Jedno od područja modernih istraživanja upsihologija rada i upravljanje osobljem je kompetencija, kvalifikacija radnika. Profesionalna kompetencija je niz profesionalnih pitanja u kojima je pojedinac dobro upućen. Trenutno su u društvu najtraženiji radnici s dubokim profesionalnim i osobnim kvalitetama. Situacije u suvremenom svijetu ne nameću zahtjeve za određenim znanjem, već za kvalifikacijama i pismenošću ljudi.
U svakodnevnoj upotrebi, zajedno s tim pojmom"Kompetencija", koriste se pojmovi "kvalifikacija", "profesionalna kompetencija". Nakon analize sadržaja ovih definicija možemo zaključiti da se razlikuju u obujmu, sastavu, strukturi. Najprihvatljivije je sljedeće tumačenje sadržaja riječi "kompetencija":
- sustav znanja na djelu;
- osobne osobine i svojstva;
- integracija ZUN-a, pružajući profesionalnu djelatnost;
- sposobnost u praksi da ostvare svoj potencijal za aktivnosti u profesionalnoj sferi i da budu svjesni odgovornosti za njegov rezultat, potrebe za poboljšanjem u radu.
S obzirom na profesionalnu kompetentnost učitelja, razlikuju se sljedeće komponente:
- motivacijsko-snažne volje, što uključuje vrijednosti, želju za radom s djecom, motivaciju za učenje novih oblika i metoda rada;
- funkcionalan, karakteriziran prisutnošću znanja i vještina, posjedovanjem pedagoških tehnologija;
- komunikativna - sposobnost komunikacije, interakcije, jasnog i jasnog prenošenja ideja studentima ili učenicima, posjedovanje vještina poslovne komunikacije;
- refleksna - sposobnost analize rezultata nečijeg rada kako bi se utvrdila potencijal za profesionalni i osobni rast, razne vrste postignuća.
Formiranje profesionalnih kompetencija jeu osnovi se razmatraju osnove profesionalnih kvaliteta pojedinca koje su integrativne prirode; njihovi se preduvjeti formiraju već u fazi strukovnog osposobljavanja u višoj ili srednjoškolskoj specijaliziranoj obrazovnoj ustanovi. Prolazak tečajeva prekvalifikacije na tečajevima za osvježavanje treba smatrati postupkom razvijanja i produbljivanja kompetencija.
Profesionalna kompetencija jedna je od najvažnijih sastavnica osobnosti stručnjaka. Trenutno se velika pažnja posvećuje osposobljavanju kvalificiranih radnika u obrazovnom sustavu.
