At skrive ethvert videnskabeligt arbejde, det være sig en semesteropgave,et eksamensbevis, kandidat eller afhandling slutter altid med forsvaret foran en ekspertkommission og de tilstedeværende, der er interesserede i emnet og problemerne.
At skrive et speciale kvalifikationsarbejde erflertrins og møjsommelig proces, der kræver kompetence fra forskeren. En af de vigtigste faser er forberedelse til finalen - forsvaret af værket, hvor forfatteren skal indsende en rapport, præsentation og uddeling til eksamensbeviset.
For at få en effektiv og mindeværdig præsentation skal du:
- forbered en kompetent tale
- vælg den optimale måde til mundtlig præsentation på. En tekst skrevet i en videnskabelig stil vil ikke altid forstås godt af øret;
- at forberede håndouts, der hjælper de tilstedeværende med at forstå emnet, det er lettere at opfatte alle slags data.
Videnskabelige resultater i de fleste tilfældeantage tilstedeværelsen af kvantitative indikatorer, grafiske tegninger, systematiserede tabeller. Uddelingen er en illustrativ visning af hovedfaser og konklusioner i et forskningsprojekt, der er designet til at lette forståelse, interessere lyttere og provokere diskussion.
En præsentation oprettet i enhver grafikeditor, for at udsende det på projektoren under beskyttelse kan duplikeres i papirversion. Sådanne uddelinger tilbydes medlemmer af Kommissionen for at gøre det lettere for dens opfattelse.
Funktionelt formål og fordele ved illustrative kort:
- hver person kan individuelt gennemgå dataene
- de tilstedeværende bestemmer selv det nødvendige tidspunkt til at studere oplysningerne i uddelingen
- det er muligt gentagne gange at vende tilbage til et bestemt billede, tabel, diagram og formulere spørgsmål under præsentationen af talerens tale og diskussion;
- interesserede deltagere i diskussionen kan tage uddelingskopier med dem for yderligere detaljeret bekendtskab med det.
I modsætning til ovenstående har en elektronisk præsentation en konsistent karakter og en klar tid til at holde en ramme på projektoren.
Hvordan er jeg opmærksom på uddelingen?
Præsentanten skal også passe på detdet forberedte ekstra materiale gik ikke ubemærket hen. Hvis lytterne blot spreder illustrationer på bordene og ikke nævner dem, forbliver de sandsynligvis uberørte.
Rapporten anbefaler at fokusere publikums opmærksomhed på et bestemt dias.
Brug af indledende sætninger på de rigtige steder i henhold til teksten i rapporten hjælper med at understrege og fange folk, der ser på.
For eksempel:
- "... i tabel 3 kan du se disse resultater ...";
- "... i illustration 2.2, hvad vi har sagt, er tydeligere demonstreret ...";
- “... hvis du studerer dataene fra dias 5, bliver det klart for dig, at ...”;
- "... læs diagrammet i den 6. illustration, som bekræfter de annoncerede resultater af vores eksamen."
Sådanne appeller i løbet af rapporten hjælper publikum med at forstå, hvilken del af præsentationen der svarer til et fragment af uddelingen.
