Djeca uče o prvim pojmovima dobra i zla izbajke. U ovom izmišljenom čarobnom svijetu dobro uvijek pobjeđuje zlo, vladaju pravda i sreća. No, često se dogodi da neke bajke iz jednog ili drugog razloga zapravo ne žele ispričati svoje dijete. U takvoj situaciji možete sami ili s djetetom sastaviti kratku bajku o životinjama.
Zašto pisati bajke?
Unatoč obilju autorskih prava inarodne priče, roditelji i dalje prilagođavaju gradivo svom djetetu. Uistinu, u mnogim od ovih djela često se mogu naći takvi pojmovi kao što su "smrt", "zli duhovi", "siroče". Te i druge definicije, osim činjenice da nose negativne emocije, vrlo je teško objasniti malom čovjeku. Iz tog razloga mnogi roditelji zasad "filtriraju" materijal koji se prezentira bebi.
Ali ne možete ni bez bajki.Stoga roditelji moraju smisliti vlastite priče, prilagođene dobi i životnim situacijama. Uz to, pisanje bajke jako dobro odvlači pažnju djeteta, što je važno kada putujete na duga putovanja ili sjedite u redu.
Edukativni prijem
Djeca ih vrlo dobro percipirajubajka o životinjama. Takve kratke priče možete sastaviti, kako kažu, u pokretu. Glavno je da vaša izmišljena bajka ima moral - ono što ste željeli reći svom djetetu. To može biti priča da je činiti dobro uvijek dobro i pohvalno, a zlo je loše. Možete razgovarati o tome da će hrabrost pomoći u prevladavanju bilo kakvih poteškoća, a kukavičluk je negativna osobina u čovjeku.
Uz obrazovanje moralnih aspekata pojedinca, utijekom sastavljanja bajki razvija se ustrajnost, kao i pažnja. Te će osobine biti vrlo korisne djetetu u budućnosti, posebno tijekom školovanja.
Zabavna igra ili krivulja učenja?
Sastaviti kratku bajku o životinjamadijete mora znati njihove prepoznatljive osobine, pasmine i vrste. Kada maštate o određenim životinjama, potrebno je reći bebi o tome gdje žive životinje i ptice, što jedu, kako izgledaju one za koje dijete nije čulo.
Dajmo primjer zasnovan na dvije bajke kojesva djeca znaju - "Kolobok" i "Teremok". Od prve bajke dijete uči o tome gdje možete upoznati životinje (polje, šikaru šume, rub), o njihovoj prirodi: kukavički zec, nespretni medvjed, lukava lisica.
U drugoj priči prefiksi zanjihova "imena": miš - "jazbina" (jer živi u nercu), žaba - "žaba" (zvuk koji proizvodi) i tako dalje. U takvim detaljima otkriva se priroda životinja, zrna znanja prenose se na djecu.
Razvoj kreativnih sposobnosti
Bajke koje su djeca napisala o životinjama, ne samodoprinose razvoju mašte, ali i pomažu u pokazivanju njihove kreativnosti. Zapravo, za priču napisanu zajedno s vama možete smisliti ilustracije i ukrase. I nije bitno koje će slike biti nacrtane, glavna stvar su boje i oblici koji su, sa stajališta psihologa, izuzetno važni za proučavanje stanja bebe. Ako vaše dijete svira glazbeni instrument, možete dodati zvučni zapis. Također možete smisliti kratku priču dok se igrate uloga s životinjskim lutkama - ova je opcija izvrsna za mališane.
Kreativno razmišljanje djeteta dobro se razvija,ako se bajka o životinjama vlastitog sastava napravi u obliku male knjige. To može biti izravno platno priče sa vlastitim ilustracijama ili varijacije. Dio teksta napisao je autor, a zatim slijedi slika prema kojoj čitatelj mora reproducirati slijed događaja. Dizajniranje takve knjige vrlo je uzbudljiva aktivnost zahvaljujući kojoj se ne uključuje samo fantazija, već i logično razmišljanje i umjetnička percepcija.
Kako pravilno napisati bajke?
Kako bi sastavio kratku priču oživotinje, ne trebate biti nadareni književnik. Dovoljno je smisliti situaciju koju treba pobijediti, pokazati klincu moral ovog sastava i to je to. Glavni likovi moraju biti izabrani na temelju prikazane situacije - dobro-zlo, hrabro-kukavički. Bajka o životinjama ("Bilo jednom zeko koji je imao čarobni štapić ...") govori o maštarijama i snovima vaše bebe.
Za malu djecu mora biti uključena u bajkuponavljanja. To im pomaže da bolje pamte slijed događaja, a ujedno je i dobar psihološki trik. Na primjeru gornjih bajki sjetite se koliko je puta Kolobok otpjevao svoju pjesmu (često ponavljanje s elementima dodavanja lika) i postavio pitanje: "Tko-tko živi u kućici?"
Što je još karakteristično za bajku o životinjama?To možete sastaviti čak i u šetnji, razgovarajući o onim životinjama i pticama koje se mogu naći u gradu - mačka ispred prozora, pas kod ograde, hladniji golub, cvrkutajući vrabac itd. Pisanjem kratkih priča možete proučavati divlje i domaće životinje. Bajka o životinjama ("Jednom davno bilo je zeko, a on je imao čarobni štapić ...") reći će vam o čemu vaše dijete sanja i na kojim situacijama vrijedi raditi. Također, ova metoda doprinosi razvoju pamćenja djeteta. Sastavljanje bajke o životinjama viđenim u zoološkom vrtu dijete će sigurno pamtiti puno jače od jednostavnog putovanja do životinja.
Pa ipak, kako bi vaša priča sličila bajci, u nju je nužno uključiti neke elemente:
- Navedite kada se točno događaji odvijaju u bajci (davno, pod kraljem Graškom, itd.).
- Dođite s mjestom događaja (u Dalekom kraljevstvu, u gradu bajke, na Duginim proplancima).
- Svakako odaberite glavnog junaka s kimsituacija i moral priče bit će povezani. Ovaj junak mora odabrati ime, opisati ga malo (pijetao Voice over over neck - vrsta, ime i karakteristika).
- Smislite manje znakove s kojima je povezana situacija.
- Zaigrajte situaciju koju ste željeli pokazati djetetu.
- Svakako smislite dobar kraj, pokažite izlaz.
Kao što vidite, unatoč tome, u stvaranju ovog žanra postojineke nijanse koje ne treba zaboraviti kako bi iz fascinantne priče ispala jednako fascinantna i poučna priča o životinjama. Sastavljanje nije lak zadatak, već zabavan i poučan.
Vlastite priče
Pisanje bajke o progonima životinjamnogo ciljeva. Ali najvažnija od njih je poučna funkcija. Dijete iz priče mora uzeti glavno na što je autor mislio. Ako je esej izravno stvorilo dijete, roditelji trebaju čuti što stoji iza ove bajke, što je točno dijete željelo reći.
Usput, psiholozi to kažu kroz takveOblik pripovijedanja, poput bajke, ne može samo educirati osobu, već i razriješiti sukobe. Dovoljno je u središte priče staviti glavnog lika, sličnog bebi, i zamisliti sličnu situaciju, istovremeno potaknuvši koji će izlaz biti najoptimalniji.
zaključak
Dijete na ovaj svijet dolazi sićušno ibespomoćna. Svaka šuškanja, nepoznata životinja i biljka mogu ga uplašiti. Stoga je najbolji način da dijete naučite razumjeti životne okolnosti bajka o životinjama. Na roditeljima je da sastave ili ispričaju postojeći. Glavno je da dijete iz ove priče izvadi moral i može ga usporediti sa stvarnim životom.
