/ / Poradnictwo zawodowe to ... Test z poradnictwa zawodowego dla uczniów. Godzina zajęć z poradnictwa zawodowego

Poradnictwo zawodowe to ... Test poradnictwa zawodowego dla studentów. Godzina zajęć na poradnictwo zawodowe

Zaledwie kilka dekad temu na wyższym stanowisku kierowniczymW szkole zaczęto prowadzić zajęcia z poradnictwa zawodowego. Stało się tak dzięki temu, że na rynku pracy pojawiły się nowe zawody, takie jak menadżer, pośrednik w handlu nieruchomościami, które do tej pory nie były znane Rosjaninowi. W szkole poradnictwo zawodowe to zajęcia z licealistami. Dzieci są wprowadzane na rynek pracy, specyfika poszczególnych dziedzin.

Kto powinien prowadzić zajęcia z poradnictwa zawodowego?

Na zajęcia z poradnictwa zawodowego w szkole niosąodpowiedzialność dwóch wychowawców. To jest wychowawca klasy i psycholog szkolny. Wynika z tego, że poradnictwo zawodowe to wspólne działanie nauczycieli i uczniów, które ma na celu pomoc w wyborze zawodu.

poradnictwo zawodowe
Psycholog szkolny zajmuje się badaniem osobowościcechy ucznia i na podstawie przeprowadzonych badań daje rekomendacje, która sfera aktywności dziecka może stać się w przyszłości najbardziej produktywna. Pytania testowe zbierają dane o preferencjach, umiejętnościach i talentach uczniów. Istnieje wiele technik, które umożliwiają kształtowanie wyobrażenia o osobowości za pomocą kwestionariuszy. Na podstawie takich danych całkiem stosowne jest sformułowanie zaleceń dotyczących przyszłego zatrudnienia.

Wychowawca klasy organizuje sesje informacyjne, wycieczki do lokalnych fabryk i fabryk w celu zapoznania uczniów z różnymi zawodami.

Najczęściej na godzinę lekcyjną poświęconą poradnictwu zawodowemuzapraszani są pracownicy różnych dziedzin działalności, którzy mogą opowiedzieć o swoim zawodzie bez zniekształcania jakichkolwiek informacji. Najważniejsze, żeby nie mylić się z wyborem kandydata zaproszonego na godzinę zajęć. Tylko ta osoba może powiedzieć prawdę o swoich działaniach, która jest zakochana w swojej pracy.

Kiedy prowadzić zajęcia z poradnictwa zawodowego z dziećmi w wieku szkolnym?

Poradnictwo zawodowe dla uczniów jest trudnym procesem, aleistotny. Aby prowadzić zajęcia na ten temat, musisz zacząć od wieku młodszego ucznia. Mogą odbywać się wydarzenia o nazwie „Poznajmy się. Jestem lekarzem (nauczycielem, strażakiem). ” Zajęcia takie prowadzone są w celu ogólnego rozwoju dziecka.

poradnictwo zawodowe dla uczniów

Chłopaków trzeba pilnować od najwcześniejszych latdzieciństwo, monitoruj przejawy ich działań. Przecież niektóre dzieci uwielbiają bawić się kostkami, konstruktorami, puzzlami, co oznacza, że ​​mają takie cechy jak wytrwałość, skrupulatność i dokładność, podczas gdy inne bez końca skaczą, biegają, nieustannie wspinają się po szwedzkiej ścianie, próbują wykonywać jakieś sztuczki. Tutaj dziecko już pokazuje cechy przyszłego sportowca, nauczyciela wychowania fizycznego lub trenera.

Kiedy poradnictwo zawodowe jest ważne?Klasa 9 to najlepszy czas na imprezy w tej dziedzinie. W tym wieku nastolatek po raz pierwszy poważnie myśli o tym, co robić: kontynuować naukę w szkole lub wstąpić do średnich zawodowych instytucji edukacyjnych.

Godzina zajęć jest pomocnikiem w wyborze zawodu

W większości szkół w Europie dziecko uczące się wszkoła nabywa umiejętności wykonywania określonego zawodu. Tam dzieciom przewidziano praktyczne szkolenie z produkcji i dużo łatwiej jest im dokonać wyboru.

godzina zajęć z poradnictwa zawodowego

W Rosji jednak sprawy związane z zawodemTrochę gorzej wygląda bieg na orientację. Zdolność szkoły do ​​pomagania w kierowaniu życiem najczęściej sprowadza się do rozmów w klasie. Takie lekcje odbywają się nie częściej niż raz w miesiącu. Godzina poradnictwa zawodowego jest obowiązkowa dla starszych uczniów. Wyznaczony czas należy wykorzystać na korzyść każdego ucznia.

Do kogo zadzwonić na godzinę lekcyjną?

Zapraszając przedstawicieli określonego zawodu,musisz skupić się przede wszystkim na chęci klasy do poznania tej dziedziny życia. Jeśli opinia klasy jest podzielona, ​​można zaprosić kilku przedstawicieli różnych kierunków, ale nie więcej niż trzech, ponieważ inni mogą nie mieć wystarczająco dużo czasu na zabranie głosu. A dzieci mogą się zmęczyć i przestać słuchać głośników. Wychowawca nie powinien brać na siebie odpowiedzialności za nauczanie dzieci zawodu, w którym ma jedynie powierzchowną wiedzę. Może to prowadzić do zniekształcenia przedstawionych informacji.

Gdzie prowadzić zajęcia z poradnictwa zawodowego dla uczniów?

Poradnictwo zawodowe to nie tylko wykłady i rozmowy w ścianach sekretariatu. Ogromne znaczenie dla dzieci mają takie zajęcia pozalekcyjne jak wycieczki.

poradnictwo zawodowe dla nastolatków

Wychowawca nie musi się baćZaangażuj administratorów szkoły, aby pomogli zorganizować dostęp sal lekcyjnych do fabryki lub innego lokalnego obiektu. Nie bez powodu mówi się: „Lepiej raz zobaczyć niż sto razy usłyszeć”.

Ponadto poradnictwo zawodowe dla uczniów możemogą wystąpić w dowolnym momencie, nawet jeśli nie zostały specjalnie zaplanowane. Na przykład zdecydowaliśmy się jeździć na nartach jako klasa, ale gdy docieraliśmy do schroniska narciarskiego, zobaczyliśmy elektryka mocującego przewody na słupie. Nie pozwól chwili minąć. Możesz porozmawiać z dziećmi o zawodzie elektryka. Warto sprawdzić z chłopakami, co już wiedzą o takich działaniach.

Jak pomóc dziecku w wyborze zawodu

Bardzo często zdarzają się sytuacje, w których nastolatek tego nie robimoże decydować o wyborze zawodu. W takim przypadku bardzo ważna jest poprawność działań rodziców. Nie musisz narzucać mu swojej opinii, dziecko musi dokonać własnego wyboru. Jeśli rodzice zauważą, że dziewiątka nie może zdecydować się na wybór zawodu, trzeba opanować sytuację.

Po pierwsze można odwiedzić wszystkie „Dni Otwarte” pobliskich placówek oświatowych.

Po drugie, z dzieckiem warto porozmawiać o jegodzieciństwo, przypomnij mu, w jakie gry grał, co lubił robić najbardziej. Pozytywne emocje związane ze szczęśliwymi chwilami z dzieciństwa pomogą mu się zrelaksować i przemyśleć swoje decyzje.

poradnictwo zawodowe klasa 9

Po trzecie, rozmawiając z dzieckiem o zawodach,warto rozważyć kilka interesujących go opcji. Możesz wspólnie omówić wszystkie zalety i wady. Niech nastolatek powie ci, co lubi, a co nie.

Po czwarte, jeśli dziecko nie może wybraćzawodu ze względu na jakość wiedzy problem należy rozwiązać radykalnie. Możesz zatrudnić korepetytora do przedmiotu, który jest trudny. W takim przypadku pieniądze nie zostaną zmarnowane. Nastolatek będzie miał możliwość wejścia do placówki edukacyjnej.

Doradztwo zawodowe podczas przerwy

Dorośli często myślą, że zajęcia wporadnictwo zawodowe wystarczy. Dziecko musi natychmiast zdecydować. Ale to jest dalekie od przypadku. Poradnictwo zawodowe w klasie ma ogromne znaczenie w życiu każdego ucznia, kiedy dzieci, komunikując się ze sobą na przerwach, mówią sobie, gdzie zamierzają studiować. I tu mogą pojawić się problemy. Dzieci, z powodu niepełnego zrozumienia zawodu, zaczynają dezorientować swoich rówieśników, zapraszając ich na studia na pewnym uniwersytecie. Najbardziej przekonującym argumentem są przyszłe płace. Ale przede wszystkim należy polubić zawód. Kudos należy przenieść na dalszy plan.

poradnictwo zawodowe w klasie

Aby takich sytuacji było jak najmniej, poradnictwo zawodowe dla młodzieży powinno być w jak największym stopniu objęte opieką specjalistów.

Wniosek

O tym, jak poprawny będzie wybórzawód dzisiejszych absolwentów zależy nie tylko od ich życiowych sukcesów, ale także od rozwoju całego kraju. W końcu niemożliwe jest zapewnienie wysokiej jakości edukacji, jeśli nauczyciel nie lubi dzieci. Niemożliwe jest przeprowadzenie wysokiej jakości operacji, jeśli chirurg jest rzeczywiście zbyt wrażliwy, skłonny do silnej emocjonalności lub boi się widoku krwi. Oczywiście nigdy nie możesz zostać dobrym biznesmenem ani sprzedawcą, jeśli komuś brakuje zdolności przedsiębiorczych. Poradnictwo zawodowe to szczęśliwy bilet do dorosłości.

Każda osoba jest całkowicie indywidualna irodzice, którzy pomagają dziecku w wyborze zawodu, nie powinni o tym zapominać. A jeśli można zauważyć, że dziecko od dzieciństwa wykazuje się zdolnościami plastycznymi (muzyka, rysunek, gra aktorska), to nie ma potrzeby zmuszać go do zostania chemikiem czy księgowym. Przecież istnieje wiele zawodów, w których obecny student może się odnaleźć i w pełni zrealizować. Każdy powinien być na swoim miejscu.