De kwesties die in dit materiaal aan de orde komen, lijken dat wel te zijnop het eerste gezicht duidelijk en eenvoudig. Maar ze doen ons in de eerste plaats denken aan volwassenen, wier taak het is om in een eenvoudige en begrijpelijke vorm aan de jongere generatie de waarheid over te brengen die zij zelf vergeten in de draaikolk van het leven. Kinderen die een bepaalde leeftijd bereiken, kunnen het leven om hen heen waarderen en begrijpen. Leerlingen van de 4e klas, met voorbeelden van universele menselijke waarden die hen in een toegankelijke vorm worden gegeven, behoren tot deze leeftijdsgroep.
Algemeen concept
Universele menselijke waarden – theoretischeen bestaand bepaald systeem van morele normen, waarvan de inhoud niet gerelateerd is aan een tijdelijke historische periode. Gezien het feit dat er tegenwoordig nauwe communicatie bestaat tussen vertegenwoordigers van alle culturen en nationaliteiten, is het bestaan van een universeel waardensysteem eenvoudigweg noodzakelijk.
Het leven als waarde
Tegenwoordig heeft de samenleving dat ontwikkelingsniveau bereiktin technologische termen is wederzijdse vernietiging mogelijk. Het bestaande systeem van universele menselijke waarden kan een soort beperkende barrière tussen volkeren zijn, of zou dat moeten zijn.
Het belangrijkste en eerste punt in dit systeem zou het menselijk leven moeten zijn. Het is een onaantastbaar feit; een aanslag op iemands leven is onaanvaardbaar.
Laten we een voorbeeld geven van een universele waarde- leven. Er werd een man geboren. Bij de geboorte beschikt iedereen over een enorm potentieel en onuitputtelijke hulpbronnen. Maar iedereen beslist voor zichzelf hoe hij de middelen beheert die hem worden gegeven. Eén persoon is een meester: uit een stapel ijzer zal hij iets waardevols en noodzakelijks creëren, bijvoorbeeld een auto. Een ander voorbeeld is een chirurg die gedurende vele jaren vele levens kan redden. Vanwege de kennis en vaardigheden die hij heeft verworven, vanwege zijn natuurlijke hulpbronnen.
Derde voorbeeld: een persoon die drinkt en nergens iswerkend, beschikte hij bij de geboorte over dezelfde hulpbronnen en hetzelfde potentieel, maar maakte daar geen gebruik van. Gebaseerd op het gegeven voorbeeld is zo'n universele menselijke waarde als het leven de belangrijkste waarde en onverenigbaar met wat dan ook ter wereld. En ongeacht het beroep, de leeftijd of de gezondheid van een persoon, iedereen moet weten en begrijpen dat het leven van een persoon van onvergelijkbare waarde is.
De waarde van gezondheid
Gezondheid geldt ook voor dit systeem.mens: ieder mens in de moderne samenleving heeft het recht zijn gezondheid te behouden en heeft recht op behandeling. Zonder een goede gezondheid is het voor een mens bijna onmogelijk om een keten van andere waarden op te bouwen.
Over de hele wereld, in elk land, de ontwikkeling van het systeemgezondheidszorg wordt als een belangrijke mijlpaal beschouwd. Ziekenhuizen, klinieken, sanatoria, ziekenhuizen: dit alles is gemaakt om de menselijke gezondheid in stand te houden en, wat ook belangrijk is, onder controle te houden. Hier is een voorbeeld van een universele menselijke waarde: gezondheid. We wensen elkaar vaak een goede gezondheid. Zo gebeurde het van generatie op generatie. Met een goede gezondheid kan een persoon immers alle moeilijkheden van het leven overwinnen en, indien nodig, zelfs ernstige overbelastingen overleven.
Recht op onderwijs. Het belang van onderwijs als waarde
Laten we ons verhaal over de universele mens voortzettenwaarden, een voorbeeld van de 4e klas is het recht op onderwijs. Het kan zeker aan dit systeem worden toegeschreven. Tegenwoordig is dit een stap voor een persoon naar een wereld waarin hij zijn plaats kan innemen, de samenleving ten goede kan komen, voordelen kan ontvangen voor zichzelf en, belangrijker nog, voor zijn dierbaren.
Familie als de belangrijkste waarde van een persoon
Familie. Familie".De belangrijkste universele waarde, een voorbeeld kan elk gezin zijn, of het nu het gezin is van een vriend, buurman of klasgenoot. Als je om je heen kijkt, merk je dat ze anders zijn: vrolijk en luidruchtig, streng en conservatief, compleet en onvolledig.
Familie- en familiewaarden zijn twee takken,die nauw met elkaar verweven zijn. Deze waarden voor elke persoon worden gepresenteerd in de vorm van een lange, lange lijst, die het belang en de noodzaak van het bestaan van een gezin bewijst. Dit is liefde: een moeder voor haar kind, tussen echtgenoten, zorgzaam voor de oudere generatie.
Familie en familiewaarden zijn belangrijk en noodzakelijkvoor ieder mens, als een wortel voor een machtige eik, waarvan de kracht en kracht zullen opdrogen als de wortel beschadigd of ziek wordt. Hetzelfde met familie. Laat de hierboven beschreven momenten dienen als voorbeelden van universele menselijke waarden.
Wetenschap in het waardesysteem
Wetenschap in het systeem van universele menselijke waardenneemt een leidende positie in. Tegenwoordig bestaat er een ecologische bedreiging voor onze planeet, en de mens zelf is daar uiteraard de schuldige van. Ecosystemen ondergaan interferentie in hun structuur, maar de ontwikkeling van de wetenschap is hiervan de reden. Aan de ene kant is dit de situatie.
Aan de andere kant heeft de ontwikkeling van de wetenschap een impuls gekregende wereld om ons heen waarin we leven. Een voorbeeld hiervan zijn de ontdekkingen gedaan op basis van onderzoek door natuurkundigen, scheikundigen, wiskundigen en astrologen, die een impuls gaven aan de verdere ontwikkeling van de mensheid op verschillende gebieden.
Conventioneel kan de invloed van de wetenschap worden onderverdeeld in:de onbewuste vorming van een begrip van de wereld als geheel, en het bewuste, dat wordt gevormd in een persoon onder invloed van de samenleving, dat wil zeggen de samenleving. Dit feit omvat ook het algemene onderwijssysteem en zelfstudie. Onbewuste vorming impliceert een feit, net als de natuurlijke essentie van een persoon, dat wil zeggen dat ieder van ons bij de geboorte al, zoals ze zeggen, 'menselijke essentie' heeft, karakteristieke nieuwsgierigheid, een verlangen om iets nieuws voor onszelf te leren. En het maakt niet uit op welk gebied van activiteit dit gebeurt, wat belangrijk is, is het feit dat dit mechanisme keer op keer begint te werken. Dit is wat een mens van een dier onderscheidt.
Fysieke cultuur en sport. Hun plaats in deze zaak
Fysieke cultuur en sport in het systeemuniversele menselijke waarden nemen hun belangrijke en significante positie in. Ze zijn gericht op het versterken van de menselijke gezondheid, maar ook op het ontwikkelen van fysieke, morele en wilsbekwaamheden, dit alles samen leidt tot de ontwikkeling van een sterke en harmonieuze menselijke persoonlijkheid.
Sport is een universele cultuurwaarde, een voorbeeld hiervan kan de geschiedenis van de ontwikkeling zelf zijn: dit zijn de Olympische Spelen, en competities, en historisch gevormde sporten. Het belang van fysieke cultuur en sport is groot en wordt in verschillende richtingen gevormd:
- Ten eerste vindt onder invloed van deze factoren de vorming van een persoon als individu plaats.
- Ten tweede draagt hij zelf, al bezig met sporten, bij aan de ontwikkeling ervan, onthult of verbetert hij sport.
- Ten derde draagt het bij aan de ontwikkeling van de samenleving zelf als geheel.
Literatuur in het menselijk leven
Het ontstaan en de vorming van de literatuur zelfEeuw na eeuw bewijst het feit dat dit de belangrijkste waarde voor de mensheid is. Literatuur raakt de ziel van een persoon, het helpt de diepte ervan, de donkere en lichte kanten ervan te onthullen en te begrijpen, het doet je nadenken over waarom sommige gebeurtenissen precies zo gebeurden, waar dit mee te maken heeft, wat er had kunnen gebeuren als een persoon anders had gehandeld.
De antwoorden op al deze vragen kun je uit boeken halen.Elk boek, elk werk kan als bewijs hiervan dienen. Een voorbeeld van universele menselijke waarden uit de literatuur is het werk 'The Tale of Igor's Campaign...', dat de dienst aan het moederland beschrijft, de verdediging ervan, het leven van de hoofdpersonen is gewijd aan een hoogstaand idee. Bovendien kan een voorbeeld de trouw en tederheid zijn van Russische vrouwen in dit werk, dat op zijn beurt ook een voorbeeld is van de universele waarde van het gezin. Een gezin dat iemand kracht en verlangen geeft om te creëren.
Laten we nog een voorbeeld uit de klassieker gevenliteratuur gebaseerd op het werk van Anton Pavlovich Tsjechov “Ionych”. Hier wordt het leven beschreven van een jonge man, wiens verlangen het was om de samenleving te dienen en nuttig te zijn, maar het keerpunt in zijn leven was liefde. Hij werd verliefd op een jong, mooi meisje dat zijn gevoelens niet beantwoordde. De hoofdpersoon stelde haar ten huwelijk voor, en kreeg als reactie daarop alleen maar spot. Nee, hij stierf niet, hij werd niet ziek, maar hij verloor die interesse in het leven, het vuur in hem dat hem het verlangen gaf om een interessant, vol leven te leiden, ging uit. En na verloop van tijd werd hij slap, raakte verslaafd aan gokken en werd zijn bestaan leeg en zinloos.
De auteur wilde dat aan de hand van het voorbeeld van zijn held laten zienhet verlies van zulke universele menselijke waarden als liefde en familie heeft de hoofdpersoon op een doodlopende weg gebracht. Laat deze ervaring ook als voorbeeld dienen voor de jongere generatie: je moet niet stoppen in het leven als er zich problemen voordoen, je moet altijd vooruit gaan in de richting van je droom, je moet altijd proberen de plannen die je hebt gemaakt uit te voeren. Als je ergens in slaagt, zal de beloning voor jezelf immers niet lang duren - gevoelens van eigenwaarde en tevredenheid uit het leven zullen je garantie zijn. Dit is een voorbeeld van universele menselijke waarden gegeven door de auteur.
conclusie
Tot slot wil ik nog een keer opmerkenhet belang van morele richtlijnen voor vandaag voor ieder mens afzonderlijk, en voor de samenleving als geheel. Foto's van voorbeelden van universele menselijke waarden worden in dit artikel gepresenteerd.
Ik wil graag hulde brengen aan de meesters van hun vak,hun werken kunnen voor ons ook een voorbeeld zijn van wat ze toevoegen aan het algemene concept van universele menselijke waarden. Contemplatie van schoonheid herinnert ons er immers aan dat het allemaal dichtbij is, om je heen, zorg en heb lief, geef jezelf, leer - leer met plezier, leer elke dag, laat het een stap zijn, maar laat het gedaan worden.
