Present Simple und Present Continuous Regeln gibt es nichtKomplex. Die Hauptsache ist, wie man sie versteht. Gegenwärtige Gruppenzeiten auf Englisch sind am verwirrendsten zu lernen. Es geht um das Vorhandensein mehrerer Formen von Hilfsverben.
Allgemeine Merkmale der Gegenwart
Das Zeitsystem in Englisch und Russisch ist unterschiedlich. Das russische Zeitsystem impliziert die Unterteilung in:
- die Gegenwart;
- Futur;
- vergangene Zeit.
Die englische Zeit ist nicht nur unterteilt in:
- Gegenwart (Gegenwart);
- Zukunft (Zukunft);
- Vergangenheit (Vergangenheit).
Aber auch am:
- Einfach (einfach);
- Perfekt perfekt);
- Kontinuierlich.
Diese Unterteilung ist in der englischen Grammatik aussagekräftiger und detaillierter. Die komplexen Nuancen der Handlungen hängen von ihm ab.
Verwenden von Present Simple
Also im Detail. Present Simple und Present Coninuous unterscheiden sich geringfügig. Als? Present Simple wird verwendet, um Aktionen zu charakterisieren, die derzeit regelmäßig stattfinden. Zum Beispiel die Aktionen, die wir täglich oder nach einem Zeitplan ausführen:
- Erwachsene gehen jeden Tag zur Arbeit. (Erwachsene gehen jeden Tag zur Arbeit)
- Meine Mutter kocht jeden Abend Abendessen. (Meine Mutter bereitet jeden Abend das Abendessen vor)
- Meine Schwester und ich duschen jeden Morgen. (Meine Schwester und ich duschen jeden Morgen)
Das Gleiche gilt für geplante Aktionen:
- Der Zug fährt um 10.30 Uhr ab. (Zug fährt um 10.30 Uhr ab)
- Die Ebene kommt um 9 Uhr an. (Das Flugzeug kommt um 9 Uhr an)
- Der Film beginnt in einer Stunde. (Der Film beginnt in einer Stunde)
Beschreibungen von Natur- und Wetterphänomenen:
- Die Sonne geht im Osten auf. (Die Sonne geht im Osten auf)
- Der Schnee fällt im Winter. (Es schneit im Winter)
Verwenden von Present Continuous
Present Continuous kennzeichnet auch Aktionen, die in der Gegenwart stattfinden, jedoch im aktuellen Moment oder im Moment eines Gesprächs.
- Ich rufe meine Eltern an, unterbreche mich nicht! (Ich rufe meine Eltern an, unterbreche mich nicht!)
- Sie liest gerade keine Zeitschrift, Sie können das Licht ausschalten. (Sie liest gerade nicht die Zeitschrift, Sie können das Licht ausschalten)
- Kinder machen ihre Hausaufgaben, bitte schalten Sie die Musik später ein. (Kinder machen ihre Hausaufgaben, spielen später Musik)
Gegenwart im Sinne der Zukunft
Dies ist eine weitere Nuance, die das Verständnis erschwert.Englische Grammatik. Um die Zukunftsform auszudrücken, haben wir Future Simple - die Future Simple Tense. Es gibt aber auch andere Möglichkeiten. Wir können Present Simple und Present Continuous Tenses verwenden. Zum Beispiel so. Vorschläge in Present Simple zum Beispiel: Ich fliege nächste Woche nach Moskau (ich fliege nächste Woche nach Moskau). Oder Sätze in Present Continuous, zum Beispiel: Ich sehe heute Abend meinen Partner (ich gehe heute Abend zu meinem Freund). In der Regel haben solche Konstruktionen die Bedeutung der nächsten geplanten Zukunft: heute, an einem Tag, in einer Stunde.
Present Simple und Present Continuous Table
Das Skizzieren der Regeln ist oft hilfreich beim Lernen. Zum Beispiel dies.
Bildungsprogramme der Gegenwart Einfache und Gegenwart Kontinuierliche Zeiten | |
Geschenk | |
Einfach | 1) Bejahender Satz: Betreff + Hauptverb mit / ohne Endung -s; * 2) Negativer Satz: Betreff + Hilfsverb / nicht + Hauptverb ohne Ende; 3) Fragesatz: Hilfsprogramm + Subjekt + Hauptverb ohne Ende. |
Kontinuierlich | 1) Bejahender Satz: Betreff + Hilfsverb / ist / sind + Hauptverb mit der Endung -ing; * 2) Negativer Satz: Subjekt + Hilfsverb / ist / sind + nicht + Hauptverb mit der Endung -ing; 3) Fragesatz: Hilfsverb am / is / are + subject + main verb mit der Endung -ing. |
* Die Endung -s wird dem Verb hinzugefügt, wenn sich das Subjekt in der dritten Person befindet, Singular: er (er), sie (sie), es (es). Dies ist der einfachste Moment.
Ausnahmen: Verben, die in Continuous nicht verwendet werden:
Die englische Sprache ist reich an verschiedenen Ausnahmen. Manchmal sind sie wichtiger als die Regel selbst. Es gibt Verben in Present Simple und Present Continuous, die in unterschiedlichen Bedeutungen verwendet werden. Was sind Sie?
Verben für Gefühle und geistige Aktivität können nicht während Continuous gesetzt werden, dh fügen Sie das Ende-ihnen hinzu. Wir können sie nur in einfacher Zeit verwenden.
Es gibt einige "Gefühleverben", diekann in Continuous verwendet werden, aber dann ändert sich ihre lexikalische Bedeutung. Zum Beispiel bedeutet das Verb "sehen" sehen. In Present Simple wird es so klingen: Ich sehe jeden Tag viele wilde Tiere, ich arbeite im Zoo. (Ich sehe jeden Tag viele wilde Tiere, ich arbeite im Zoo). Wenn wir das gleiche Verb in Present Continuous in einen Satz einfügen, ändert sich seine Bedeutung radikal: Er sieht heute seinen besten Freund (er trifft heute seinen besten Freund).
Verb | Einfach | Kontinuierlich |
sehen | sehen - sehen | sehen - sich treffen |
Überlegen | denken denken | denken - denken |
Liebe | lieben - lieben | lieben - genießen |
Geruch | riechen - riechen | riechen - riechen |
Geschmack | schmecken - schmecken | Verkostung - nach Geschmack |
wiegen | wiegen - Gewicht haben | wiegen - wiegen |
Anwendungsbeispiele
Diese Zeiten werden sehr oft in Englisch verwendet. Manchmal kann ein kurzer alltäglicher Dialog nur auf ihnen basieren.
Kate: Hi! Was tust du?
Evelyn: Hallo! Ich schaue einen Film!
Kate: Was schaust du dir an? Ich mag gute Komödien!
Evelyn: Ich auch! Ich schaue gerade eine Komödie!
Kate: Meine Eltern bevorzugen Horrorfilme. Ich hasse es, sie zu sehen!
Evelyn: Ich werde jetzt eine neue DVD kaufen, lass uns heute einen "Filmabend" haben?
Kate: Das ist großartig! Ich mag diese Idee!
Übersetzung des Dialogs:
Keith: Hi! Was machst du?
Evelyn: Hallo! Ich schaue den Film.
Keith: Was schaust du dir an? Ich liebe gute Komödien.
Evelyn: Ich auch! Ich schaue gerade eine Komödie!
Keith: Meine Eltern bevorzugen Horrorfilme. Ich hasse es, sie zu sehen!
Evelyn: Ich werde eine neue CD kaufen. Können wir heute Abend einen Filmabend haben?
Keith: Großartig!
Hilfsverben verwenden
Es gibt zwei Arten von Verben im Englischen:Haupt- und Hilfs. Schulkinder sind oft verwirrt über diese Konzepte. Nach den Regeln von Present Simple und Present Continuous haben die Hauptverben eine lexikalische und grammatikalische Funktion. Das heißt, sie werden ins Russische übersetzt und bezeichnen Zeit, Nummer oder Person. Hilfsverben haben nur eine grammatikalische Funktion, sie werden nicht ins Russische übersetzt, sie enthalten die Bedeutung von Zeit, Person und Zahl. Das Present Simple-Hilfsverb lautet "to do". Es hat zwei Formen in der Gegenwart: "tun" und "tut". "Do" wird verwendet, wenn sich das Thema im Plural befindet: sie (sie), wir (wir), Sie (Sie, Sie) oder die erste Person im Singular: I (i). Das Hilfsverb "tut" wird verwendet, wenn sich das Subjekt in der dritten Person befindet, im Singular: er (er), sie (sie), es (es). Auxiliary Present Continuous - "sein". In der Gegenwart hat es drei Formen: "bin", "ist", "sind". "Am" wird mit dem Thema in der ersten Person im Singular verwendet: I (i); das Hilfsverb "ist" wird mit dem Subjekt in der dritten Person im Singular verwendet: er (er), sie (sie), es (es); Das Hilfsverb "are" wird im Plural verwendet: sie (sie), wir (wir), Sie (Sie, Sie). Gesamt:
Present Simple und Present Continuous Tabelle:
Bestätigungsformen | ||||
ich bin | Er ist | Sie sind | er tut | tun sie |
Sie ist | wir sind | Sie tut | wir tun | |
Es ist | Sie sind | es tut | Sie machen | |
ich bin | Er ist nicht / er ist nicht | Sie sind | er tut | tun sie |
Sie ist / sie ist nicht | wir sind | Sie tut | wir tun | |
Es ist / itisn "t | Sie sind | es tut | Sie machen | |
Praktischer Teil
Versuchen Sie, Sätze unter folgenden Bedingungen zu bilden:
1) Präsentieren Sie einfach; negativer Satz; Thema in der dritten Person, Singular; Das Hauptverb ist "Schlaf".
2) Present Continuous; bejahender Satz; Thema in der ersten Person, Singular; Das Hauptverb ist "lesen".
3) Präsentieren Sie einfach; Fragesatz; Plural Thema; das Hauptverb "wie".
4) Present Continuous; negativer Satz; Thema in der dritten Person, Singular; Das Hauptverb ist "spielen".
5) Präsentieren Sie einfach; Fragesatz; Plural Thema; das Hauptverb "ankommen".
Schlüssel:
1) Mein Bruder schläft tagsüber nicht. (Mein Bruder schläft tagsüber nicht.)
2) Ich lese gerade eine Zeitschrift. (Ich lese jetzt eine Zeitschrift.)
3) Schwimmen sie gerne im Pool? (Schwimmen sie gerne im Pool?)
4) Sie spielt keinen Fußball, sie spielt Schach! (Sie spielt keinen Fußball, sie spielt Schach)
5) Wann kommen sie an? (Wann kommen sie an?)
