Da bismo saznali što je logika ritmičkaza djecu treba definirati sam koncept. Ova se riječ odnosi na metodologiju učenja djece s poremećajima govora, odgođenim psiho-govornim razvojem. Logo ritam je oblik terapije, koji je sinteza glazbe, govora i pokreta. Primjena ove tehnike moguća je u bilo kojoj dobi. U pravilu predavanja vodi logoped zajedno s glazbenim voditeljem.
Intenzivno oblikovanje govora događa se kod djece,počevši od tri godine. Logotip ritma za bebe pomaže ne samo njegovom razvoju, već i jača mišićni sustav, oblikuje pravilno disanje. Zbog sinkronizacije pokreta s tekstom, ova tehnika omogućava oblikovanje osnova fonemičkog sluha, tempo govora. U formiranju ispravnog držanja i razvoju motoričke koordinacije također igra važnu ulogu.
Логоритмика для малышей помогает выразительности pokreti lica, uče djecu da prepoznaju i pokazuju emocionalna stanja, usklađujući ih s glazbom. To je ujedno i metoda preventivnog i korektivnog djelovanja. Ako se dijete spotakne, muca, izgovara fraze brzim tempom, gutajući završetke i ne razlikujući zvukove, takve vježbe će mu biti od koristi.
Rani razvoj bebinog govora - sadarijetkost. Ako je prije dvadeset godina većina djece u dobi od jedne i pol do dvije godine izrazila male pjesme s izrazom, danas je jako malo takve djece. Većina djece počinje govoriti manje-više samo u dobi od tri godine. Ne postoji objašnjenje zašto se to događa. Možda zato što je postalo moderno razvijati djecu iz kolijevke, hvaliti se činjenicom da u dobi od 4 godine sin ili kći izvode jednostavne matematičke operacije i tečno čitaju.
U predškolskom razdoblju dijete razvija pravohemisfera mozga, a lijeva je odgovorna za veze između slova. Stoga, intenzivno razvijajući ne ono što slijedi, roditelji postižu da će dijete u budućnosti možda imati problema: dobro će čitati, ali neće moći izvršiti analizu zvučnog slova, pronaći veze uzročno-posljedične veze.
Mnogi odrasli misle da je njihova misija završena,čim su poslali dijete u razvojni centar za djecu. Međutim, samo u interakciji i suradnji sa zaposlenicima postižu se pozitivni rezultati u odgajanju djece. Takva se ustanova razlikuje od uobičajenog vrtića u izboru stručnjaka koji rade s djetetom, u broju pruženih usluga. I dok se u običnim vrtićima ritam logotipa za djecu provodi vrlo rijetko, onda su u razvojnom centru ova nastava tražena i popularna. Tamo se provode u preventivne svrhe, čime se dodatno izbjegavaju složeni govorni poremećaji kod djeteta. Preporučljivo je ove tečajeve sami provoditi kod kuće. Da biste to učinili, trebate se samo posavjetovati s logopedom, kako pravilno izvesti određene vježbe. Iskusni učitelj će reći i pokazati najpristupačnijim elementima ove metodologije za roditelje.
