Los psicólogos estadounidenses Alward y Baker identificaronLos rasgos más característicos que posee un niño hiperactivo. En su opinión, estos niños son inconsistentes, es bastante difícil para ellos retener la atención durante un largo período. Al mismo tiempo, el niño hiperactivo asume la tarea con gran entusiasmo y entusiasmo, pero no la completa. No reacciona a todas las llamadas, intenta evitar tareas aburridas, en su opinión, y que requieren un esfuerzo mental.
Estos bebés tienden a dormir menos que los suyos.compañeros, constantemente mostrando ansiedad, inquietos todo el tiempo. Un niño hiperactivo se caracteriza por la desinhibición motora, el olvido, el habla y la concentración insuficiente. Cuando se hace una pregunta, generalmente comienzan a responder antes de escucharla hasta el final. Debe decirse que un niño hiperactivo puede comportarse de maneras completamente diferentes, en el aprendizaje tiene resultados diferentes. Entonces, en algunas clases, puede sentarse con calma y mostrar atención, y en otras, viceversa.
Sin embargo, al mismo tiempo, hay que decir que inquieto no significa un niño hiperactivo. Esto requiere la manifestación de al menos seis de los signos anteriores.
La hiperactividad es más común en niños. Esta condición generalmente se manifiesta antes de los siete años.
Comienza el tratamiento para la hiperactividad en niños,ciertamente con la identificación de la causa. Por lo tanto, los principales factores provocadores incluyen traumatismos en el parto, enfermedades infecciosas durante los primeros meses de vida, especialmente en la estructura y actividad del cerebro. Un trastorno genético también puede ser la causa.
Los expertos no pueden decir con certeza sisi la hiperactividad es una enfermedad. Varios psicólogos israelíes y europeos no clasifican esta condición como patológica. Ofrecen métodos pedagógicos de recuperación que percibe el niño hiperactivo. El tratamiento con píldoras, todo tipo de medicamentos no puede contribuir, según los expertos, a la normalización de la comunicación con maestros y compañeros. Hay que decir que el bebé se siente muy incómodo. Los adultos requieren que siga reglas específicas, pero no puede cumplirlas. Un niño hiperactivo no puede quedarse quieto por mucho tiempo en un lugar, no inquietarse y no hablar. Es por eso que a menudo escucha comentarios. Es necesario comprender que estos niños no son como los demás y que necesitan un enfoque especial.
El síntoma más común de hiperactividad es la impulsividad. Como regla, las personas demasiado emocionales están sujetas a ello. Estas personas no piensan en las consecuencias de sus acciones.
Para ayudar a un niño hiperactivo,Primero debe tratar de comprender con la mayor precisión posible todos sus hábitos, pasatiempos y rasgos de carácter. No debemos olvidar que no hay bebés idénticos, por lo tanto, el enfoque de cada uno debe ser individual. Como regla general, cada niño tiene algún tipo de talento o deseo de algo, hay algo que cautiva al bebé y muestra ciertas habilidades. Necesita ver esto y comenzar a desarrollar. Entonces, por ejemplo, si a un niño le encanta dibujar, puede ser enviado a una escuela de arte. Allí desarrollará sus habilidades y gradualmente comenzará a cambiar para mejor.
No debe olvidarse que hiperactivolos niños son muy sensibles a los elogios. Los expertos recomiendan encontrar más razones para alabar a su bebé. El niño debe sentir que es necesario y amado.
El contacto táctil tiene un efecto muy beneficioso sobre la condición del bebé. Entonces, por ejemplo, antes de acostarse, se recomienda sentarse a su lado, acariciarlo, decir palabras suaves y tranquilas.
