الإبداع - ما هو؟في الآونة الأخيرة ، يمكن سماع هذه الكلمة في كل مكان تقريبًا. يحاول المعلمون تنمية التفكير الإبداعي لدى الأطفال ، بدءا من الصف الأول ، وحتى مثل هذا المنصب مثل "المدير الإبداعي" قد ظهر. ولكن فقط للإجابة على السؤال: "الإبداع - ما هو؟" - لا يمكن للجميع.
هذه الصيغية مبنية على الفعل الإنجليزيخلق ، والتي تترجم إلى "إنشاء". لهذا السبب ، يخلط كثير من الناس المصطلح الجديد والإبداع ، معتقدين أن إنشاء شيء غير عادي يجب أن يكون لديك قدرات خلاقة.
علم النفس من الابداع
الإبداع هو ميزة تتطور.فقط عندما يسمح للبيئة. أي أنه من الضروري أن تكون نماذج القدوة موجودة في البيئة. لتطوير وتكوين هذه الجودة ، هناك مستوى معين من التنشئة الاجتماعية أمر ضروري.
يسمح لك اختبار الإبداع بتقييم مستوى التفكير المتبادل. أيضا لهذا الغرض استخدام الاستبيانات الشخصية وتحليل الأداء.
مرحلتين من تطوير الإبداع
يتطور الأساسي كإبداع عامالقدرة ، غير متخصصة فيما يتعلق بمجال معين من النشاط البشري. كقاعدة ، تبدأ المرحلة الأولى من تطورها في عمر ثلاث إلى خمس سنوات. الطريقة الرئيسية لخلق الإبداع في هذا الوقت هي تقليد الكبار كنموذج.
المرحلة الثانية من تنمية التفكير الإبداعييحدث خلال فترة المراهقة والمراهقة. خلال هذه الفترة ، يعتمد تكوينها على القدرة على الإبداع المرتبط بمجال نشاط معين. في نهاية المرحلة الثانية ، هناك إنكار لوظيفتها المقلدة والمثل الأعلى السابق. إما أن ينتقل الفرد إلى الإبداع الأصلي ، أو يبقى إلى الأبد في مرحلة التقليد.
ما هو الابداع؟ معلماتها
يعتبر العديد من علماء النفس هذه السمة قدرةتوليد أفكار غير عادية ومبتكرة ، والابتعاد عن التفكير القياسي ، والقدرة على إيجاد حل سريع في مواقف المشاكل. عرّف دبليو سيمبسون بطريقته الخاصة مفهوم "الإبداع": إنه القدرة على تدمير الترتيب المعتاد لتسلسل الأفكار في عملية التفكير.
حدد J.Gilfrod معايير الإبداع التالية:
- الطلاقة... إنه ينطوي على القدرة على توليد العديد من الأفكار في فترة زمنية معينة.
- المرونة... القدرة على استخدام استراتيجيات مختلفة في حل المشكلات والانتقال بسرعة من فكرة إلى أخرى.
- أصالة... القدرة على توليد أفكار غير قياسية وأصلية تختلف عن المخططات المقبولة عمومًا.
- التفصيل... القدرة على العمل بعناية على الأفكار التي ظهرت.
الإبداع في الإنسان أولاً وقبل كل شيءالقدرة على إيجاد حلول غير قياسية في مواقف مختلفة. يفكر معظم الناس في الصور النمطية ، لكن هذا النوع من التفكير مناسب لأولئك الذين يشاركون في الأنشطة الروتينية. على سبيل المثال ، في مهنة المحاسب ، ليست هناك حاجة للتفكير خارج الصندوق. لكن الترويج لأي منتج يتطلب نهجًا غير عادي. في عالم الأعمال اليوم ، يتم اتخاذ أفضل المواقف من قبل أولئك الذين يعرفون كيفية التفكير بشكل إبداعي.
