يعرف كل طالب تقريبًا ذلك إذاسوف يلجأ إليه المعلم في درس اللغة الروسية بالكلمات: "اصنع جملًا وفقًا للمخططات" - ثم ستحتاج أولاً إلى تحديد الهيكل ، وفي النهاية سيبقى وضع علامات الترقيم. علاوة على ذلك ، يمكن لأي طالب التعامل مع هذا الأخير ، حيث يتم عرضها في رسم تخطيطي. تعتمد جميع تقنيات الصور بشكل مباشر على عوامل مختلفة: وجود الكلام المباشر والعبارات التشاركية والمشاركة ، بالإضافة إلى نوع الجمل ونوعها ومخططاتها.
خطاب مباشر
لوضع مخطط مقترحمن هذا النوع ، ستحتاج إلى كلام المؤلف والكلام المباشر. في هذه الحالة ، تتم الإشارة إلى الأول بحرف كبير "a" أو بحرف كبير "A" (إذا كان مكتوبًا في بداية الجملة) ، والثاني - بحرف كبير "P" مع الاستخدام الإجباري لعلامات الاقتباس.
"P" - أ.
ج: "ف!" ؛
"P، -a. -P" ؛
ج: "P!" - و.
في كل منها ، تم وضع علامات الترقيم بالفعل ، مما يساعد على تعلم علامات الترقيم بسرعة أيضًا.
بسيط ومعقد
إذا أجبت على سؤال عن كيفية التأليفمخطط جمل من نوع معقد أو بسيط ، فأنت بحاجة إلى البدء بالصور التقليدية المستخدمة في الرسومات التخطيطية. يعتبر المخطط الخطي الأكثر شيوعًا ، والذي يتضمن استخدام الأقواس للجمل الثانوية والأقواس المربعة لإبراز العناصر الرئيسية. بالإضافة إلى ذلك ، فإن المسند والموضوع لهما أيضًا علاماتهما الخاصة. في الحالة الأولى ، هذان خطان متوازيان ، وفي الحالة الثانية ، شرطة. تجدر الإشارة إلى أنه في النوع المعقد ، يمكن الإشارة إلى ما يسمى بوسائل الاتصال - كلمة اتحاد أو اتحاد ، ويتم طرح السؤال أيضًا من الجزء الرئيسي إلى الجزء التابع. الأمثلة الأساسية هي: [- = ، =] ، [- ، - =] ، و [- =].
مجمع
عند تحديد كيفية رسم جملة معقدةالنوع ، من الضروري مراعاة أنها من ثلاثة أنواع: غير نقابية ومعقدة ومعقدة. عند العرض بيانياً ، يجب على المرء أن يتذكر: يجب عرض جميع وسائل الاتصال وأجزاء الاقتراح نفسها دون فشل. على سبيل المثال: [- =] ، [= -] ، و [- = ، =].
معقد
يجب أن يكون هناك دائمًا تابعجزء. يتم تمييزه بين قوسين بكلمة مدرجة فيهما ، والتي تكون بمثابة حزمة ، وهذا هو السؤال الذي يطرح من الكلمة أو العبارة الرئيسية. كيفية وضع مخطط اقتراح في هذه الحالة - يمكن رؤيته في مثال توضيحي: [- =] ، (منذ ذلك الحين).
عرض الرسم التخطيطي البديل
بالإضافة إلى الأنواع الخطية ، يتم قبولها في بعض الأحياناستخدام المخططات العمودية. الفرق الرئيسي بينهما هو عدم وجود الفواصل وعلامات الترقيم الأخرى وموقعها تحت الجزء الرئيسي. في هذه الحالة ، يمكن أن يكون هناك العديد من الجمل الثانوية كما تريد. فمثلا:
[- =]
لماذا ا؟ (لان)
أي واحد؟ (من).
تعليم عالى
السؤال الذي يطرح نفسه هو كيفية وضع مخطط اقتراحوأثناء التدريب قبل الجامعي. في هذه الحالة ، تُمارس الملصقات المتخصصة مع صورة الأجزاء التابعة على شكل دوائر ، والأساسية على شكل مستطيلات. بالإضافة إلى ذلك ، في بعض الحالات ، يمكن نقل النقابات خارج الأشكال الرسومية ، ولكن مع ترك إلزامي داخل كلمة الاتحاد. يجب القيام بذلك ، لأن الاتحاد هو نفس الجزء من الكلمة مثل المكونات الأخرى (الفاعل ، المسند ، الموضوع ، وما إلى ذلك).
