Was ist Kreativität? In letzter Zeit ist dieses Wort fast überall zu hören. Die Lehrer versuchen, Kinder ab der ersten Klasse in nicht standardisiertem Denken zu erziehen, und es ist sogar eine Position als „kreativer Manager“ aufgetaucht. Aber hier ist eine genaue Antwort auf die Frage: "Kreativität - was ist das?" - Nicht jeder kann.
Dieser Neologismus basiert auf dem englischen Verbcreate, was übersetzt "create" bedeutet. Aus diesem Grund verwechseln viele Menschen den neuen Begriff und die Kreativität und glauben, dass man Kreativität haben muss, um etwas Ungewöhnliches zu schaffen.
Psychologie der Kreativität
Kreativität ist ein Merkmal, das sich entwickeltnur wenn die Umgebung es erlaubt. Das heißt, es ist notwendig, dass es Vorbilder in der Umgebung gibt. Für die Entwicklung und Bildung dieser Qualität ist ein gewisses Maß an Sozialisation erforderlich.
Der Kreativitätstest misst den Grad des unterschiedlichen Denkens. Auch zu diesem Zweck werden persönliche Fragebögen und Leistungsanalysen verwendet.
Zwei Phasen der Kreativitätsentwicklung
Das Primäre entwickelt sich als gemeinsames MotivFähigkeit, die nicht auf einen bestimmten Bereich menschlicher Aktivität spezialisiert ist. Die erste Phase beginnt in der Regel im Alter von drei bis fünf Jahren. Die Hauptmethode zur Bildung von Kreativität in dieser Zeit besteht darin, einen Erwachsenen als Modell nachzuahmen.
Die zweite Phase der Entwicklung des kreativen Denkenstritt während der Adoleszenz und Adoleszenz auf. Während dieser Zeit basiert seine Bildung auf der Fähigkeit zur Kreativität, die mit einem bestimmten Tätigkeitsfeld verbunden ist. Am Ende der zweiten Phase wird die eigene Nachahmungsfunktion und das frühere Ideal geleugnet. Das Individuum geht entweder zu seiner ursprünglichen Kreativität über oder bleibt für immer in der Phase der Nachahmung.
Was ist Kreativität? Seine Parameter
Viele Psychologen betrachten dieses Merkmal als eine Fähigkeitungewöhnliche und originelle Ideen generieren, vom Standarddenken abweichen, die Fähigkeit, in Problemsituationen schnell eine Lösung zu finden. W. Simpson definierte auf seine Weise das Konzept der "Kreativität": Es ist die Fähigkeit, die übliche Reihenfolge der Ideenfolge im Denkprozess zu zerstören.
J. Gilfrod definierte die folgenden Parameter der Kreativität:
- Fließend... Es beinhaltet die Fähigkeit, in einer bestimmten Zeit viele Ideen zu generieren.
- Flexibilität... Fähigkeit, bei der Lösung von Problemen unterschiedliche Strategien anzuwenden und schnell von einer Idee zur anderen zu wechseln.
- Originalität... Fähigkeit, nicht standardmäßige und originelle Ideen zu generieren, die sich von allgemein akzeptierten Schemata unterscheiden.
- Ausarbeitung... Fähigkeit, die entstandenen Ideen sorgfältig auszuarbeiten.
Kreativität in einer Person ist in erster Liniedie Fähigkeit, in verschiedenen Situationen nicht standardisierte Lösungen zu finden. Die meisten Menschen denken in Stereotypen, aber diese Art des Denkens ist für diejenigen geeignet, die Routinetätigkeiten ausüben. Zum Beispiel besteht im Beruf eines Buchhalters keine Notwendigkeit, über den Tellerrand hinaus zu denken. Die Werbung für ein Produkt erfordert jedoch einen außergewöhnlichen Ansatz. In der modernen Geschäftswelt sind die besten Positionen diejenigen, die kreativ denken können.
