Прихваћене су методе спознаје живе природеда се класификују према степену њихове опште употребе, ширини примене. Технике наоружавају људе системом принципа, правила, захтева. Сви ови елементи доприносе постизању зацртаних циљева. Особа која поседује методу има знање о редоследу и начину на који треба обављати једну или другу акцију. Ове акције су заузврат неопходне за решавање одређених проблема.
Положен је почетак развоја доктрине методеу научним сазнањима модерног времена. Представници тог периода сматрали су когнитивну технику некаквом смјерницом у кретању ка истинском, поузданом знању. На пример, Бацон (познати филозоф из 17. века) је упоредни когнитивни метод упоредио са фењером. Осветљава путник који путује у мраку.
Емпиријска истраживања укључују све тометоде, технике когнитивне активности, консолидација и формулисање знања, који су директан резултат практичних акција или њихов садржај. Тако се формирају две групе техника. Емпиријска истраживања укључују изолацију и проучавање предмета, као и обраду и систематизацију стечених знања. То се може репродуковати као нека врста листе. Дакле, емпиријско истраживање укључује:
- Посматрање. Ова метода прикупљања података врши се на основу фиксирања и регистрације података добијених на почетку.
- Студија примарних докумената. Ова техника се заснива на проучавању претходно документованих информација.
- Поређење Ова техника вам омогућава да направите аналогију између два објекта.
- Мерење.Ова метода помаже да се утврди стварна квантитативна вредност у смислу својстава испитиваног објекта. У овом случају се користе одговарајуће мерне јединице, на пример, ампере, рубље, стандардни часови и друго.
- Нормативна метода укључује употребупосебно утврђене стандарде. Реални показатељи се упоређују са овим стандардима. Ово вам омогућава да успоставите усаглашеност са системом. Помоћу стандарда можете одредити садржај и састав функција, сложеност њихове примене, број запослених и тако даље. Истовремено, стандарди морају бити разумни, покривати цео систем у целини, а морају имати и напредан и прогресиван карактер.
- Научни експеримент. Ова метода се заснива на проучавању предмета (појаве) у условима вештачког стварања.
Елементарни и примарни процес спознаје,што укључује емпиријско истраживање је посматрање. Састоји се у организованој, систематској и сврховитој перцепцији појава и објеката спољног света.
Посматрање има бројне карактеристике.Конкретно, заснован је на одређеним теоријским позицијама или на развијеној теорији. Посматрање предвиђа решење одређеног проблема, помаже у постављању питања, као и тестирању и предлагању хипотеза. Има организовану и планирану природу, систематичан је и искључује случајне грешке. Посматрање укључује употребу различитих инструмената - микроскопа, камера, телескопа и других средстава која доприносе проширењу подручја проучавања.
Квантитативне податке можете добити бројењем или мерењем.
И мерења (бројање) и опажања су деотакав метод спознаје као експеримент. За његово спровођење, студент интервенише у положају предмета који се проучавају. Експеримент је један од практичних облика који комбинује природне законе и интеракцију објеката.
