Essay is de klassieke vorm van attesteringwerk op school. Het komt vooral veel voor op de middelbare school in Russische taallessen. Met zijn hulp kunt u de woordenschat van het kind identificeren en hem leren zijn gedachten op papier uit te drukken. Het is natuurlijk handiger en gemakkelijker om thuis essays te schrijven. Hierdoor heb je enorm veel tijd voor reflectie. Bovendien kunt u in deze modus de hulp gebruiken van ouders of oudere broers en zussen, die niet alleen grammaticale fouten corrigeren, maar ook helpen om de stijl op het juiste niveau te houden. Wat als het werk in de klas in slechts 40 minuten moet worden geschreven?
vakken
In de regel worden onderwerpen voorgesteld door de docent.direct aan het begin van de les of van tevoren, zodat de kinderen van tevoren weten wat ze in de les zullen doen. In deze situatie kunt u thuis oefenen met schrijven. De meest populaire onderwerpen voor dit werk zijn wat het kind weet en geprobeerd heeft. Bijvoorbeeld een essay over een hobby, over ouders, over een favoriete film. Het thema "Mijn favoriete boek" is het meest geschikt voor het leerproces en specifiek het werk van een Russische leraar, omdat het zowel de kennis van het hoofdvak als elementen uit de literatuur omvat. Aangezien kinderen elk jaar minder en minder lezen, is dit ook een reden om hun interesse in deze richting te wekken.
Regels schrijven
Een kenmerk van het schrijven van een discours isstrikte naleving van het plan. Aangezien dit meestal afstudeer- of voorbereidende werkzaamheden zijn voor het tentamen, dient daarin een duidelijke oorzaak-gevolgrelatie te worden opgespoord. Je kunt niet abrupt van onderwerp naar onderwerp springen, lyrische uitweidingen moeten kort en passend zijn. Dit type schrijven is gebaseerd op een soort spraak als redenering. Dit betekent dat zodra een gedachte op papier is geuit, het noodzakelijk wordt om deze te onderbouwen.
plan
Klassieke essay-redenering over elk onderwerp,of het nu "Mijn favoriete boek" is of iets anders, het is geschreven volgens een bepaald plan. De elementen ervan mogen niet worden omgekeerd, omdat dan alle logica van de presentatie verloren gaat. Het bevat drie punten: scriptie, argumentatie en conclusies. Het proefschrift is het belangrijkste idee dat moet worden bewezen. Bijvoorbeeld: "Mijn favoriete boek is The Thorn Birds." Waarom dit specifieke boek? Waar gaat het over? Wat is de semantische betekenis ervan? Al deze vragen moeten worden beantwoord. Argumenten moeten bestaan uit specifiek bewijs. Hiervoor worden meestal voorbeelden uit het leven, andere fictie en nog veel meer gegeven. Aan het einde van het essay zijn er altijd conclusies. Ze belichten de belangrijkste feiten die tijdens het schrijven zijn afgeleid. De belangrijkste argumenten en conclusies onderstrepen de waarde van het werk.
"Mijn favoriete boek". Schrijven-redeneren
Om een uitstekende baan te schrijven, is het beter omkies onderwerpen die gemakkelijker te behandelen zijn. Als u geen keuze heeft, moet u proberen punten in dit onderwerp te vinden waaraan in de eerste plaats aandacht wordt besteed. Als je een essay moet schrijven over mijn favoriete boek, dan betekent dit dat je eerst moet nadenken over welk boek een onuitwisbare indruk op je heeft gemaakt. Bovendien is het de moeite waard om te overwegen dat de plot van het werk beter is om een semantiek te kiezen en een duidelijke morele connotatie te hebben, aangezien het schrijven over de eenvoudigste verhalen niet al te omvangrijk is. Het bijhouden van de lengte van de redenering is ook belangrijk bij het schrijven. Als de opgegeven hoeveelheid werk bijvoorbeeld niet langer is dan twee pagina's, mag u het essay niet over drie vellen uitstrekken. Dit is zowel voor de docent als voor jou onhandig, aangezien het bij grote formaten gemakkelijk de semantische draad kwijt is.
stichting
Een essay over mijn favoriete boek zou moeten zijnallereerst oprecht. Het is niet nodig om het laatste werk dat u hebt gelezen te nemen, alleen omdat het gemakkelijk is om het kort na te vertellen en de semantische implicaties te isoleren. Het is beter om een echt favoriet verhaal te nemen, omdat het veel gemakkelijker is om te schrijven over wat je waardeert en respecteert. Je kunt een lyrische uitweiding maken over de auteur van het werk, maar laat je hier niet te veel door meeslepen, om niet van het onderwerp af te komen. In de regel wordt bij controle van het werk ook beoordeeld of het onderwerp binnen de kaders kan blijven. Voordat u gaat schrijven, moet u zich van tevoren bedenken waarover u moet schrijven. Tot welke conclusies wilt u komen? Wat is de sterkste argumentatie? Maar het belangrijkste is natuurlijk om je favoriete stuk te definiëren.
Argumenten
"My Favorite Book" is een essay geschreven doorelke persoon meer dan eens. Het schoolcurriculum is ontworpen om bij elke leerling een gevoel voor smaak en esthetiek te ontwikkelen, daarom is het belangrijk hem te leren zijn gedachten nauwkeurig, beknopt maar duidelijk uit te drukken. Natuurlijk helpt competente argumentatie daarbij vooral. Deze werkfase laat de leraar zien dat het kind zijn mening correct kan uiten en zijn standpunt kan onderbouwen. Wat zijn de argumenten? Levensfeiten zijn de eerste soort redenering die in een compositie kan worden gebruikt. Dergelijke voorbeelden zijn altijd persoonlijk van aard, wat betekent dat de factor objectiviteit afneemt. Ze worden altijd geschreven door de zin "omdat". Bijvoorbeeld: "Dit is mijn favoriete boek, want in zijn hoofdpersoon zie ik mezelf, zoals zijn acties en wereldbeeld vergelijkbaar zijn met het mijne." Subjectiviteit verdient in dit geval de aandacht, aangezien we het alleen hebben over een waardeoordeel op basis van de gelijkenis van de karakters van het personage en de lezer. Objectievere argumenten worden anders gebouwd: "Ik geloof dat de basis van dit werk ligt in de symboliek van de karakters van de helden, waardoor we eenvoudige menselijke ondeugden zien. De moraal is dat elk van hen een slechte eigenschap heeft die alle goede kanten van zijn aard. " Argumenten worden gewoonlijk beschreven door de inleidende woorden "bijvoorbeeld", "bijvoorbeeld", "een van de redenen", "rechtvaardigen".
bevindingen
De conclusies aan het einde van het essay benadrukkenmening van de student over wat hij las. Ze beginnen meestal met de woorden "op deze manier", "zo", "van bovenaf". Gebruik inleidende woorden niet te veel en herhaal ze overal. Het is beter om een generalisatie te maken met behulp van andere spraakpatronen. De rijkdom van uw taal wordt eerst beoordeeld door de examinator, dus de verscheidenheid aan epitheta en metaforen speelt u in de kaart.
Mini-essay "Mijn favoriete boek"
Als het velen lijkt dat het moeilijk is om uit te rekkencompositie tot een bepaald volume, is het veel moeilijker om je gedachten kort en duidelijk uit te drukken. Dit wordt vaak toegepast op de middelbare en middelbare school om studenten nauwkeurige argumentatie bij te brengen en een scriptie te vinden. Het is mogelijk om met een docent aan dat laatste te werken, aangezien het de basis is van al je werk. Een mini-essay bevat dezelfde punten als een regulier essay, met als enige uitzondering dat ze duidelijker en beknopter moeten zijn. In dit geval kunt u geen lyrische uitweidingen en brede beschrijvingen gebruiken. Spelling wordt aangemoedigd, inclusief genummerde lijsten, waar alle hoofdargumenten op een nieuwe regel worden geschreven. Het onderwerp "Mijn favoriete boek" lijkt eenvoudig en duidelijk, maar de hoofdregel hier is om de schrijfstappen te volgen. Als je het breekt, kan een essay-redenering in de categorie presentatie of beschrijving vallen. Dit zijn eenvoudigere soorten werk die geen logische volgorde vereisen. Daarom heeft redenering meer de voorkeur in de lessen van de Russische taal en literatuur.
