/ / Betalt uddannelse i skolen. Hvad giver det børn?

Betalt uddannelse i skolen. Hvad giver det til børn?

For nylig, i pressen, internettet,Tv-kanaler og simpelthen i "folket" er der en aktiv diskussion om spørgsmålet, der rammer mange mennesker i Rusland: betalt uddannelse i skolen. Hvad forestiller den nye lov vedtagelsen af ​​loven om lønnet uddannelse, da vores borgere har døbt det?

Udkastet til lov "om ændringer til visselovgivningsmæssige retsakter i Den Russiske Føderation i forbindelse med forbedring af statens status (kommunale) institutioner, der allerede er vedtaget af statslige dumaembedsmænd, løfter helt loven om fri uddannelse, der er garanteret af Den Russiske Føderations forfatning. Lad os se, hvilke innovationer der har ventet på os siden september 2012. Hvordan vil de påvirke os og vores tegnebøger?

For det første alle uddannelsesinstitutionervil blive opdelt i tre store grupper: budget, stat og selvstændig. Et gebyr for uddannelsestjenester vil blive opkrævet for forældre, hvis børn studerer i budget og autonome institutioner. Direktøren for en sådan institution, den såkaldte leder, kan indgå kontrakter med velrenommerede institutioner og velstående virksomheder og bringe overskud til staten.

Det vil sige loven om lønnet uddannelse i 2012 sigter mod at oversætte skoler til selvforsyning og generere indkomst. Men niveauet af viden nævnes ikke overalt!

For det andet vil kun tre vigtigste blive fri.lektion, tre flere - vil blive udbetalt delvis af forældre, men resten af ​​betalingen vil være en urimelig byrde på deres skuldre. Hele resten af ​​tiden vil blive givet til professionel uddannelse! Det betyder, at staten efter graduering og gymnasieuddannelse vil modtage unge fagfolk, der allerede har studeret en specialitet.

Det er selvfølgelig en god ting, vi har brug for arbejdere!Men igen fastsætter ingen steder hvad mængden af ​​kandidat viden vil være. Vil de børn, der har modtaget en videregående uddannelse (betalt) fra deres forældres tegnebøger, kunne gå til universiteter? Kan kandidater, der har fået en erhvervsuddannelse i skolen, beslutte på arbejdsmarkedet for at finde deres plads i voksenlivet? Hvad skal man så gøre til erhvervsskoler, tekniske skoler og universiteter? Efterspørgslen efter dem vil trods alt falde flere gange!

Hvad vil betalt uddannelse i skolen give samfundet? Trenden med stratificering til rige og fattige er blevet observeret i vores land i lang tid. Men hvis de rige smertefrit kan betale for deres barns uddannelse og give ham en anstændig uddannelse, vil de fattige helt klart ikke have råd til det. Så deres sted er at gå og arbejde. Det betyder ikke noget, måske har du talent og en "mind of mind", men døren til videreuddannelse lukker langsomt foran dig.

Måske vil lærerne i det mindste have gavn af det? Nej, deres økonomiske situation afhænger ikke af begrebet "betalt uddannelse i skolen"! Alle yderligere midler, der modtages gennem gennemførelsen af ​​projektet "selvforsynende skole", vil kun være rettet mod skolens behov, men vil på ingen måde påvirke lærernes lønninger.

Generelt er vores uddannelsessystem involvereti et farligt eksperiment, hvis resultater helt sikkert vil påvirke vores børns udvikling. For mange dele af Ruslands befolkning vil det blive utilgængeligt og umuligt. Hvordan kan du tale om tekniske og videnskabelige fremskridt, udviklingen af ​​nanoteknologi og robotik, hvis ikke hele befolkningen i landet simpelthen vil være elementær læsefærdighed?

Selvfølgelig vil talenter bryde igennem, men gennem hvilken indsats? Mange af vores forskere kom fra fattige, analfabeter, men selv i de dage blev de støttet af staten, de kunne studere gratis, når der var en lønuddannelse i nærheden for børn fra rige familier. I skolen i det borgerlige Rusland blev de dygtige og talentfulde støttet, de fik den samme viden som afkom fra rige familier.

Og vores moderne skole bliver enkelen virksomhed, der tjener penge til sig selv. Hvis hun ikke kan gøre dette, lukker hun simpelthen, og børnene bliver nødt til at lede efter et nyt sted, hvor de kan købe viden. At tabe tid på at finde et nyt sted, nye lærere og studerende, en lang vej til en ny skole ... Vil dette påvirke vores elevers viden?

Generelt betød det nye lovforslagat skoler vil være i stand til at forene og skabe en stærk base for undervisning af børn. Vores kandidater vil ikke være hjælpeløse i slutningen af ​​deres studier, men vil være i stand til at gå på arbejde, dvs. de bliver ikke efterladt uden et stykke brød. Forældre vil være i stand til at påvirke uddannelsesmæssige skoleaktiviteter, hjælpe deres børn med at få en anstændig uddannelse, vælge en anstændig specialitet. Og det ser ud til, at betalt uddannelse i skolen er et universalmiddel for alle sygdomme.

Men i dag er der flere spørgsmål om ham end svar!