To jedna z umiejętności szkolenia językowegouczniowie powinni otrzymać w procesie uczenia się - umiejętność analizy tekstu literackiego, określenia, za pomocą jakich środków obrazkowych autor był w stanie osiągnąć jego wyrazistość.
Jest to jedno z wymagań programu, który powodujenajwiększe trudności uczniów w klasie literatury. Starając się im to ułatwić, postaram się wymienić środki wyrazu, krótko je opisać, podać najprostsze (nie z tekstów literackich) przykłady.
Do czego służą ekspresyjne środki?Aby mowa była jaśniejsza, bardziej kolorowa, bardziej emocjonalna. Aby nadać tekstowi oryginalności autora, przekazać najbardziej subtelne niuanse myśli lub obrazów. Zastanów się, które z tych zdań lepiej oddaje stosunek autora do tematu? Zbudowaliśmy chatę. Zbudowaliśmy chatę, ogromną, jak prawdziwy dom. Widać, że środki wyrazu pomagają nie tylko określić wielkość przedmiotu, ale robią to bardzo wyraźnie.
Jedną z metod tworzenia tekstu literackiego jest anafora lub jednoosobowe zarządzanie. (Nie lubię, kiedy pada. Nie lubię, kiedy świeci słońce. W ogóle nic mi się nie podoba). Anafora jest potrzebna, aby przekazać esencję, kwintesencję myśli lub tekstu.
Epifora pomaga uwydatnić w tekście pewną myśl - pojedyncze zakończenie zdań. Może być leksykalny (powtarzane jest jedno słowo) lub semantyczny (powtarzany jest synonim). (Dała mi życie. Teraz chce zrujnować mój los)
Używając jakichś środków wyrazu,możesz nadać swojej wypowiedzi ironiczne znaczenie, podkreślić komiks, karykaturę postaci. Pomaga w tym groteska. Być może jednym z najjaśniejszych i najbardziej znanych groteskowych obrazów jest Kościej Nieśmiertelny.
Środki wyrazu pomagają wyrazić swój stosunek do tematu, bez bezpośredniego wymieniania jego cech. Pomaga w tym ironia (alegoria). (Wybór dań był nieskończony: ziemniaki, ziemniaki i jeszcze więcej ziemniaków.)
W literaturze przesada nazywa się hiperbolą. Ma również na celu zwiększenie ekspresji mowy. (Dzwoniłem do niego milion razy, ale nigdy nie odebrał)
W przeciwieństwie do hiperboli, używa się litoty, niedopowiedzenia. Dość popularne dzisiaj wulgarne wyrażenie „poniżej cokołu»Zbudowany za pomocą litoty.
Porównania w literaturze - technika, która mówi sama za siebiesiebie. To alegoria, w której ustalono podobieństwo między dwoma zjawiskami. Dla porównania istnieje obraz główny, który zawiera znaczenie całej wypowiedzi, oraz obraz dodatkowy dodany za pomocą związku. (Głowa brzęczy jak wielki mosiężny dzwon)
Oksymoron pozwala połączyć w tekście to, co niekompatybilne, by wzmocnić obraz. Złożoność jego użycia polega na tym, że obraz należy łączyć z przeciwnymi koncepcjami. (Mężczyzna złapał się gorącego śniegu ustami. W słoiku była zimna wrząca woda.)
Odwrócenie lub, innymi słowy, odwrotna kolejność słów pomaga podkreślić najważniejsze z tego, co zostało powiedziane. Im słowo jest bliżej początku zdania, tym jest ważniejsze. Porównać: Poszedłem do sklepu. Poszedłem do sklepu. poszedłem do sklepu.
W języku rosyjskim istnieje taka koncepcja, jak neologizmy. A środki wyrazu pozwalają na użycie okazjonalizmów (neologizmy prawa autorskiego). Szołochow to ma rumiana cegła, w Majakowskim - niewolnik, w Severyanin - lazur (kolor). Głównym zadaniem przypadkowości jest dokładność. Oto przykłady współczesnych neologizmów, które pojawiły się jako autorskie, ale są teraz znane wielu: google, bot (robot), klawiatura (klawiatura).
Nie sposób wymienić wszystkich w jednym artykuleśrodki wyrazowe: uczy się ich latami w szkole, na kierunkach filologicznych. Możesz tylko wymienić niektóre z nich (co zrobiłem) i nakłonić ludzi do nauki rosyjskiego przynajmniej po to, aby przekazać swoje myśli zwięźle, zrozumiale i emocjonalnie.
