Economische theorie - systemisch, wetenschappelijkpresentatie van de activiteiten van mensen door middel van categorieën, patronen, wetten, vertegenwoordigd door bepaalde concepten. Ze bestudeert de wetten, ontwikkelingspatronen van economische activiteit, is de methodologische en theoretische basis van andere wetenschappen.
functies
Verschillende auteurs benadrukken de verschillende functies van economie als wetenschap, waaronder:
1. Wetenschappelijk en educatief.
Hierbij worden twee aspecten onderscheiden:
- werkend met feiten, bewijzen, uitspraken, het analyseren van de werkelijkheid, ontwikkelt ze wetenschappelijke concepten;
- in de voorzieningen worden concepten, categorieën, wetten, ontwikkelingspatronen onthuld, waardoor men de essentie van productie, distributie, uitwisseling en consumptie kan kennen.
2. Kritisch.
Wetenschap komt altijd in botsing tijdens het onderzoeksprocesmet verschillende benaderingen, oordelen, oplossingen. Daarom moet ze bij het vormen van een bepaald concept de bepalingen kritisch benaderen en hun waarde of inconsistentie bewijzen.
3. Economisch en praktisch (soms wordt het gewoon pragmatisch genoemd).
De essentie van deze functie van de economie is dat:dat het moet helpen om echte resultaten te bereiken door de ontwikkeling van sociale productie te stimuleren. Maar hier moet in gedachten worden gehouden dat de economische theorie zichzelf niet tot taak stelt mensen te leren zaaien, huizen bouwen en olie winnen. Dit is de taak van andere specifieke wetenschappen - landbouw, bouw en andere. De functies van de economische wetenschap zijn het creëren van methoden om bepaalde economische problemen op te lossen.
4. Prognostisch.
Het bestuderen en systematiseren van de processen die plaatsvinden inde wereld, het onthullen van wetten, categorieën, patronen, het stelt je in staat om verdere ontwikkeling te voorspellen, wat het mogelijk maakt om vollediger rekening te houden met de behoeften, en rationeler gebruik te maken van middelen.
5. Methodologisch.
De essentie van deze functie van de economie is dat ditwetenschap is de basis voor het bepalen van de positie van elk onderwerp, de richting van sociale ontwikkeling (markt, socialisme, postindustriële systeem), afhankelijk van welke problemen een specifieke beoordeling krijgen.
6. Educatieve functie.
Het bestaat uit de vorming van bepaaldeopvattingen, wereldbeeld over kwesties die de belangen van de samenleving raken. Deze functie is van bijzonder belang in de context van de de-ideologisering van de wetenschap en alle domeinen van het sociale leven.
In een andere benadering omvatten de functies van de economie het volgende:
- organisatie van de productie, zorgen voor economische groei;
- effectiviteit;
- full time;
- economische vrijheid;
- stabiel prijsniveau;
- veiligheid;
- handelsbalans;
- behoud van het leefgebied;
- eerlijke inkomensverdeling.
subject
In moderne leermiddelen zijn tweebenadering van het onderwerp. Volgens positieve economie bestaat het uit het uitleggen van de essentie van lopende processen en fenomenen, evenals het ontwikkelen van aanbevelingen voor het implementeren van beleid op basis van een analyse van de echte praktijk (modellen bouwen die vrij zijn van subjectieve oordelen). Volgens normatieve economie definieert het onderwerp de principes van economisch gedrag die als basis dienen voor het beoordelen van prestaties (subjectieve oordelen over hoe het zou moeten zijn).
Dus, sprekend over wat vertegenwoordigen?een onderwerp, methode en functies van economische theorie, moet worden gezegd dat dit de wetenschap is van hoe de samenleving beperkte middelen gebruikt voor de productie van materiële en spirituele voordelen en deze verdeelt onder verschillende groepen van de bevolking. Dus, het zou eerlijk zijn om te zeggen dat economische theorie een wetenschap is die bestudeert wat te produceren, hoe te produceren, voor wie te produceren.
