子供が年をとるほど、より多くの心配と質問は大人に起こります。それらの1つは、特に未就学児の親にとってエキサイティングなものです。「子供に数えるように教える方法は？」もちろん、赤ちゃんが一年生になる前に、赤ちゃんに特別な仕事を与え始める必要があります。心理学者と就学前教育の専門家は、できるだけ早く子供たちに数学の知識を身につけ始めることを勧めています。
子供は早くも2、3歳で数え方をマスターできます。物を指さし、番号に名前を付けることによって、親は子供の興味と認知活動を刺激します。少し後、3〜4歳までに、個々の発達に応じて、子供自身が数字、足し算、引き算などで操作できますが、視覚的なデモンストレーション資料にのみ依存します。 5歳の子供の親は、子供に心の中で数えるように教える方法をすでに考えているかもしれません。
授業中は、いくつか観察する必要がありますルール。主なものは、子供にこの種の活動を強制することではありません。結局のところ、そうでなければ、未就学児は一般的に学習に対して否定的な態度をとる可能性があり、興味がなく、意欲が低いと、彼は大きな成功を収めることができません。
クラスは10〜15分以上続くべきではありません。これは、未就学児があらゆる種類の活動に集中できる時間です。子供の教育は、必然的に彼の年齢特性を考慮に入れることに基づいている必要があります。
すぐに音量を上げすぎないでください。情報、子供は単にそれを同化することができなくなります。専門家は、ゲームの形で、子供に新しい知識を徐々に知ってもらうことを勧めています。子供たちに数えることを教えるための規則の1つは、常に資料の繰り返しに取り組むことです。
子供が例を解決できない場合は、しないでください彼を叱る、それによってあなたは彼自身への彼の信仰を弱体化させることができ、その結果、学習への動機も消えます。あなたが与える割り当ては子供にとって難しすぎるかもしれません。それらを単純化してみてください。そして、子供が簡単な仕事に対処し始めて初めて、徐々にそれらを複雑にする必要があります。
子供たちに数えることを教える方法について話すとき、あなたは必要です規則性などの瞬間に焦点を当てます。定期的なセッションにログインする必要があります。もう1つの重要なポイントは、タスクの選択です。両親が利用可能な教科書のいずれかを取り、それに取り組むための最も簡単な方法。この方法の利点は、クラスが子供の心理学と教育学の専門家によってすでに開発されており、子供の年齢特性を考慮に入れていることです。
子供たちに教える方法の同様に重要なポイント考慮は動機の形成です。あなたが子供に興味を持っていて、ほとんどの場合これがゲームの助けを借りて行われているなら、将来子供に学ばせることに問題はないはずです。数を覚えるだけでなく、数を減らしたり増やしたりするタスクを与える必要があります。小学校の数から始めて、赤ちゃんが徐々に前進し、成功した大人を喜ばせる様子を見ることができます。
