Len pred niekoľkými desaťročiami vo vrcholovom manažmentesa na škole začali konať hodiny odborného poradenstva. Stalo sa tak kvôli skutočnosti, že sa na trhu práce objavili nové profesie, napríklad manažér, realitný maklér, ktoré do tej doby neboli ruskému človeku známe. V škole sú odborným poradenstvom triedy so študentmi stredných škôl. Deti sú uvádzané na trh práce, špecifiká konkrétnych oblastí.
Kto by mal poskytovať kurzy kariérového poradenstva?
Na hodinách odborného poradenstva v škole sa nosiazodpovednosť dvoch pedagógov. Toto je triedny učiteľ a školský psychológ. Z toho vyplýva, že kariérové poradenstvo je spoločnou činnosťou učiteľov a študentov uskutočňovanou s cieľom pomôcť pri výbere povolania.
Triedny učiteľ organizuje informačné stretnutia, exkurzie do miestnych závodov a tovární s cieľom oboznámiť študentov s rôznymi profesiami.
Najčastejšie hodinu v učebni odborného poradenstvaPozývajú sa zamestnanci rôznych oblastí činnosti, ktorí môžu povedať o svojej profesii bez toho, aby skreslili akékoľvek informácie. Hlavnou vecou je nemýliť si s výberom kandidáta pozvaného na hodinu. Iba tento človek môže povedať o svojich aktivitách pravdivo a kto je zamilovaný do jeho práce.
Kedy viesť so žiakmi kurzy odborného poradenstva?
Odborné poradenstvo pre školákov je náročný proces, alevitálny. Ak chcete viesť kurzy na túto tému, musíte začať od veku mladšieho študenta. Môžu sa vyskytnúť udalosti s názvom „Poďme to spoznať. Som lekár (učiteľ, hasič). ““ Takéto triedy sú vedené s cieľom všeobecného vývoja dieťaťa.
Chalanov musíte sledovať od začiatkudetstva, sledovať prejav ich činnosti. Niektoré deti sa koniec koncov radi hrajú s kockami, konštruktérmi, hlavolammi, čo znamená, že majú také vlastnosti ako vytrvalosť, starostlivosť a presnosť, zatiaľ čo iné nekonečne skáču, behajú, neustále stúpajú po švédskej stene, snažia sa vykonať nejaké triky. Dieťa tu už ukazuje kvality budúceho športovca, učiteľa telesnej výchovy alebo trénera.
Kedy je dôležité odborné poradenstvo?9. ročník je najlepší čas na udalosti v tejto oblasti. V tomto veku tínedžer prvýkrát vážne uvažuje o tom, čo robiť: pokračovať v štúdiu na škole alebo nastúpiť na stredné odborné učilište.
Hodina je asistentom pri výbere povolania
Vo väčšine európskych škôl dieťa študuje vškola, získa zručnosti konkrétnej profesie. Tam je stanovené, že deti majú absolvovať praktický výcvik vo výrobe, a je pre ne oveľa jednoduchšie vyberať si.
V Rusku sa však prípady týkajú profesionálovorientačný beh je o niečo horší. Schopnosť školy pomôcť s výberom životného smeru sa najčastejšie spája s rozhovormi v hodinách. Takéto hodiny sa konajú najviac raz za mesiac. Hodina hodiny kariérového poradenstva je pre starších študentov nevyhnutnosťou. Vyčlenený čas by sa mal využiť v prospech každého študenta.
Komu zavolať na hodinu?
Pozvaním zástupcov konkrétnej profesiemusíte sa zamerať predovšetkým na túžbu triedy dozvedieť sa viac o tejto oblasti života. Ak dôjde k rozporu v názoroch triedy, môže byť prizvaných niekoľko zástupcov z rôznych smerov, najviac však traja, pretože na ostatných nemusí byť dostatok času. A deti sa môžu unaviť a prestať počúvať reproduktory. Učiteľ v triede by nemal prevziať zodpovednosť za výučbu detí o povolaní, ktoré má iba povrchné vedomosti. To môže viesť k skresleniu poskytovaných informácií.
Kde viesť kurzy odborného poradenstva pre školákov?
Kariérové poradenstvo nie sú iba prednášky a rozhovory v rámci múrov školského úradu. Pre deti je tento druh mimoškolskej aktivity veľmi dôležitý ako exkurzie.
Učiteľka v triede sa nemusí báťZapojte správcov škôl, aby vám pomohli zabezpečiť prístup do triedy v továrni alebo v inom miestnom zariadení. Pretože nie nadarmo sa hovorí príslovie „Lepšie raz vidieť ako stokrát počuť“.
Okrem toho odborné poradenstvo pre školákov môžesa môžu vyskytnúť kedykoľvek, aj keď to nie je výslovne plánované. Napríklad sme sa rozhodli ísť ako trieda lyžovať, ale keď sme prichádzali k lyžiarskej chate, videli sme elektrikára, ako upevňuje drôty na tyči. Nenechajte okamih plynúť. S deťmi sa môžete rozprávať o povolaní elektrikára. Stojí za to skontrolovať s chalanmi, čo už o takýchto činnostiach vedia.
Ako pomôcť dieťaťu s výberom povolania
Veľmi často existujú situácie, keď tínedžer niemôže rozhodnúť o voľbe povolania. V takom prípade je veľmi dôležitá správnosť konania rodičov. Nemusíte mu vnucovať svoj názor, dieťa si musí zvoliť samo. Ak rodičia vidia, že deviataci nemôžu rozhodnúť o voľbe povolania, musí sa situácia dostať pod kontrolu.
Najskôr môžete navštíviť všetky „Dni otvorených dverí“ neďalekých vzdelávacích inštitúcií.
Po druhé, stojí za to hovoriť s dieťaťom o jehodetstvo, pripomeň mu, aké hry hrával, čo robil najradšej. Pozitívne emócie spojené so šťastnými okamihmi z detstva mu pomôžu uvoľniť sa a prehodnotiť svoje rozhodnutia.
Po tretie, keď hovoríme s dieťaťom o profesiách,stojí za zváženie niekoľko možností, ktoré ho zaujímajú. Môžete spolu prediskutovať všetky výhody a nevýhody. Nechajte tínedžera povedať, čo sa mu páči a čo nie.
Po štvrté, ak si dieťa nemôže vybraťpovolanie z dôvodu kvality znalostí by sa mal problém radikálne vyriešiť. Môžete si najať tútora pre predmet, ktorý je zložitý. V takom prípade nebudú peniaze vyhodené nazmar. Tínedžer bude mať možnosť vstúpiť do vzdelávacej inštitúcie.
Kariérne poradenstvo počas prestávky
Dospelí si často myslia, že hodiny vprofesijné poradenstvo je dosť. Dieťa sa musí okamžite rozhodnúť. Ale to zďaleka nie je tento prípad. Kariérové poradenstvo v učebni má značný význam v živote každého študenta, keď si deti navzájom komunikujú v prestávkach a navzájom si hovoria, kam pôjdu študovať. A práve tu môžu nastať problémy. Deti kvôli neúplnému pochopeniu povolania, ktoré sa im hovorí, začínajú zmiasť svojich rovesníkov a vyzývajú ich, aby šli študovať na určitú univerzitu. Najpôsobivejším argumentom sú tu budúce mzdy. Ale povolanie by sa malo v prvom rade páčiť. Kudos by mal byť zostupovaný do úzadia.
Aby bolo takýchto situácií čo najmenej, mali by špecialisti čo najviac pokrývať kariérové poradenstvo pre dospievajúcich.
záver
O tom, aký správny bude výberprofesia dnešných absolventov závisí nielen od ich životných úspechov, ale aj od rozvoja krajiny ako celku. Koniec koncov, nie je možné dať kvalitné vzdelanie, ak učiteľ nemá rád deti. Nie je možné vykonať vysoko kvalitnú operáciu, ak je chirurg skutočne príliš šteklivý, náchylný na silnú emocionalitu alebo sa bojí videnia krvi. Samozrejme, nikdy sa nemôžete stať dobrým obchodníkom alebo predajcom, ak osobe chýba podnikateľská séria. Kariérové poradenstvo je šťastným lístkom do dospelosti.
Každý človek je úplne individuálny, arodičia, ktorí pomáhajú svojmu dieťaťu s výberom povolania, by na to nemali zabúdať. A ak je možné si všimnúť, že dieťa od detstva ukazuje svoje schopnosti v umení (hudba, kresba, herectvo), nie je potrebné ho nútiť, aby sa stal chemikom alebo účtovníkom. Koniec koncov, existuje veľa profesií, v ktorých sa môže súčasný študent ocitnúť a naplno sa realizovať. Každý človek by mal byť na svojom mieste.
