Povijest razvoja psihologije kao znanosti bila jepoložen u antici. Ideja ljudi da u ljudskom tijelu nužno postoji duša bila je jedna od glavnih misli drevne mitologije. A prva pouka o duši je animizam, koji je podrazumijevao postojanje nevidljivih duhova iza živih ljudi.
Takvi su znanstvenici pridonijeli nauci o dušipoput Heraklita, Hipokrata i Demokrita, uz pomoć kojih su se pojmovi temperamenta i njegove vrste uveli u psihologiju. Ideje uzročnosti i obrazaca, koje su iznijeli stari grčki mislioci, činili su temelj cijele buduće psihološke znanosti. Formula Heraklita: "Spoznaj sebe" značila je početak ljudske aktivnosti u odgoju racionalnog bića u sebi, sposobnog kontrolirati svoje osjećaje, potrebe i želje.
Povijest razvoja psihologije kao znanosti u srediniStoljeće je povezano s borbom protiv poganstva i pristupanjem kršćanstva i drugih svjetskih religijskih učenja na Zemlji. Ibn Sina, Thomas Aquinas, Leonardo da Vinci, povezujući unutarnje karakteristike osobe s prirodnim, razvio je koncept da se ljudska priroda može poboljšati pomoću namjernih obrazovnih procesa. Doba prosvjetiteljstva uvodi doista znanstvene koncepte u psihologiju. Među njima su definicija refleksa, mišljenja, volje, inteligencije. I konačno, u 19. stoljeću, kada su provedene savršene anatomske studije čovjeka i postalo je jasno da duša ne postoji u vidljivoj tvari, počelo je formiranje psihologije kao posebne znanosti.
Od tada je prošlo puno vremena. Psihologija je postala zasebna grana bez koje nije moguće cjelovito proučavanje ljudske suštine. I nije se razvijao izolirano od drugih znanosti. Upravo je povezanost psihologije s drugim znanostima omogućila ona znanstvena otkrića koja se danas smatraju temeljnim u istraživanju mentalnih svojstava čovjeka.
Utvrđuje se odnos psihologije s drugim znanostimaneprekidnost zadataka. Krenimo od biologije. Čovjek je biosocijalno biće. A prvi dio ovog termina ukazuje na to da prije nego što počnete kopati psihološke detalje čovjekove egzistencije, morate se detaljno upoznati s njegovim biološkim podacima, posebno s karakteristikama središnjeg živčanog sustava. Drugi dio termina koji razmatramo izravno ukazuje na još jedan bliski odnos psihologije i drugih znanosti, među kojima su društvene znanosti na jednom od prvih mjesta. Psihologija se ne može razvijati bez povijesti, pa su upravo dostignuća povijesnih civilizacija omogućila formiranje najviših funkcija ljudske psihe. Bez alata i znakovnih sustava, matematičkih ili abecednih, nemoguće je zamisliti što bi se čovjeku dogodilo.
Nadalje, veza između psihologije i drugih znanosti je jasnapojavljuje se u nastanku takve znanosti kao socijalna psihologija. Osoba izvan društva je nemoguća. Odmah se pretvara u životinju. Njegova se psiha može formirati i razvijati samo u društvu. Stoga je sociologija još jedan temelj za uspjeh psiholoških istraživanja.
Osoba od rođenja ne razlikuje se od svoje vlastitemanja braća. Svijest i mišljenje u njemu razvijaju se s vremenom, pod utjecajem odgojnih i obrazovnih procesa. Stoga se još jedna povezanost psihologije i drugih znanosti određuje kroz njezin odnos s pedagogijom, što je znanost koja je izravno povezana s formiranjem osobina pojedinca.
Napokon, izravna veza između psihologije i drugihznanosti zapažaju se kroz njegove filozofske temelje, koji su ranije spomenuti. Priroda ljudskog postojanja i pojedinačne unutarnje osobine usko su povezane. Stoga se u psihološkoj znanosti koristi i filozofski pogled na bit čovjeka.
