップを接着します。両面紙の色が交互になります。写真のサンプルのように、ストライプ状にレイアウトすることができます。
2日目は小さなものでの作業に専念します要素。小さな正方形は、段ボール紙のストリップから切り取られます。次に、それぞれを鉛筆の裏に置き、すべての紙を棒の周りに押し付けます。手で持って、鉛筆の根元にのりを塗り、すぐにのりの場所に貼り付けます。ロッドを慎重かつ厳密に垂直に上向きに取り外す必要があります。円筒形のしわくちゃの紙はそのまま残ります。子供たちが各色の境界線がどこにあるかを理解するために、あなたは目と魚の型板に口を描き、体の残りの部分を細片に分割する必要があります。
「テリー」きのこ
子供たちが上記をマスターした場合鉛筆で段ボール紙から小さな要素を描くテクニック、そして私たちはポルチーニのキノコの家族を作ることを提案することができます。まず、写真の個々の要素が色付きの段ボール（さまざまなサイズのきのこ）から切り取られます。鉛筆を使用すると、帽子を脚から分離し、草を配置する場所の輪郭を描くことができます。
さらなる作業のために、多数の小さな正方形（約1〜1.5cm）2） 鉛筆は丸い形で選ばれているので、それを押すことにより、接着に対応する塩基が得られた。あなたはすでにこのテクニックに精通しているので、作業を段階的に説明することはしません。
複雑な飾り
色紙で作られた幾何学的なアプリケーションはできますシンプルで子供が利用しやすいものであり、形状が似ている要素で構成される複雑なものである必要があります。フィギュアの装飾的なアップリケは、お母さん、植木鉢、またはスープポット用のタオルやビーズを飾ることができます。
における幾何学的形状の使用の変形この形の美術には多くのものがあります。しかし、上の写真のような絵を描くのはかなり難しいです。パーツの配置は中央の要素から始まります。子供たちはサンプルを注意深く検討し、数字を知り、基本的なポイントを正しく決定する必要があります。
バニー織り
別の独自の方法アップリケとは、対照的なストライプを細部まで配置することです。型紙に合わせてうさぎを切り出し、体の中心線に沿って半分に折り、はさみで横に切ります。事前に準備されたストリップがスロットに挿入され、ストリップを下から伸ばし、次にカットの上から伸ばします。
次のストリップは別の方法で実行されます。まず、うさぎの腹に切り抜かれたストリップの上に、次に下から。完成したクラフトでは、インサートの目に見える部分がずらされています。余分なエッジを切り取り、ストリップの端をクラフトの側面に接着します。
夜の雪だるま
で色紙で作られたそのような冬のアプリケーション陣痛の授業では学童しかできません。まず、木の輪郭と雪だるまを描き、次に白と黒の紙を一緒に折り、裏側を上にして配置します。
次に、すべての要素が輪郭に沿ってカットされます画像をプロットします。すべてを前面に配置すると、パーツのイメージは同じではなく、鏡像であることがわかります。まず、白い部分をシートの上半分に接着し、次にそれらの「影」をその下に配置します。高品質のクラフトの主な条件は、ジョイントが見えないように黒い要素を明確に配置することです。
この記事では、いくつかのオプションのみを紹介しています。アプリケーションでの作業の実行。これらのテクニックをさまざまな方法で適用して、新しい被写体を発明したり、写真をプロットしたりできます。あなたの子供とのファンタジー！
