Er ya da geç her öğrencinin ihtiyacı olacakBir okul müdürü olsaydım bir kompozisyon yaz. Çoğu okul utanmadan, belirli cümleleri seçip yeniden yazan hazır makaleler kullanır. Ve daha vicdani, nasıl başlanacağını ve metin hakkında ne yazacağını şaşırttı.
Metne nereden başlamalı?
"Eğer okul müdürüysem" yazabilirsinizünlem veya soru cümlesiyle başlayın. Örneğin, "Ben okul müdürü mü?" Veya "Olamaz! Ben müdürüm! ” Bu uygulama hakkında nadiren öğrencilerle konuşulur. Çoğu öğretmen için, metnin giriş, ana kısım ve sonuçları içermesi önemlidir. Teknik olarak, bu doğru stratejidir, ancak öğrencinin kendi bakış açısını ifade etmesi de aynı derecede önemlidir. Bu nedenle, “Bir Okul Müdürü Olsaydım” adlı bir makaleye başlamak, aniden bir eğitim kurumunun başına nasıl geçtiğinizi anlatan basit cümlelerle daha iyidir. Bu hem teknik hem de pratik olarak fazlasıyla yeterli olacaktır.
Ne hakkında yazabilirim?
"Bir okulun müdürü olsaydım" - makalegerçekten bağımlılık yapıcı. İçinde, belirli bir öğrencinin eğitim kurumunda sahip olmadığı her şey hakkında yazabilirsiniz. Yeni bir spor salonu, kapalı yüzme havuzu, en son teknoloji - hayal gücünün ulaştığı her şey bir deneme malzemesi olarak kullanılabilir. Çoğu zaman, yazarlarının öğretim kadrosunu değiştirmek, hatta okulu tamamen kapatmak isteyen metinler vardır. Ancak derslerin nasıl yapılması gerektiği, öğrencilerin teneffüste ne yapmaları gerektiği, okulda ne kadar zaman geçirmeleri gerektiği ve eylemlerinden nasıl sorumlu olunacağı ayrıntılı olarak anlatılan yazılar da var. "Eğer bir okul müdürü olsaydım" denemesi sadece Rusçadaki bir görev değil, aynı zamanda belirli bir kurumdaki okul çocuklarının duygusal durumunu belirlemeye yardımcı olan bir yöntemdir. Bu nedenle, bir öğrenci arzularını ne kadar ayrıntılı anlatırsa, eğitim kurumu liderliğinin okulda neyin eksik olduğunu ve nasıl düzeltilebileceğini belirlemesi o kadar kolay olacaktır.
Örnek yazı
"Okulun müdürü olsaydım" - makaleoldukça kolaydır ve öğrencilerin karşılaştığı temel sorun yanlış anlaşılma korkusudur. Sonuçta, her öğrencinin kompozisyonda özgürce ifade edebileceği kendi arzuları ve iddiaları vardır. Bu nedenle, kaynayan her şey hakkında yazabilirsiniz, asıl mesele metinde hata olmaması ve teknik olarak doğru olmasıdır. Örneğin:
“Bugün okul müdürü olarak ilk günüm. Fazla zamanım yok, bu yüzden okulumda olabildiğince çok olumlu değişiklik yapmaya çalışacağım.
Yapacağım ilk şey yeni öğretmenler bulmak. Öğrencilerinde sürekli kaybolmayacaklar, sadece bilgiye odaklanmayacaklar, genç neslin dostu olacaklar. Sınıflarda asla iyi ve kötü okuyanlara bölünmeyecek - herkes eşittir ve herkese karşı tutum aynı olacaktır. Eğitim süreci de değiştirilmelidir. Her ders öğrencinin ilgisini çekecek şekilde yapılandırılmalıdır. Ona sadece bilgi sunmakla kalmıyor, aynı zamanda cevabı kendi başına bulması için cesaretlendiriyor. Belirli bir alanda başarıya ulaşmayı hayal eden öğrencilere özel dikkat gösterilecektir. İlgi gruplarına ayrılacaklar, özellikle onlar için belirli bir mesleğin ünlü temsilcilerinin ustalık dersleri vereceği eğitim kampları düzenlenecek. Ve tabii ki okulun bir teşvik programı olacak. Öğrenciler iyi notlar için değil, bağımsız başarılar için ödüllendirilecektir. Birisi bir kitap yazmaya karar verdi veya okuldan sonra kendi başına spor yapmaya başladı, biri arkadaşlarını savunuyor veya sosyal eylemlerde yer alıyor. Dikkate alınacak dergideki rakamlar değil, her öğrencinin kişisel gelişimi, asil niyetleri ve adanmışlığı olacak.
Okul, geleceğin yetiştirildiği yerdirnesil. Ülkenin kaderi gelecekte bu çocuklara bağlı olacaktır, bu nedenle sınav için aldıkları notları, onlar için ilginç ve öğrenmesi kolay bilgi olarak göstermemeleri gerekir. Ayrıca anlayış, şefkat ve dürüstlük gibi kelimeleri bilen iyi insanlar olmak. "
Her makale ilginç bir görevdir ve onu yazamayan öğrenci yoktur. Sadece gerçek düşüncelerini ifade etmekten utananlar var.
