For bare noen få tiår siden i toppledelsenyrkesveiledningskurs begynte å bli holdt på skolen. Dette skjedde på grunn av at nye yrker dukket opp på arbeidsmarkedet, for eksempel en leder, en megler, som til det øyeblikket ikke var kjent for en russisk person. På skolen er karriereveiledning klasser med videregående studenter. Barn blir introdusert til arbeidsmarkedet, detaljene i spesifikke områder.
Hvem bør tilby yrkesveiledningskurs?
For yrkesveiledningsklasser på skolen bærer deansvar for to lærere. Dette er klasselæreren og skolepsykologen. Det følger at karriereveiledning er en felles aktivitet for lærere og studenter, utført med sikte på å hjelpe til med å velge yrke.
Klasselæreren organiserer informasjonssamlinger, utflukter til lokale fabrikker og fabrikker for å gjøre studentene kjent med forskjellige yrker.
For en klasserom på yrkesveiledning oftestansatte fra ulike aktivitetsområder er invitert som kan fortelle om sitt yrke uten å forvride noen informasjon. Det viktigste her er ikke å ta feil av valget av kandidaten som er invitert til timen. Bare den personen kan fortelle sannferdig om sine aktiviteter som er forelsket i arbeidet sitt.
Når skal jeg gjennomføre yrkesveiledningskurs med skolebarn?
Yrkesveiledning for skolebarn er en vanskelig prosess, menviktig. For å gjennomføre klasser om dette emnet, må du starte fra en alder av en yngre student. Det kan være hendelser som heter “La oss bli kjent. Jeg er lege (lærer, brannmann). " Slike klasser gjennomføres for den generelle utviklingen av barnet.
Du må se på gutta fra tidligbarndom, overvåke manifestasjonen av deres aktiviteter. Noen barn elsker tross alt å leke med kuber, konstruktører, gåter, noe som betyr at de har slike egenskaper som utholdenhet, omtenksomhet og nøyaktighet, mens andre endeløst hopper, løper, stadig klatrer den svenske veggen, prøver å utføre noen triks. Her viser barnet allerede egenskapene til en fremtidig idrettsutøver, kroppsøvingslærer eller trener.
Når er yrkesveiledning viktig?9. klasse er den beste tiden for arrangementer i dette området. Det er i denne alderen at en tenåring for første gang seriøst tenker på hva de skal gjøre: fortsette studiene på skolen eller gå inn i videregående utdanningsinstitusjoner.
Klassetimen er en assistent i valg av yrke
På de fleste skoler i Europa studerer et barn iskolen, får ferdighetene til et bestemt yrke. Der er det gitt at barna skal gjennomgå praktisk opplæring i produksjon, og det er mye lettere for dem å ta et valg.
I Russland er imidlertid saker knyttet til profesjonelleorientering er litt verre. Skolens evne til å hjelpe til med valg av livsretning kommer ofte ned til samtaler i klasserommet. Slike leksjoner holdes ikke mer enn en gang i måneden. En time for karriereveiledning er et must for eldre studenter. Den tildelte tiden skal brukes til fordel for hver student.
Hvem skal ringe til timen?
Ved å invitere representanter for et bestemt yrke,du må først og fremst fokusere på klassens ønske om å lære om dette livsområdet. Hvis klassens mening er delt, kan flere representanter fra forskjellige retninger bli invitert, men ikke mer enn tre, siden det kanskje ikke er nok tid til at andre kan snakke. Og barn kan bli slitne og slutte å lytte til høyttalerne. Hjemmelæreren bør ikke påta seg ansvaret for å lære barn om et yrke der han kun har overfladisk kunnskap. Dette kan føre til forvrengning av den oppgitte informasjonen.
Hvor skal jeg gjennomføre yrkesveiledningskurs for skolebarn?
Karriereveiledning er ikke bare forelesninger og samtaler innenfor skolekontorets vegger. Av stor betydning for barn er denne typen fritidsaktiviteter som utflukter.
Hjemmelæreren trenger ikke være reddEngasjer skoleadministratorer for å hjelpe deg med å ordne tilgang til klasserom til en fabrikk eller et annet lokalt anlegg. Fordi det ikke er for ingenting det er et ordtak "Bedre å se en gang enn å høre hundre ganger".
I tillegg kan yrkesveiledning for skolebarnforekomme når som helst, selv ikke spesielt planlagt. For eksempel bestemte vi oss for å gå på ski som en klasse, men mens vi kom til skihytta, så vi en elektriker fikse ledninger på en stolpe. Ikke la øyeblikket gå. Du kan snakke med barn om yrket som elektriker. Det er verdt å sjekke med gutta hva de allerede vet om slike aktiviteter.
Hvordan hjelpe et barn med valg av yrke
Svært ofte er det situasjoner når en tenåring ikke gjør detkan bestemme valg av yrke. I dette tilfellet er korrektheten til foreldrenes handlinger veldig viktig. Du trenger ikke å pålegge ham din mening, barnet må ta sitt eget valg. Hvis foreldre ser at en niendeklassing ikke kan bestemme valg av yrke, må situasjonen tas under kontroll.
For det første kan du besøke alle de "åpne dagene" i nærliggende utdanningsinstitusjoner.
For det andre er det verdt å snakke med barnet om hansbarndom, minne ham om hvilke spill han spilte, hva han likte å gjøre mest. De positive følelsene som er knyttet til lykkelige øyeblikk fra barndommen, vil hjelpe ham til å slappe av og tenke over beslutningene sine.
For det tredje, når du snakker med et barn om yrker,det er verdt å vurdere flere alternativer som interesserer ham. Du kan diskutere alle fordeler og ulemper sammen. La tenåringen fortelle deg hva han liker og hva ikke.
For det fjerde, hvis barnet ikke kan velgeyrke på grunn av kvaliteten på kunnskapen, bør problemet løses radikalt. Du kan ansette en veileder for emnet som er vanskelig. I dette tilfellet blir ikke pengene bortkastet. Tenåringen vil få muligheten til å gå inn i en utdanningsinstitusjon.
Karriereveiledning i friminuttene
Voksne tror ofte at klasser iyrkesveiledning er nok. Barnet må umiddelbart bestemme. Men dette er langt fra tilfelle. Karriereveiledning i klasserommet er av stor betydning i hver elevs liv, når barn, som kommuniserer med hverandre i friminuttene, forteller hverandre hvor de skal gå for å studere. Og det er her problemer kan oppstå. Barn, på grunn av en ufullstendig forståelse av yrket som blir fortalt, begynner å forvirre jevnaldrende, og inviterer dem til å studere ved et bestemt universitet. Det mest overbevisende argumentet her er fremtidig lønn. Men yrket skal først og fremst være likt. Kudos bør henvises til bakgrunnen.
For å gjøre slike situasjoner så få som mulig, bør karriereveiledning for ungdommer dekkes mest mulig av spesialister.
konklusjon
På hvor riktig valget vil væreyrket til dagens kandidater avhenger ikke bare av deres suksess i livet, men også av utviklingen av landet som helhet. Det er tross alt umulig å gi kvalitetsutdannelse hvis læreren ikke liker barn. Det er umulig å utføre en operasjon av høy kvalitet hvis kirurgen faktisk er for skvis, utsatt for sterk følelsesmessighet eller er redd for synet av blod. Selvfølgelig kan du aldri bli en god forretningsmann eller selger hvis personen mangler en gründerstrek. Karriereveiledning er en heldig billett til voksen alder.
Hver person er helt individuell, ogforeldre som hjelper barnet sitt med valg av yrke, bør ikke glemme dette. Og hvis det er mulig å legge merke til at et barn fra barndommen viser sine evner innen kunst (musikk, tegning, skuespill), er det ikke nødvendig å tvinge ham til å bli kjemiker eller regnskapsfører. Tross alt er det mange yrker der den nåværende studenten kan finne seg og fullt ut realisere seg selv. Hver person skal være på sin plass.
