أعمال V. M. Garshin معروفة للقارئ الحديث من سنوات الدراسة. تعتبر حكاياته للأطفال نموذجًا للخيال العالمي.
طفولة الكاتب
V. M.ولد جارشين في عام 1855 في عائلة نبيلة. كان مكان الميلاد هو تركة الوالدين في مقاطعة إيكاتيرينوسلاف. الأب والأم يأتون من عائلات عسكرية. كان الأب نفسه ضابطًا شارك في حرب القرم. قامت الأم بنشاطات اجتماعية وسياسية نشطة ، كونها عضوًا في الحركة الديمقراطية الثورية.
حتى سن التاسعة ، عاش الطفل مع والدهالحوزة العائلية ، ثم انتقل إلى والدته في سان بطرسبرج ، حيث بدأ دراسته في صالة الألعاب الرياضية. ويعتقد أنها هي التي غرس في الطفل حب الأدب. كانت تتحدث الفرنسية والألمانية بطلاقة. كانت رغبة الأم الطبيعية هي إعطاء ابنها تعليمًا جيدًا. ساهم التواصل معها في التطور المبكر لوعي الطفل. إن تكوين سمات شخصية مثل الإحساس العالي بالواجب ، والمواطنة ، والقدرة على إحساس العالم الخفي ، هي أيضًا ميزة الأم.
سنوات الطالب. بداية النشاط الأدبي
بعد الانتهاء بنجاح المدرسةالشاب يدخل معهد التعدين ، حيث تبدأ مسيرته الأدبية. تفتح قائمة أعمال غارشين مقالاً ساخرة عن حياة المحافظات. استند المقال إلى أحداث حقيقية كان يمكن للكاتب الشاب أن يلاحظها شخصيا في الوقت الذي كان يعيش فيه في منزل والديه.
في سنوات طلابه ، كان Garshin مهتمًا بشدة بعمل Wanderers. ولهذا السبب ينشر العديد من المقالات عن أعمالهم.
الخدمة العسكرية
الأحداث التي وقعت في البلاد لا يمكنيترك جانبا الشاب. يعتبر غارشين نفسه عسكريًا وراثيًا ، ويشارك في الحرب التي أعلنتها روسيا ضد تركيا. في إحدى المعارك ، أصيب شاب في ساقه وأُرسل إلى المستشفى لتلقي العلاج.
بعد الجرح ، مُنح جرشين إجازة لمدة عام ، ثم استقال من الخدمة العسكرية. على الرغم من هذا ، تمت ترقية الجندي المتميز إلى الضابط.
نشاط أدبي
بعد الأحداث التي وصفها V. M.حظي Garshin بفرصة للعودة إلى سان بطرسبرغ ، حيث استقبل بحرارة في الأوساط الفكرية. قام برعاية كتاب مشهورين مثل M.E. Saltykov-Shchedrin و G.I. Uspensky وغيرهم.
كمستمع ، كاتب شابواصل تعليمه في جامعة سانت بطرسبرغ. استمرت قائمة الأعمال التي قام بها Garshin منذ تلك اللحظة بالنمو بشكل مطرد ، مما يدل على موهبته الأدبية بلا شك.
سمة من سمات العمل الأدبي للكاتب
أعمال V. M.دهش Garshin من القراء من خلال المشاعر العارية التي وصفها الكاتب بمهارة في قصصه ومقالاته. لا أحد لديه أي شك في أن بطل هذا العمل أو ذاك ومؤلفه هما الشخص نفسه.
تم تعزيز هذا الفكر في عقول القراء ولأن قائمة الأعمال التي كتبها Garshin بدأت في تجديد مع المقالات التي كان لها شكل من أشكال مذكرات. في نفوسهم ، أُجري السرد في الشخص الأول ، وكانت مشاعر البطل وأسراره الروحية الأعمق وخبراته مكشوفة بالكامل. كل هذا ، بالطبع ، أشار إلى الصفات الروحية الدقيقة للمؤلف نفسه. يمكن العثور على دليل على كل ما يقال في أعمال مثل "Coward" و "Occurrence" و "Artists" والعديد من القصص الأخرى.
الخبرات ، تعقيد الشخصية ،أدت ميزات التنظيم العقلي إلى حقيقة أن V. M. Garshin طور مرضًا يحتاج إلى علاج. للقيام بذلك ، تم وضعه مرارًا وتكرارًا في مستشفيات الطب النفسي ، حيث تم تحقيق الشفاء النسبي فقط. فيما يتعلق بهذه الأحداث ، تم تعليق النشاط الأدبي للكاتب لبعض الوقت. في فترة الحياة الصعبة ، واصل Garshin لدعم الأصدقاء والأشخاص المقربين.
يعمل Garshin للأطفال
قائمة الأعمال التي تسمى اليومالماس من أدب الأطفال ، بدأ يظهر عندما قرر الكاتب تبسيط لغة السرد. كان هناك نموذج لقصص L. N. Tolstoy ، الذي كتب خصيصًا للقراء الشباب.
تجدر الإشارة إلى أن حكايات Garshin ليست مثيرة للاهتمامفقط للقراء الصغار ، ولكن أيضا لآبائهم. يفاجئ الشخص البالغ عندما اكتشف أن القصة الخيالية قد ألقت القبض عليه ، مما فتح بعض الجوانب الجديدة للعلاقات الإنسانية ، نظرة مختلفة للحياة. إجمالاً ، من المعروف أن خمسة أعمال للكاتب مخصصة لقراءة الأطفال: "أسطورة الفخر حجي" ، "في العلجوم والورد" ، "أطلس برنسبس" ، "هذا ما لم يكن". حكاية - "المسافر الضفدع" - هذا هو آخر عمل للكاتب. لقد أصبح بحق عملاً مفضلاً للأطفال بين أجيال عديدة من القراء.
كتب مع أعمال فسيفولود ميخائيلوفيتشأعاد غارشين طبعه في طبعات عديدة صدرت في صورة تسجيلات صوتية. بناءً على إبداعاته ، تم إنشاء أفلام رسوم متحركة وشرائط أفلام ومسرحيات.
