العالم يمر بتحول ومعهالناس يتغيرون. بالطبع ، هذه عملية طبيعية ، ولكن في السعي لتحقيق الطموح من السهل أن نغفل القيم الحقيقية التي تستحق العيش فيها. وينطبق هذا بشكل خاص على النساء اللواتي يجبرن على تحمل ليس فقط النساء ولكن أيضًا واجبات الرجال ، وأحيانًا ما تطغى على الأولى. نتيجة لذلك ، تكون المرأة وحيدة أو في علاقة مع شخص غير محبوب ، وغالبًا ما تكون معقد النقص.
ميلا تومانوفا: السيرة الذاتية والحياة الشخصية.
هو أن يتغير نحو الأفضلمشاريع من قبل ميلا تومانوفا ، مبدعة مدرسة ميلامار الجيشا ، ونادي عالم المرأة ومؤلفة العديد من التدريبات على تحقيق الذات للنساء. كانت ميلا طالبة في جامعة تومسك الحكومية ، وأكاديمية بليخانوف ومعهد بوليمود ، وتخرجت من العديد من الدورات التدريبية في مجال التدريب ، وكان بعضها مساعدًا. لكن مع مرور الوقت ، أدركت أنها مهتمة بمواضيع النمو الشخصي والاطنية الباطنية. كما تلاحظ تومانوفا نفسها ، في البداية لم تفكر بجدية في التدريب على تحقيق الذات للنساء ، ولكن كلما أمضينها أكثر ، أدركت أن هذا عمل حياتها. تدعو ميلا تومانوفا نفسها امرأة سعيدة أدركت أحلامها. هي أم لطفلين وزوجة محبوبة.
لماذا مدرسة Milamar شعبية جدا؟
من زمن سحيق معظم ديانات العالم وتميل المدارس الفلسفية إلى الاعتقاد بأن الرجل هو المعيل ، والمرأة هي حارس الموقد. دورها الرئيسي هو رعاية المنزل والطفل والزوج. ولكن الحقائق الحديثة تنسب إلى المرأة وظيفة أخرى - العمل ودعم الأسرة. ويتم إجبار النصف الضعيف من البشر على العيش وفقًا لقوانين العالم الذكوري ، والتي لا يمكنها التأثير على شخصيتها - بمرور الوقت ، فإن بداية العطاء الأنثوي تحل محل الذكر الإجمالي. ويستمر لعدة أجيال. ماذا أدى اليوم؟ كما تلاحظ ميلا تومانوفا ، فإن النساء اللائي تربحن بروح "رجل يرتدي التنورة" سئمت أخيرًا من هذا الدور ويريدن سعادة بسيطة للإناث ، لكن لا يستطعن تجربته. المشكلة تكمن في أنها نشأت كشخص مستقل ، وقادر على تحقيق كل شيء ، وأنهم بحاجة إلى تعلم كيفية العودة إلى المبدأ والسعادة الأنثوية. نشأت كرجل ، وفقدت المؤنث ، والمذكر لا يمكن أن تتكاثر بالكامل. ونتيجة لذلك ، فإن المرأة ليست قادرة على أن تتحقق سواء كامرأة أو كرجل. يمكن أن يكون للزواج من مثل هذه المرأة سيناريوهين - إما أنها تتحمل مسؤوليات الرجال في الأسرة ، أو تتنافس مع زوجها. مثل هذا الزواج محكوم عليه بالفشل أو مستقبل سيء الحظ ، لأن أحد الزوجين سئم من هذا الدور. لكن هذا لا يعني أنه لا ينبغي للمرأة أن تدرك نفسها بنفسها وتتخلى عن مهنتها - الشيء الرئيسي في الزوج هو الحفاظ على توازن طاقات الإناث والذكور ، وهذا يعتمد إلى حد كبير على المرأة - لذلك من المهم للغاية بالنسبة لها أن تهتم بنفسها.
تاريخ المدرسة وأهدافها
كما تقول المؤلفة نفسها ، فإن إنشاء مدرسة الجيشا كانتلقائية - للطلاب الأوائل ، تم عقد دروس في المنزل ، وشملت الدورة تجربتها في اليوغا ، والموسيقى ، والغناء ، والعمل كدي جي ، عارضة أزياء ومقدمة برامج تلفزيونية. اليوم ، ميلا تومانوفا مؤلفة معظم البرامج المدرسية. هم متعدد الاتجاهات. الهدف الرئيسي هو تحقيق الذات للإناث في العلاقات مع الرجل وفي الحياة المهنية.
تضم مدرسة ميلامار الجيشا حاليًا أكثر من 11000 مشارك ، مما يعني ليس فقط الشعبية ، ولكن أيضًا الكفاءة.
Цель школы - помочь женщинам обрести себя, تقبل نفسك كما أنت أو غير أولوياتك وفقًا لرغباتك وعيش في وئام مع نفسك ومع العالم. لهذا ، من الضروري الكشف عن طاقتها الداخلية وإمكاناتها المادية الخارجية. متوسط عمر المشاركين هو 25 - 45 سنة.
البرامج المدرسية
تعقد الفصول في 4 مجالات:
- "أن تصبح امرأة" يهدف إلى الكشف عن وتشكيل شعور داخلي بالنزاهة والانسجام. هذا يعني التخلص من الانقباض الداخلي ، معقد النقص ، وتشكيل الأنوثة والجنس والثقة بالنفس. هذا البرنامج سوف يساعد على تحسين العلاقة بين الزوج والزوجة والأم والابنة.
- "العلاقات مع الجنس الآخر"تساعد على فهم العلاقات مع الرجال - تحليل الأخطاء ، والسيناريوهات السلوكية ، والاختلافات في التصور للعالم ، وجوه الضيق ، عقدة النقص والخوف. هذا النهج يساعد على تطوير الأنوثة والجنس والثقة بالنفس. هذا يتيح لك العثور على النزاهة الداخلية والوئام.
- “Взаимоотношения с противоположным полом” وهي تهدف إلى تصحيح الأخطاء الرئيسية في العلاقة بين الرجل والمرأة ، وإزالة الحواجز في الفرق في وجهات النظر العالمية وسيناريوهات السلوك ، وكذلك المشاكل في العلاقات الأسرية.
- تهدف "أنشطة المرأة" إلى زيادة الجاذبية والحياة الجنسية. يتضمن ذلك دروسًا عملية لتطوير مهارات محددة في مجال الإثارة الجنسية.
- "النمو الشخصي ، تحقيق الذات وعلم النفس"يتضمن فصول عن التنمية العامة ، وتحديد طرق ووسائل تحقيق الذات. هذه التدريبات لا تنطبق على الإناث البحتة وستكون مفيدة أيضًا لممثلي نصف البشرية القوية.