Danas se posvećuje vrlo ozbiljna pažnjaorganizacija odgojno-obrazovnog procesa općenito i tjelesnog odgoja posebno. Sprječavanje ozljeda djece tijekom razrednih vježbi primarna je zadaća nastavnog osoblja. Sigurnost u nastavi atletike u školi važan je dio obrazovnog procesa. Školarci koji se bave tjelesnim odgojem u školi, prema riječima stručnjaka, u opasnosti su od ozljeda.
Kako pravilno organizirati odgojno-obrazovni proces kako djeca ne bi lomila noge, iščašila zglobove i ne bi nabijala kvrge na koljena? Pokušajmo razumjeti ovo pitanje.
Opći zahtjevi za nastavnike
Svaki učitelj ili osoba koja ga zamjenjuje, nanastava tjelesnog odgoja nužno mora biti u skladu s pravilima i propisima koji su navedeni u opisu poslova škole. Osoba koja vodi nastavu mora detaljno znati koje su sigurnosne mjere na satu atletike. Također snosi punu odgovornost za zdravlje i život djeteta tijekom nastave.
Učitelji obično pohađaju posebne tečajeveo zaštiti na radu i zdravlju učenika (jednom u tri do pet godina). Osim toga, odgovorni učitelj tjelesnog odgoja zasigurno će samostalno testirati novu opremu prije nego što je školarci počnu proučavati. Kompetentni stručnjaci daju različite prijedloge, komentare, nude vlastite ideje za poboljšanje obrazovnog procesa i smanjenje traumatskih situacija u nastavi atletike u školi.
Učitelji moraju znati!
- Koliko je svaki učenik fizički pripremljen.
- Koje su njegove funkcionalnosti.
- Kojoj medicinskoj skupini student pripada nakon položenog posebnog liječničkog pregleda.
- Koji učenici izostaju s nastave i iz kojeg razloga.
- Koju djecu liječnik oslobađa nastave.
- Koja iz zdravstvenih razloga još ne može pohađati sate tjelesnog u školi.
- U kakvom je stanju radna oprema, da li je potrebna zamjena ili popravak sportske opreme i sl.
Prijem na nastavu
Svi školarci prije početka lagane nastaveatletiku svakako treba informirati o tome koje su sigurnosne mjere u tjelesnom odgoju, koji su njezini osnovni zahtjevi i odredbe. Djeca se primaju na nastavu samo ako nemaju liječničko izuzeće, ako su položila liječnički pregled i primljena su u razrednu nastavu.
Spriječite svoje dijete da pohađa sate tjelesnog u školinastavnik može u slučaju da učenik nema posebnu sportsku obuću i uniformu. Mora biti izrađen od "prozračnog" materijala, ne ograničava kretanje. Cipele bi trebale biti lagane, udobne, "pristajale", ne kliziti.
Ako se sat tjelesnog odgoja održava na ulici, ondaodgovornost je učitelja da provjeri jesu li sva djeca odjevena za vrijeme. Zimi je to šal, rukavice ili rukavice, tople cipele i lagana, ali topla jakna. U proljeće i jesen to su udobne vodootporne promjenjive cipele, lagani šešir i šal.
Odgovornosti učenika
Za to nisu odgovorni samo učiteljizdravlje djeteta tijekom nastave. Dijete također treba shvatiti da će se pridržavanjem pravila zaštititi od ozljeda, modrica i prijeloma. Djeca ne bi smjela koristiti sportsku opremu ako nastava nije započela ili ako se ta oprema danas uopće ne koristi na satu.
Studenti su dužni maksimalno vježbatisvjesnost dok je atletika u tijeku na stadionu. Uobičajeni sukob na čelu zbog nepažnje kolegama iz razreda može izgledati smiješno, ali može dovesti do ozbiljnih zdravstvenih problema.
Ako dijete ne zna što je tehnikasigurnost na satu atletike, ne poštuje pravila i propise, ne vodi računa o sportskoj opremi, nema posebnu sportsku odjeću, uopće ne smije vježbati.
Prije početka lekcije
Atletika u školi zahtijevaodređene pripreme. Prije nastave učenici su dužni presvući se u sportsku uniformu, obući neklizajuću obuću i udobnu gornju odjeću (ako je nastava na otvorenom tijekom hladnog doba). Ne zaboravite ukloniti sve potencijalno opasne predmete: naušnice, narukvice, duge lančiće za vrat, satove. U džepovima sportske odjeće također ne bi trebalo biti stranih predmeta.
Učitelji u ovom trenutku moraju biti oprezni.provjerite svu opremu koja će se koristiti u obrazovnom procesu: obrišite loptice ili diskove za bacanje, olabavite pijesak za skokove u dalj, provjerite sigurnost trake za trčanje itd.
Trčanje
Sigurnost tjelesnog odgoja tijekomjogging daje nekoliko pravila kojih se moraju pridržavati svi sudionici obrazovnog procesa. Od učenika se, primjerice, traži da pomno gledaju na traku za trčanje i da ih ne ometaju razgovori s kolegama iz razreda ili promišljanje okolne ljepote.
Učitelji bi trebali upozoriti mlade sportaše načinjenica da, nakon što je završio trčanje na stazi, mora trčati još pet do sedam metara. To je tako da sljedeći učenik može nesmetano završiti svoju vježbu. Djeca se nikada ne smiju spotaknuti, ometati razgovorima ili na bilo koji drugi način ometati učenike koji nisu završili sat trčanja.
Učitelj svakako mora provesti poseban skup vježbi za zagrijavanje prije glavnih natjecanja u trčanju, koji je usmjeren na prevenciju ozljeda kod djece.
Bacanje
Vježbe bacanja su vrlo popularne kod većinestudentima. Ali treba imati na umu da sigurnost u nastavi atletike ovdje predviđa nekoliko pravila. Njihovo promatranje pomoći će u izbjegavanju opasnih situacija na igralištu.
Najvažnije pravilo je uvjeriti se prije početkabacajući da nitko ne stoji ispred tebe. Učitelj mora učenike koji se ne bacaju postaviti lijevo od bacača. Ako je vrijeme vlažno, školjke treba obrisati prije svakog novog učenika. Djeca na satu tjelesnog tijekom vježbi bacanja ne smiju izvoditi nikakve spontane vježbe. Sve se radi samo uz dopuštenje učitelja.
Učenici ne smiju bacati školjke jedni na druge, ne smiju ih dodavati jedni drugima oštrim bacanjima, ne smiju ih bacati na mjesta koja nisu opremljena za bacanje.
Skakanje
Kao što smo već napomenuli, prije početka nastave uatletika koja se odvija na ulici, učitelj je dužan provesti temeljitu pripremu. Ako se izvode skokovi u dalj, tada se pijesak izravnava prije početka vježbi i nakon svakog učenika koji ih je završio. Pješčanik se obično izravnava grabljama, lopatom ili drugom opremom. Ako će ovu opremu koristiti učenici, učitelj mora biti u blizini, pažljivo promatrati proces kako bi se izbjegle nestašluke i, sukladno tome, ozljede.
Ako je tlo neravno ili sklisko, vježbajte daljestrogo je zabranjeno izvođenje takve "školjke". Učenici skakanja moraju izvoditi naizmjenično. Više djece ne smije biti dopušteno na mjestu skakanja. Ne smiju se međusobno ometati, gurati, bacati pijesak u oči itd.
Ponašanje učenika i nastavnika u hitnim slučajevima
Nažalost, događaju se ozljede i opasne nesrećeu nastavi tjelesnog odgoja. Kako bi se učitelji i djeca trebali ponašati u ovom slučaju? Učenik, koji se osjeća loše ili povrijeđen, treba odmah kontaktirati nastavnika. Potonji je, zauzvrat, dužan djetetu pružiti liječničku pomoć (ako je ozljeda lakša), poslati učenika u medicinski centar ili pozvati hitnu pomoć (ako je nastalo ozbiljno oštećenje zdravlja).
Poštivanje svih sigurnosnih pravila omogućit će i učitelju i učeniku da uživaju u satu tjelesnog odgoja.
