من أين تبدأ تحليل Oblomov؟ النوم هو نقطة البداية

عند دراسة التراث الإبداعي لإيفان ألكساندروفيتش غونشاروف ، غالبًا ما يطرح السؤال: "من أين نبدأ تحليل Oblomov الشخصي؟"

"النوم هو نقطة البداية لفهم عميقالشخصية الرئيسية "- يجيب النقاد الأدبيون. لماذا وضع الكلاسيكي مثل هذا المعنى العميق في الحلم؟ من الواضح أن الأسلوب الكلاسيكي باستخدام هذه التقنية على الفور "قتل عصفورين بحجر واحد": أولاً ، تبين أن الشرح الذي قدمه للقارئ في المنام كان قصيرًا وموجزًا ​​وواسعًا. في الواقع ، لا يدوم النوم طويلاً. وثانيًا ، مع مثل هذا الإيجاز ، لم ينتهك غونشاروف ديناميكيات تطوير الحبكة الرئيسية - العرض المتسق للتدمير الذاتي لمالك الأرض عن طريق الكسل ، الذي رعاه بنسب مبالغ فيها. موضوع هذا المقال هو حلم Oblomov. يظهر تحليل الحلقة المقابلة من الرواية أن الحلم يبدو أنه يتكون من ثلاثة أجزاء. ما الذي لم يحدث بقوة مورفيوس؟

ينام. الطفولة في Oblomovka

يغلق جفونه ، يرى إيليا إيليتش البالغ من العمر 32-33 عامًا نفسهكطفل يبلغ من العمر سبع سنوات في ملكية عائلة والديه في القرية. إنه محاط بالراحة و ... الكسل. حول منزل مانور القديم في وسط قرية Oblomovka هناك مجموعة من الأشياء المثيرة للاهتمام لعقل صبياني فضولي. إن دور التعليم هو الذي يعكس تحليل حلقة "حلم Oblomov". لا يسمح له الأهل باللعب مع أقرانه في الشارع وبالطبع لا يسمحون له بالعمل. "العمل ملل ، هذا هو نصيب إيفانوف وزاخاروف!" - منذ الطفولة ألهموه. حول الطفل - مجموعة كاملة من المربيات والمربيات. كل رغبته ممنوعة. على المرء فقط أن يريد - وها هو! لا يحتاج الطفل للذهاب إلى أي مكان ، جاهد من أجل شيء ما. لأي غرض؟ كل شيء سيؤتى به ويسلمه. تدريجيًا ، وتحت تأثير هذه الوصاية المريعة والخانقة ، يفقد القليل من إليوشا أغلى ما في عينيه - يتألق طفل حيوي في عينيه ، وينمو ضرره ، ويتوقف عن الاهتمام بما يفترض أن يحلم به المراهقون. يقوم هيكل الأسرة بالكامل بإحضار الرجل بشكل مدمر ، حيث يستعد الجميع في الصباح لتناول العشاء ، وبعد تناول الطعام ، ينامون بشكل لا يقهر.

حكايات. خداع الطبيعة الشعرية

تستمر الحلقة الإضافية مع التحليل الشخصي.Oblomov. يأخذه الحلم إلى غرفة الأطفال ، حيث يستمع إلى الحكايات التي رواها له سيد الحكايات العظيم - المربية. يحوله خيال إليوشا الحيوي والمبدع إلى شخصية في حكايات بوشكين الخيالية ، ملحمة شعبية. حكايات ناني ، مثل الكمبيوتر لأقراننا ، تغمره في عالم افتراضي خاص ، حيث يشعر أنه بطل ملحمي ، أو حكيم ، "يفتح أعين البشرية". إنه لخطورة مضاعفة أن يتم "فرض" هذه القصص على هواية سلبية تمامًا. نتيجة لذلك ، لم يعد الطفل مهتمًا بألعاب أقرانه أو في العمل الذي يقوم به الكبار. كل هذا هو الملل مقارنة بعالم الجنيات المشرق والرائع. يشهد تحليل Dobrolyubov لـ "Oblomov" أيضًا على أهمية هذا المشهد. يعتقد الناقد الأدبي اللامع أن "النوم هو اكتشاف إبداعي لامع لغونشاروف".

مدرسة Verkhlevskaya الابتدائية

هذا الجزء من النوم لا يحدث في مرحلة الطفولة بل فيمرحلة المراهقة. ومع ذلك ، يُجبر الجهل على ترك إرث دافئ ومهتم بشكل دوري ، وترك حياة مبهجة غير ملزمة. كان عليه أن يغادر جزيرة عائلته العاطلة لفترة من الوقت. السبب هو التعليم. من غير المعتاد والغريب أن يتواصل الصبي مع المعلم - الألماني بوجدان إيفانوفيتش ستولز ، متطلبًا وحيويًا ودقيقًا. وابن المدرس ، أندريه ، لم يقتصر على دروس "التشنجات" فحسب ، بل إنه يلعب أيضًا ويقاتل مع شباب القرية من بعدهم. إنهم أناس رائعون. ومع ذلك ، فإن الشاب Oblomov يهدأ عندما يرى أن Stolts هم الوحيدون في بيئته. إنه يرى كل شيء بنظرة ثاقبة: تعيش قرية Verkhlevo بأكملها بنفس الطريقة التي تعيش بها Oblomovka: ينامون لفترة طويلة ، ويعملون قليلاً ، ويعيشون حياتهم في حالة من النعاس. "الكسل يحكم العالم" ، قرر إليوشا أخيرًا. هذا الاستنتاج ينهي التحليل الشخصي لأبلوموف. يوضح لنا الحلم الجوهر العميق لشخصية البطل ، التي تم وضع أساسها في الطفولة.

استنتاج

الشخصية الرئيسية للحلقة لا يمكن إنكارهاالنوم من أجل فهم عام لكل من شخصية إيليا إيليتش وجوهر العمل. من الأمثلة السلبية على تربية Oblomov هو دعوة كل شخص لبناء حياة مشرقة ونشطة وذات مغزى لأنفسهم بنشاط وثبات.